同学间以情动人的作文(写同学的作文初中)

同学间以情动人的作文(写同学的作文初中)

首页话题更新时间:2023-04-09 22:26:37
同学间以情动人的作文(写同学的作文初中)

同学间以情动人的作文【一】

今天下午,学校进行了一次活动,题目是《让爱在我们心间流动》。给我们演讲的专家姓韩,叫韩团结,他还是一个心理专家呢!他的幽默气质好几次都把我们逗得捧腹大笑,上台后,韩老师趾高气昂地说:“我往台上一站,台下掌声不断!”我们一阵笑声,然后,韩老师就开始讲座了。韩老师先讲了关于奥运的事迹,他先问道:“谁知道咱们中国第一个参加奥运会的?”我们班有说刘长春的,有说许海峰的。我们当时也不知道正确的答案是什么,于是我们争先恐后地问老师正确答案。老师说:“正确的答案是刘长春。”听过答案后,说错的同学垂头丧气,说对的同学扬眉吐气。我要向刘长春学习,学习他那种坚持不懈的精神!

下面就是“感谢师恩”的话题了。关于感谢师恩的都是四川汶川灾区中的事迹,下面的就是感人故事了:

有一位女教师,当感到震动时,匆匆忙忙地向自己的教室跑去。半路上这位老师听到压在石板下女儿的叫声:“妈妈,救我。”这位老师犹豫了一下,向教室跑去。等这位老师把自己的学生安全转移以后,等再回去救女儿时,她已经永远闭上了双眼。那位老师说:“女儿啊,如果我先救你也许你还能活着,不!我是三年级的班主任,我要以身作则!”多么伟大的老师,为了自己的学生,可以抛弃自己的亲生骨肉!……我们以后应该好好学习,不要惹老师生气。

接下来的一个话题就是“感恩父母”:

有个一家三口,为了庆祝这家女儿两岁的生日,去带女儿玩过山车。正在一家三口玩的高兴时,不幸的事情发生了。过山车的铁路断了,整个车上的人掉下去,等救援人员赶到现场时,没有一个人幸存下来。正当他们要走时,突然听到一阵小孩的哭泣声,救援人员顺着哭声走去。当走到时,救援人员惊讶极了,一个两岁的小孩竟躺在草丛中,他们当时想:整个车上的人都死了,为什么这个小孩没有死?就当他们把小孩抱走时,才发现小孩儿的下面有两双手,原来当灾难发生时,小孩的爸爸、妈妈用手撑着她不让小孩儿摔住,可他的爸爸妈妈已经再也见不到了。多么伟大的父母亲,为了让自己的女儿活着,丢掉了自己的性命!……现在就让我们好好学习,长大孝敬父母吧!

太多太多的感人故事,等讲完时,我们已经泪流满面了。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母与老师教育我们,而我们又为他们做了些什么呢?从今天开始,做一个懂事、孝敬父母、尊敬老师的人吧!

同学间以情动人的作文【二】

当我心中画满“问号”时,你是我的小天使,一直伴在我身边为我解答;是你,让流浪者有了一个温暖的“家”;是你,让迷茫于大海的小船上了岸;还好有你,让在无底洞的人有了光、有了希望。因为你,冰冷的掌心变得不再空虚;因为你,天空十分璀璨、缤纷,就是你,让我的心不再黑暗。

如果没有你,谁在角落里,点亮了希望之烛?谁在黑暗中,挑起了赞美的琴弦?如果没有你,放学时,就无人伴着我回家,一起看书、一起玩乐。还记得我们从幼儿园时就相遇了,到了小学三年级就不舍得分开了,随然不同班级,但我们已经可以“心电感应”,只到对方在做什么了。

在小学二年级的时候,那时老师要分组出游,这时,我心中早有人选,那就是你!出游时,突然停电了,一片漆黑,你突然拿出手电筒,并找到了其他同学,这时我才发现有你,真好!

“天地间的和谐,就在于人与人之间彼此的'感恩。”谢谢你,陪伴我走过了无数个岁月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句话是这么说:“感激与内心的平安是携手同行的。”谢谢你,让我找到了我的真面目。有你,真好!

同学间以情动人的作文【三】

曾记得2008年,一个特别而又悲喜交加的年份。在这一年中,我们中国人经历的一个个动人的故事,使我们潸然泪下。

在突如其来的抗震救灾中,有多少爱融在了一起。面对一片片废墟,我们中国人不是畏惧,而是八方支援,共渡难关。唐山十三兄弟参加抗震救灾的事迹让我深深感动。他们那无私而又崇尚的精神,永远记在了我的心中,尽管在那次地震中,作为中学生的我,无法亲临灾区,帮他们共渡难关,但是我们救助同胞的心交融在一起,我们深受感动和启迪,让爱已包围的心相碰在一起,因为我们都是中国人,都有一颗灼热的心!

曾记得2008的`奥运梦,那是我们中国人百年来的梦啊!在我们全中国人的共同努力之下,办得光彩夺目,让全世界人为之震撼。团结的力量是伟大的,因为我们有爱在心间,因为我们同是中国人,面对如此盛大的活动,我们中国以最好的心态完成了它,这是我们中国人的骄傲,我们中国人的自豪,作为青年一代的我们定会铭记这一刻,铭记昔日的辉煌,共创今日的光彩!

铭记历史足迹,铭记昔日的团结,铭记我们爱与爱的交融,铭记我们的中国心!

 

同学间以情动人的作文【四】

友情是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友情,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。

在班上我是个学习不错的学生,所以下课总会有同学来向我来讨教一些题目。以前我的同座位是以为学习中下的女生,她也总会问我题目。

记得有一天数学课上,老师给我们留下了一道难题。一下课,我便安静的坐在座位上思考着。我拿着铅笔,不时在草稿纸上写下数据,反复计算,可苦思冥想了半天,任没有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了几下脚。就在这时,我那“问题多多”的同桌又来问我问题了。我一遍又一遍的敷衍着她,但是她的问题也接踵而来。我心里不耐烦地想:她是不是故意来打扰我的?什么时候不来问,偏偏在这时问!而且还没完没了呢!心中的怒气与题目带来的烦躁是我抑制不住自己的心情,一下站起来对她喊道:“你别问了好不好,我不知道!你没看见我正忙吗!”她被我的举动吓得怔住了,知道我坐下,她也默默地离开了。

当我再一次坐下看题目时,忽然眼前一亮。好像正是刚刚同桌的那个“小问题”,一下点明了我的思路。我兴奋地记录下心中的算式,一遍又一遍地计算着,心中涌起阵阵感激。我写完了,也验算过了,答案是对的,但我对朋友的态度是大错特错了!

我惭愧地想:她的题目给了我思路,而我却对朋友做出了怎样的伤害!我应

该对她说一声对不起!我带着一丝感激和一丝歉意,缓缓地走到她的身边,轻轻地对她说了一声对不起,然后热情地教她题目。题目她懂了,我俩都十分开心!她对我笑着,那笑容像春风般温暖,像夏阳般热情,像秋水般舒服,像冬雪般纯洁!我不禁教会了她题目,也教会了自己怎样对待朋友!一个简短的课间,处处回荡着我们的笑声……

友情是困难时的一句安慰;是黑暗中的一颗明星;是成功时的一声喝彩!虽然友谊十分完美,但是它又是易碎的心灵补品,是需要两个人共同精心呵护的。只有这样,它才能绽放出最绚丽的光彩。

同学间以情动人的作文【五】

今天我看了一期主题为母亲节的节目,是写母亲的的颁奖典礼。就叫爱在心间,情动百湖。令我感触极深。

节目刚开始,我就沉浸在优美的歌声里。之后又有主持人配乐诗朗诵,把学生写的作文深情地读了出来,我被深深地感动,潸然泪下。然后又请上了获奖同学与他们的母亲,看着他们脸上激动的`微笑,我不禁和主持人一起激烈的鼓起掌来。伴随着一个又一个故事,我感受到了每一个家庭的酸甜苦辣咸。同时也发现了自己生活是如此的幸福,发现了母亲在背后默默付出的爱!

母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。我们要懂得感恩,学会感恩,让我们行动起来吧!

同学间以情动人的作文【六】

在争吵的时候,从来都没有人想过为什么会发生这种事和该如何和平地去解决,反而双方都先火力全开、猛炮火攻地攻击对方;最后搞得双方死去活来、狗血淋头、面目狰狞的模样,就像我和同学,每次都为了些小事而大吵一架。但是,就算我们知道这些,也不能安全地预防。

每次的暑假,我都会和同学相处,但是每一次他都会把我当作笑柄,让我气愤不已!但是,我也把它当作磨练,因为有了冲突,我才能成长、茁壮,也才能和其他人好好相处。

争吵的.风波过后,该如何去修补双方感情的圆镜和过错,才是最重要的课题。而沟通就是最好的工具之一。有了沟通,我们才得以重修旧好,也提供了解对方的机会,而这也奠定了日后解决争吵的处理方式。

在世界上,争吵都一直不断地发生,但是在争吵的时候,自己就得不断地思考和反省,并试着去包容、了解和尊重他人;因为每一次的争吵,除了可以促进双方的和谐之外,也能够成为化解冲突的良药。

争吵,虽然会破坏人际关系的和谐,但是它也是一个重要的桥梁,有了争吵,才会有和谐;有了争吵,才会有良好的人际关系;有了争吵,才会让大家知道“失去才懂得珍惜”的道理。

同学间以情动人的作文【七】

??人的一幕

今天好倒霉,起床一看,已经9点了,于是我急匆匆地打开电视,收看中央七台的儿童节目,我正要看时,被妈妈叫去吃饭了,于是我只好关掉电视放下遥控器,依依不舍地离开好节目。

我闷闷不乐地走到厨房,随便吃了点,便又匆匆赶来看电视。“你不吃了?”“不吃了,不吃了!”“那你就去做作业。”“我……那好吧。”我轻轻地说。我不顾一切地、“沙沙沙”地把今天的任务完成了。随后,我趁妈妈不注意时偷偷地拿了20元钱,打算去公圆玩,准备着回来再受罚。我坐公共汽车来到公园里,我东跑西跑,这玩那玩,看见什么买什么。终于,我也玩够了,吃足了,也该回家受罚了。于是,我跑到车站等回家的公交车。其实这时我已经***了,身无分文,因为我只顾等车,并没有注意到自己已经没钱了。

车子终于来了,我上车之后,直到售票阿姨来收钱时我才知道我“***”了。“呀!我的钱呢?”于是我“趴”在车上找,几乎寻遍了整个车子也没有一点收获于。没办法,我便“挨家挨户”地问过去,可“家家户户”的答案却都是不知道,我现在才坚信是用完了!于是我苦着脸,不好意思的.对售票阿姨说:“阿姨,你就看在我实在那不出钱的分上饶了我吧!我,我……”我面带惭色说,可是售票的阿姨她面无表情。这时,有一位老奶奶动口了:“嗨,我这有零钱,你拿去用吧,不用还了。”于是我接过这已经被老奶奶握得滚烫的一元钱,含着热泪说了一声“谢谢!”。我把钱“扔”递给了售票员阿姨,可这个令“酷”的阿姨还说了一句“算你走运!”。这时,车已经到站了。我下了车还在想那件事。

我觉得,老奶奶虽然只给了我一元钱,但是,她在我心里的形象是高大的,而那们服务员和她相比就显得很渺小了。


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