二年级运木头看图作文(运木头看图写话三年级300字)

二年级运木头看图作文(运木头看图写话三年级300字)

首页话题更新时间:2023-04-04 23:17:43
二年级运木头看图作文(运木头看图写话三年级300字)

二年级运木头看图作文【一】

下了一个多月的暴风雨,学校摇摇晃晃,老山羊校长焦急的很,因为害怕学校教学楼倒下来,所以一天不吃不喝不睡的在想办法。三天后,老山羊终于决定把校学校翻新一遍,然后他就叫来了小熊,小猪,小猴,让他们三个去木材厂发搬一些木头回来建学校。说完,因为三天没有睡觉的老山羊校长就昏倒了。小熊,小猪,小猴,他们把校长扶进宿舍就去木料厂了。

看着一根根又粗又长的木头,小熊突然一笑说:“就这种小木头,我扛着就可以走了,连坐都不需要坐一下就可以扛到家。”说完,扛起木头就走了。没多久,小熊的肩膀都磨红了,小熊刚想停下来休息,就想起了刚刚说的话,然后又咬咬牙扛着走了。

看着小熊远去的背影,小猪开始有一些焦急了,他想:我又不能成精站起来把他扛走。忽然,他看到木头的年轮,又想到了汽车的轮胎,他就灵机一动,说:“轮胎可以滚动,那树木也可以,我可以用鼻子拱呀。”说完就拱着木头走了。

看小猪小熊远去的背影,小猴上蹦下跳,他看了一下湖面,就想起科学课上老师说过水有浮力,木头可以浮起来。他又看到了藤条,找到了灵感,他把藤条绑到木头上,然后叫木料厂的大象把木头弄到河里,然后拿着藤条就把木头运着回到了学校。

当小熊和小猪还在议论着小猴的时候,小猴已经在学校里喝着果汁,吃着点心,在学校花园等着小熊和小猪两个人了。

二年级运木头看图作文【二】

暴雨连续下了一个月,学校的房子都被破坏了,到处伤痕累累,这可把山羊校长急坏了。如果没有学校,那小动物们就无法上学了,小熊,小猪和小猴见状,就决定要帮助山羊校长修学校。

于是,他们就去学校后面的森林里运了一些木头回来,还没有运到一半,就累得满头大汗,气喘吁吁,坐在一棵大树下开始想办法。

小熊想到了一个好办法,我力气这么大,用肩膀扛着就行了。于是小熊就使出了全身的力气,把木头扛在了肩膀上,他就和小猪小猴说:“拜拜,我先走啦,我在学校喝咖啡等你们。”可是刚走了几步就精疲力竭,脚也不听使唤的打着哆嗦,身上的木头仿佛千斤重,可是小熊想了想刚刚放下的狠话,又坚持扛着走了。

小猪看见小熊都跑上前,就问小猴:“快帮我想想办法呀,”可是小猴还是无动于衷。小猪急得直跺脚,都快哭出来了,看来只能靠自己了。小猪看见了一旁的车轮,就想到了一个办法。虽然我没有小熊的力气这么大,但我可以用滚呀。小猪用它的猪鼻子滚动着木头,只听砰的一声,小猪就跑远了。小猪边跑还边笑话小猴,平时不都还王婆卖瓜自卖自夸的吗,现在就连一个办法也想不出来。

小猴上蹦下跳都想不出办法来,他挠了挠耳朵,看见了树上的藤蔓,再看看小河面上晃动的树叶,他用藤蔓的一端拴在木头上,然后自己拿着藤蔓的另一端,把木头推下河去。小猴儿就这样顺着河流来到了学校,还多拿了几根木头,山羊校长看了看就夸小猴很聪明。

等小猪他们到的时候,小猴已经喝着果汁,小熊问他:“你为什么运得这么快?”小猴说:“你们用的是蛮力,而我用的是智慧。”

二年级运木头看图作文【三】

一个阳光明媚的上午,小猪、小熊还有小猴三个好朋友约好到森林里一起玩。早晨的.森林空气可真新鲜啊!河里的鱼儿在水中欢快的跳动溅起一朵朵水花;小鸟在枝头唱着歌;像一个大音乐家;蝴蝶在空中翩翩起舞。好热闹的森林啊!小猪、小熊和小猴,他们在河边发现了一堆木头,它们异口同声的说:“不是正好可以运回去盖个小木屋吗?”

三个好朋友说干就干,小猴爱动脑筋,把木头滚到河水里,让木头顺着水流漂回家,小熊想:我力气大,可以把木头扛回家,小猪想:木头是圆柱形的,我可以把它滚回家。小猪想我把木头滚回家。小猪、小熊和小猴他们各自用各自的方法开始就运木头了,不一会儿小熊扛木头扛的满头大汗,走起路来也摇摇晃晃,特别吃力!小猪拱着木头走,虽然没有小熊吃力,但是也很费劲儿,不一会儿就大喊起来:“累死我啦,累死我啦!”而小猴呢,却坐在木头上悠然自得地唱着歌回家了。

通过这件事让我懂得了:遇到事情我们要多动脑筋,勤思考!

二年级运木头看图作文【四】

一个阳光明媚的上午,小猪、小熊还有小猴三个好朋友约好到森林里一起玩。早晨的森林空气可真新鲜啊!河里的鱼儿在水中欢快的跳动溅起一朵朵水花;小鸟在枝头唱着歌;像一个大音乐家;蝴蝶在空中翩翩起舞。好热闹的`森林啊!小猪、小熊和小猴,他们在河边发现了一堆木头,它们异口同声的说:“不是正好可以运回去盖个小木屋吗?”

三个好朋友说干就干,小猴爱动脑筋,把木头滚到河水里,让木头顺着水流漂回家,小熊想:我力气大,可以把木头扛回家,小猪想:木头是圆柱形的,我可以把它滚回家。小猪想我把木头滚回家。小猪、小熊和小猴他们各自用各自的方法开始就运木头了,不一会儿小熊扛木头扛的满头大汗,走起路来也摇摇晃晃,特别吃力!小猪拱着木头走,虽然没有小熊吃力,但是也很费劲儿,不一会儿就大喊起来:“累死我啦,累死我啦!”而小猴呢,却坐在木头上悠然自得地唱着歌回家了。

通过这件事让我懂得了:遇到事情我们要多动脑筋,勤思考!

二年级运木头看图作文【五】

今天森林里有一个运木头比赛,小猴、小熊、小猪都来参加了比赛。

比赛开始了,小动物们都为他们加油。瞧!小熊扛着木头弯着腰慢吞吞地往前走,他累得满头大汗。小猪半蹲着身子,用手不停地把木头往前滚,看起来十分吃力!小猴看见了一条小河,它脑筋一转,想出了一个办法,把木头滚到水里,然后站在岸边一跳,跳到木头上,一路不用费一点力气,它还得意地唱起歌来。小熊、小猪它们已经累得走不动了。这时,树上的小鸟、水里的鱼儿也在为它们呐喊加油!坐在木头上的小猴骄傲的说:“你们还是别费力气了,看我,有一个聪明的头脑,一点也不用费力气,你们俩赶快认输吧!”忽然,小河前面出现了一块大石头,木头马上就要撞到石头上了,小猴吓得赶紧跳上岸,还好没把自己撞进河里。而木头却被撞断了。它再看看小猪、小熊,已经快到终点了。小猴后悔不已!最后小熊靠自己的力气赢得了比赛。

这个故事告诉我们:做人做事,都要踏踏实实,不能耍小聪明!

二年级运木头看图作文【六】

今天森林里有一个运木头比赛,小猴、小熊、小猪都来参加了比赛。

比赛开始了,小动物们都为他们加油。瞧!小熊扛着木头弯着腰慢吞吞地往前走,他累得满头大汗。小猪半蹲着身子,用手不停地把木头往前滚,看起来十分吃力!小猴看见了一条小河,它脑筋一转,想出了一个办法,把木头滚到水里,然后站在岸边一跳,跳到木头上,一路不用费一点力气,它还得意地唱起歌来。小熊、小猪它们已经累得走不动了。这时,树上的小鸟、水里的鱼儿也在为它们呐喊加油!坐在木头上的小猴骄傲的`说:“你们还是别费力气了,看我,有一个聪明的头脑,一点也不用费力气,你们俩赶快认输吧!”忽然,小河前面出现了一块大石头,木头马上就要撞到石头上了,小猴吓得赶紧跳上岸,还好没把自己撞进河里。而木头却被撞断了。它再看看小猪、小熊,已经快到终点了。小猴后悔不已!最后小熊靠自己的力气赢得了比赛。

这个故事告诉我们:做人做事,都要踏踏实实,不能耍小聪明!

二年级运木头看图作文【七】

今天森林里有一个运木头比赛,小猴、小熊、小猪都来参加了比赛。

比赛开始了,小动物们都为他们加油。瞧!小熊扛着木头弯着腰慢吞吞地往前走,他累得满头大汗。小猪半蹲着身子,用手不停地把木头往前滚,看起来十分吃力!小猴看见了一条小河,它脑筋一转,想出了一个办法,把木头滚到水里,然后站在岸边一跳,跳到木头上,一路不用费一点力气,它还得意地唱起歌来。小熊、小猪它们已经累得走不动了。这时,树上的小鸟、水里的鱼儿也在为它们呐喊加油!坐在木头上的小猴骄傲的说:“你们还是别费力气了,看我,有一个聪明的头脑,一点也不用费力气,你们俩赶快认输吧!”忽然,小河前面出现了一块大石头,木头马上就要撞到石头上了,小猴吓得赶紧跳上岸,还好没把自己撞进河里。而木头却被撞断了。它再看看小猪、小熊,已经快到终点了。小猴后悔不已!最后小熊靠自己的力气赢得了比赛。

这个故事告诉我们:做人做事,都要踏踏实实,不能耍小聪明!

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