小麻雀的小学作文(小麻雀儿童作文)

小麻雀的小学作文(小麻雀儿童作文)

首页话题更新时间:2023-03-27 08:09:29
小麻雀的小学作文(小麻雀儿童作文)

小麻雀的小学作文【一】

时间的齿轮慢慢的由金色的秋天转到了白色的冬天,与前三个季节相比,冬天似乎略显荒凉了一些,但是冬天对于我们这些孩子来说,还是有许多趣事的。其中我最喜欢的一件事情,就是抓麻雀。

每年冬天下大雪的时候,就是我们大家一起去抓麻雀好时光。抓麻雀需要在一个树木比较多的空地上面,最好的地方肯定是公园啦!我们大家一般来说都会来到公园里面,首先先要扫出来一片空白的土地,这片土地就是抓麻雀的主要场所。然后就需要在地上洒上一些麻雀们最爱吃的谷物之类的,这是作为诱饵。接下来就要在空地上面放一个脸盆之类的东西,在下面支一根小木棍。木棍上面栓一根绳子。最后就只要远远的扯着这条线,等待着麻雀进入我们制作好的陷阱,然后一拉线,就能够抓住麻雀了。冬天的时候由于很少有食物,所以说基本上撒上食物之后一般只要很少的时间,就会有麻雀上钩,有时候一次能抓住好几只。当然了,这些小麻雀也只是在家中养几天而已,等到天气放暖,还是要放回大自然的'。

小伙伴们看了我的介绍,是不是迫不及待的想要尝试一下了呢?

小麻雀的小学作文【二】

我的童年趣事可多了,其中令我难忘的趣事,要数捉麻雀。

那天早晨,妈妈带我去公园玩。我来到一片竹林,听见里面传来“叽叽喳喳”的声音,我跑过去一看,“哇塞”,麻雀可真多呀!可爱极了!它们飞来飞去,一会儿停在这个竹尖上,一会儿又停在那个竹尖上。我真想把它们捉回家养!

于是,我悄悄地向一只麻雀走去,没想到那只麻雀不等我走近就飞走了。过了一会,又有几只麻雀飞来。这一次,我十分小心,可是还是扑了个空。这简直是挑战我的耐心嘛!我恼羞成怒,不甘心败在那小小的麻雀手里,回到家,我站在窗户前,望着平台上的一只麻雀苦苦思索着……

“有了!”我找来一只碗,抓了一把小米放进去,又倒了一点酒拌了拌(我记得爸爸喝了酒就会睡觉了)。然后,我把碗里米倒在平台上,果然有一只麻雀闻到香味儿,飞了过来,落在平台上,东嗅嗅,西闻闻,弄都我都有些不耐烦了,它才左一口,右一口吃起来。一边叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“伙伴们,这里有好吃得,千万别错过。”过了一会儿,麻雀就开始东倒西歪了。我得意地望着它们,“你们终于成了我的俘虏了!”

我把它们关在了笼子里,静静地等它们醒来跟我玩儿。没想它们一醒来,看看外面的环境,就开始歇斯底里地大叫起来。听那凄惨的声音,我心里的那股高兴劲顿时荡然无存,妈妈听到叫声,跑我房间对我说:“赶紧把小鸟放了,要知道爱护小动物。”我听后赶紧打开笼门,让它们重获自由。

虽然,麻雀们没有陪我玩,但是看到它们在蓝天自由自在地飞翔,我心里还是无比快乐!

小麻雀的小学作文【三】

星期一中午,我午觉醒来,突然发现家里有一只小麻雀!我赶紧关上门,想抓住它好好儿看看。

这只小麻雀好像非常怕我,不停地在奶奶房间里乱飞。我想:家里严严实实的,它是怎么飞进来的?转身一看,原来是阳台的一扇窗户没关,我连忙跑过去把窗户关上。

小麻雀可能飞累了,停在电视机上,两只眼睛一直看着我,见我离它很远就平静了一些。我仔细地观察起来,它的羽毛是深黄的,腿好细,眼睛小小的,可爱极了!我接近它一步,它就马上从我头上飞过。我一跳,心想:这次一定捉住!可是,不但没捉住,头还撞到了桌子,起了一个大包,好痛啊!我不管痛,继续抓,小麻雀从奶奶房间飞到爷爷房间,又飞到了我的卧室……

就这样,它飞了大约半个小时,飞不动了,我也腿酸脚痛。终于,我趁它不注意,一把抓住了它。这只小麻雀才几十克重,暖暖的,很好玩。但我明显感觉到它很害怕,一直在叫。我一阵心疼,便把它放到阳台上松开了手。小麻雀在阳台边“喳喳”叫了两声马上就飞走了,可能是在对我说再见,我也说了一声: “再见,小麻雀!”

放走小麻雀,尽管很不舍得,但我做对了。它也有生命,我们一定要保护它!我想:当它找到妈妈时,一定会把这件事讲给妈妈听的。

小麻雀的小学作文【四】

清晨,一阵“叽叽喳喳”地欢叫声把我从睡梦中吵醒。我起床,循声望去,只见门口电线杆上歇息着很多玲珑可爱的小精灵——麻雀。它们正朝着刚刚跳出地平线的太阳引吭高歌。

美妙的歌声把我吸引住了,我悄悄地走近“小精灵”,仔细观察,它们的身子很小,大约我的掌心那么大,它的脑袋圆圆的,尖尖的小嘴;头顶上一簇褐色的羽毛又短有密,看上去毛茸茸的,像戴了顶小绒帽;头部耳侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛,时而垂下,时而睁开,机灵地探视着四周,十分有趣。雪白的脖子上有一圈棕色的羽毛,宛如戴了一条棕色项圈。一身灰褐色的羽毛看上去很厚实,很柔软,灰白的肚皮一起一伏,小尾巴像一把未打开的扇子,细细的小爪子紧紧地抓着电线杆,生怕摔下来似的。“小精灵”看上去没有白鸽那么美丽,却非常惹人喜爱。

我不由自主地想要逗逗它们,于是我端来一小盆谷子撒在地下,然后躲起来。我看到“小精灵”们东张张,西望望,还时不时地“叽叽喳喳”和同伴交流几声,好像在说:“你们饿不饿,地上有美餐,要不我们一起下去吃吧!”机灵的同伴“叽叽喳喳”了几声,好像回道:“不忙,不忙,看看情况再说吧!”过了一会儿,我看见“小精灵”们抖了抖翅膀,我想,它们一定确定安全了,应该马上行动了。果然不出所料,一只只可爱的“小精灵”从电线杆上飘然而下,纷纷开始抢谷子吃。瞧!它们吃谷子的样子可有趣了,聪明的它们先用带钩坚硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剥开,生怕谷肉被自己啄碎,紧接着便开始“吧嗒吧嗒”的享受美餐,不时还发出“啧啧啧”的声音,好像在说:“真好吃,真好吃!”

用餐之后,它们便开始游戏起来。只见“小精灵”们擦了擦嘴巴,啄了啄凌乱的羽毛,然后三只一群,五只一伙轻盈地在地上跳来跳去,时而“叽叽喳喳”地聊着天;时而高叫几声互相追逐着;时而扑腾着翅膀表演着腾空飞跃的本领……那自由自在的样子可好玩了。

终于它们玩累了,小麻雀们又飞回到了细细的电线杆上,又开始“叽叽喳喳”起来。在阳光的映衬下,一条缀满红色音符的五线谱出现在蓝天白云下……

小麻雀的小学作文【五】

我喜欢麻雀,虽然它没有天鹅高雅的气质,也没有孔雀魅力的身姿,但我喜欢它活泼可爱的性格。

每天早晨,我上学的时候,都能看见几只小小鸟的身影,小小鸟就是麻雀。

它们叽叽喳喳地叫着,有时是在电线杆上排成一排整整齐齐的长队;有时是在喷泉的边缘上。

其中一只小麻雀总爱站在小小鸟的前面,当指挥。

小指挥的翅膀一挥,小麻雀们就叽叽喳喳地唱起歌来。

那叽叽的歌声有时忽高忽低,忽大忽小,真像一首伟大的歌曲。

小麻雀的可爱之处不仅仅表现在它们的唱歌之处,更表现在小小鸟们的吃相中哦。

而且每天吵架是它们的习性哦!

打个比方吧,比如一个小麻雀捉到了两三只小青虫的话,其它小麻雀就三个一组地飞过来。

有些时候,两只小麻雀抢累了,就开始“君子动口不动手”了,啊,不对,这里应该是“麻雀动口不动手”喽!两只小麻雀“叽叽”地叫着,好像在说:“你让让我吧,我下次也让你!”另一只叫了一声“叽”好像在说:“我就不,我偏不!”另外一只小麻雀说不过它,只好一边叫一边飞走了。

我仔细一看,原来赢了的小麻雀是“犟脾气”耶!

怎么样?经我一说,小麻雀是不是在你心中变可爱了呢?赶快去观察观察吧!

小麻雀的小学作文【六】

麻雀是我们生活中很常见的鸟类。在城市的电线杆上,你会看到它们在悠闲地聊天;在田野的麦浪里,你会看到它们在欢快地觅食;在炎热的夏天,你会看到它们在屋檐下叽叽喳喳;在寒冷的冬天,你会看到它们在雪地里跳来跳去……

麻雀体长约有14厘米,这使它能在树枝间穿梭。它的嘴巴又尖又黑,像圆锥一样。它的头、颈、背处是黑色的,有深有浅。其中,头、颈处颜色较深,背部颜色较浅,还衬着黑色的条纹。它的脸颊两边各有一块“大黑痣”,这也是它们最大的特征之一了。它的肩羽有两条白色的条纹,尾部呈“叉”状。从远一点儿的地方望过去,还以为是块巨大的板栗呢!

麻雀大多活动在城市里,如果在路上行走,它们可能会突然从草丛间蹦出来,或者从树上飞下来,这是因为它们大胆、活泼的性格造成的。因为它们常接近我们。所以人们形象地称它们为“会飞的老鼠”。

麻雀是杂食动物,几乎什么都吃:树上的小虫子、杂草种子、谷物……但主要还是以成熟的谷物为食。当田野里的稻麦丰收的时刻,它们就成群结队地飞向农田。为了不让麻雀吃掉田里的稻麦,农民伯伯总会在田间立起一个个“稻草人”,可爱的小麻雀们给农民伯伯带来“丰收”的烦恼可不小啊!

麻雀可不是个飞行高手,它不像燕子飞得那么美,不像老鹰飞得那么高,也不像大雁飞得那么远。它的翅膀短圆,不耐远飞,活动范围只有2.5~3.4千米。

小麻雀的小学作文【七】

天刚蒙蒙亮,两只小麻雀就落在我家阳台的晾衣架上。那啾啾的鸟语声,好像在唱《起床歌》。我揉了揉眼睛,起身下床,蹑手蹑脚地向阳台走去。

这是两只灰不溜秋、如同双胞胎的小麻雀。它们有着小巧灵活的身躯,翘着细长的小尾巴,那小小的细长的爪子紧紧地抓着晾衣杆。十分有趣的是:它们的嘴角均匀地布满着白色的“小米粒”图案,真可爱。

为了感谢它们的“起床歌”我决定为它们提供一顿早餐。我拿来一小碟米饭,再把一小块火腿肠搅拌在饭里面,想到小麻雀见到人一定会因胆小而飞去,便轻手轻脚地把碟子放到阳台上,然后躲在暗处观察起来。只见它们见到米饭后,小小的眼睛变得炯炯有神起来,东瞧瞧西瞅瞅,像在侦查周围的动静!当它们感到丝毫没有不安全时,便闪电似的落到米饭前,毫无顾忌地、大胆地啄起来。不一会儿,米饭就被吃个精光!

看着这两只似乎长胖了点的小麻雀,唱着“啾啾”欢乐的歌儿,向着新升的太阳展翅飞去,我的心里感到无比的高兴!

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