我与数学的小故事作文两百字(我与数学的故事之数学小论文500字)

我与数学的小故事作文两百字(我与数学的故事之数学小论文500字)

首页话题更新时间:2023-12-27 16:47:24
我与数学的小故事作文两百字(我与数学的故事之数学小论文500字)

我与数学的小故事作文两百字【一】

小螃蟹因它的大角梦而受伤住院,经过一番治疗终于出院了。这时已是冬天了,冬天的河水真是冰冷,钳子刚沾着水就渗得刺骨。幸好河边有一片美丽的树林,于是,小螃蟹决定去那儿过冬。

小螃蟹欢快地爬爬跳跳,不一会儿就来到了树林里。这真是一个热闹非凡的好地方,里面住着许多小动物,有猴子、小白兔、长颈鹿、小熊、小鸟……他们正在热火朝天地讨论着一道数学题。

这是大象老师给大家出的一道计算题:430÷60=?一群动物们正七嘴八舌地讨论着。

小白兔到底是耳朵长、听得清,反应快速地回答到:“因为43÷6=7……1,所以430÷60=7……1”。

听了小白兔的计算后,小动物们有的跟着起哄,有的埋头计算。

小熊说:“根据被除数和除数同时缩小相同的倍数而商不变的规律,我认为小白兔的算法是正确的。”

猴子摇头晃脑地说:“我也认同它的计算结果,这么简单的题,不用讨论啦!”

“这种算法不对!我验算了,用除数和商相乘,再加上余数,结果是421,而不是原来的被除数430。”一直用钳子在地上写写画画的小螃蟹举着两把大“剪刀”忍不住激动地喊到。

听完小螃蟹的话,大家立马安静了下来,都陷入沉思中。

过了一会儿,长颈鹿慢腾腾地说:“我同意小螃蟹的意见,我是观察竖式,发现每个数字的位置来确定的,我同意小螃蟹的意见。”长颈鹿说完,便在地上写了两个竖式。

小螃蟹说:“是的.,通过竖式可以看出,余数1在十位上,表示1个十,所以余数是10,而不是1。”森林里响起了热烈的掌声,动物们纷纷夸赞小螃蟹认真思考、善于动脑。因为小螃蟹热情又耐心地为大家讲解了这道题,动物们明白了430÷60的余数为什么不是1而是10了,心里很崇拜也很感激它,都热情邀请小螃蟹去他们家过冬,还请小螃蟹当他们的“小老师”呢!

我与数学的小故事作文两百字【二】

三国时期,刘备、关羽和张飞三人在桃花园结为异姓兄弟,定下了匡复汉室的千秋伟业。刘备请来了当时最著名的学士——诸葛亮。

张飞见刘备对诸葛亮十分敬重,心里十分不悦,说:“大哥,打仗靠得是将领和士兵的神勇,你请个手无缚鸡之力的文人来干什么?”

“你知道运筹帷幄,决胜千里吗?”刘备反问了一句话。

张飞挠了半天头,也想不明白这两句话的含义。

一天,传令兵飞奔进入军帐,“报!军师,我城正北方向发现曹军!”

诸葛亮十分镇定,问道:“来敌有多少人?”

传令兵回道:“敌军先行骑兵约800人,是弓箭手人数的2倍,最后有大批步兵,人数约是弓箭手的5倍!”

诸葛亮摇着羽扇,说道:“来敌人数不多,骑兵800人,弓箭手400人,步兵2000人。”

关羽、张飞、赵云等将军请求带兵迎敌。

诸葛亮拿出兵符,命令关羽和赵云各带一千士兵前往迎战。这可急坏了张飞,他嚷道:“二哥和赵兄弟都带兵出战了,为何留我一人?”

诸葛亮指着地图笑道:“张将军另有重任,你带500士兵,从东门出发,向北偏东30度方向行2500米到达街亭,再从街亭向北偏西60度方向行2000米到达松树林,躲藏在树林中,见曹军溃退到此,你截断他们的退路,我军即可大获全胜!”

张飞不满的说:“二哥带一千士兵打头阵,为何我只有500士兵断后路?”

诸葛亮笑道:“打败兵,有500士兵足够了!断后路即可防止曹军逃跑,也可防止曹军接应。”

张飞这才明白了军师的用兵之计,他挠了挠头,不好意思的说:“军师,你说的方向,我记不住,你给我画张图吧!”

诸葛亮拿起笔画了一张图递给张飞说道:“我在营中静候张将军得胜归来!”

我与数学的小故事作文两百字【三】

“卖萝卜喽,卖萝卜喽”,小兔子第一次卖萝卜显得很兴奋,在市场上大声吆喝着。

一只狐狸路过小兔子的菜摊,问道“这萝卜挺新鲜的啊,怎么卖的?”

小兔子一看有生意光顾,连忙迎上前来,满脸微笑着说:“大萝卜40元一筐,小萝卜10元4筐。”

狐狸看了看旁边,只有小兔子一人在卖萝卜,眼珠子一转说:“那么合起来就是50元5筐了,是不是?”

“对,对! ”小兔子不假思索地回答。

“那好,我买3筐小萝卜,2筐大萝卜,一共50元。”

小兔子心想:50元5筐,小萝卜也不就成了10元一筐了吗?多赚了。都说狐狸狡猾,又会算计,我看这位狐狸大叔也挺大方的。

于是,小兔子高高兴兴地收了钱,狐狸不动声色地把萝卜运走了。

回到家,小兔子把今天卖萝卜的经过告诉了妈妈,以为妈妈会表扬它,谁知妈妈却说“傻孩子,你被狡猾的狐狸给骗了。”

小兔子不明白是怎么回事,兔妈妈解释说:“原来的大萝卜是40元一筐,小萝卜是10元4筐,每筐小萝卜也就是2.5元,虽然你卖出的小萝卜是赚了,但你亏掉了了大萝卜的钱。狐狸买了3筐小萝卜,2筐大萝卜,你应该收回的钱是:40X2+2.5X3=87.5(元),可你只收回了50元,少收了87.5-50=37.5(元),你说是吗?”

亏了这么多呀,小兔子红着脸,紧握着小拳头,双眼似要冒出火来,恨死了那只狡猾的狐狸。

兔妈妈一看小兔子这架势,摇了摇头说“外面形形色色的诱惑很多,出了问题,应该多找找自身的原因”

听了妈妈的话,小兔子恍然大悟,默默地低下了头,都怪自己平时没有好好的学习数学,以后可要好好学习,再也不上别人的当了。

我与数学的小故事作文两百字【四】

“于文硕,请你回答下这道题怎么做?8/2+8/6=( .”“啊?!等于,等于……”“你上课又在开思想小差吧!先坐下,你听听旭涵的同学是怎样回答得吧!”这时,旭涵同学站起来回答道:“8/2+8/6=8/8=1.”成绩比我差的.旭涵同学能说得这样头头是道,我心里酸溜溜的,像吃了十几个乌梅一样,酸呛得连核都吐不出来。于是我明白上课不认真听讲,再聪明的人也会落伍的!

今天,我来到外婆家玩,看到外婆愁眉苦脸,便上去问个究竟:原来外婆在商店看到两种洗衣液,品牌相同,一个是2L卖18元,一个是1500ml卖15元。 我一想,这不就是我们前几天学习的数学知识吗?,于是我便开始算了起来,2L=2000ml,平均每毫升0.009元,1500ml,平均每毫升0.01元,0.009元<0.01元,应该买2L装划算。我将我的想法告诉外婆,外婆立刻舒展了眉头,直夸我“真了不起,能将所学知识活学活用”。我心里顿时像吃了蜜一样,甜丝丝的。看来只有学好数学,才能更好服务于生活哪!

这个星期天,妈妈问道“于文硕,近来数学学了什么新知识?”我不加思索地说道:“最近学了长方体的认识。” “那么妈妈就来考考你吧!”“好!”我话音刚落妈妈便问道:“一个长方体最多有几条棱长度相等?几个面完全一样?”我毫不犹豫的回答道:“一个长方体最多有8条棱长度相等,至少有四个面是长方形,四个面完全一样。”妈妈又问道:“至少有几个面是长方形?”我一听到这个问题顿时傻了眼,便如实回答——“老师没讲。”妈妈一听便说道:“你这死脑筋的孩子。答案就在你上面的回答中,如果这个长方体是在特殊情况下则有两个面是正方形,那至少有4个面是长方形。唉,谁让咱学数学这么死筋,不能举一反三呢!

“于文硕,请你上台做一下第72页的第2题。”“啊,第二题……”我忐忑不安地拿着书朝黑板走去,因为老师讲课时我一直在与同桌说话,老师看我磨磨蹭蹭的样子就知道我不会做,于是又给我讲了一遍,我糊里糊涂做完之后走向座位,虽然只是几步之遥,可我却像走了十万八千里,脸上热辣辣的准能烫熟鸡蛋。唉,谁让咱上课自制力真差呢……

唉,数学啊数学,你真像一只五味瓶,如果我们不按规则把瓶子好好拿,它随时都会给我们一味,让我们哭笑不得,但吸取教训后,细细品尝总有一股甜味在心间。

我与数学的小故事作文两百字【五】

这一日, 骄阳似火, 孙悟空对师傅说:“徒儿去弄点泉水和野果来。”

八戒立刻凑了上去说:“徒儿去化点馒头和米粥来。”

唐僧点头答应后, 两个徒儿各奔东西。八戒来到一片西瓜地, 他见左右无人, 摇身一变, 变成一头小野猪, 钻进西瓜地里大吃起西瓜来。

忽然, 一只老虎猛扑过来, 小野猪扭头就跑, 老虎紧追不舍。八戒急了就地一滚, 又恢复了原样。只见他抡起钉耙就打老虎。可定睛一看, 哪里还有什么老虎, 分明是孙悟空站在面前。

悟空问:“八戒, 你偷吃了多少西瓜?”

八戒摇摇头说:“一个没吃, 敢对老天发誓!”

“真的, 一个也没吃, 这全是真心话。”八戒嘴里嘟哝着。

悟空接过话茬说:“真话谎话我自然会知道的。”接着,从怀中取出10片同样大小的竹片, 上面分别写着从1 到10十个数字。悟空左右手各拿 5 片竹片, 把写着数的一面朝下, 对八戒说: “你背着我, 从我的两手中各抽一片竹片,记住竹片上写的数, 然后再插回来。我翻过来一看, 如果我能说出你抽的是哪两片竹片, 就说明你说的是真话还是谎话我全知道。”

“有这种事?”八戒半信半疑地从悟空的左右手各抽出一片竹片, 默记住上面的数字后又***回去。悟空把两手的竹片翻过来一看, 说:“你抽的竹片, 一片上写着3, 一片上写着8, 对不对?”

“嘿!还真对啦!”八戒连抽了几次, 每次都被孙悟空说中。八戒服了, 承认自己偷吃了18个大西瓜。

八戒问:“猴哥, 你究竟耍的是什么把戏?”

悟空把左手一举说:“这5片上写的都是偶数。”接着他把右手一举说:“而这 5片呢, 写的都是奇数, 当你抽走两片竹片的时候, 我把左右手的竹片迅速交换过来。在你再往回插的时候, 肯定把一片写着偶数的竹片插到写着奇数的竹片里, 一片写着奇数的竹片插到了写着偶数的竹片里。我把竹片翻过来, 就一眼看出你插进的那两片竹片了。”

八戒一跺脚说:“咳, 我让奇偶数骗了!”

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