读书是为了什么作文600字初中【一】
听你公布解散的时候，心似乎空了。只记得，日渐苍老的你，露出菊花般粲然的笑脸。
王菲在耳畔静静地唱，有时候，俺会相信一切有尽头，相聚别离，都有时候。生命真像一场无止境的漫游，相对于承载着俺们飞奔的时光来说，俺们是静止的，而稍纵即逝的繁华胜景，又似乎在证实，俺们正义无反顾地前行。
俺们的老班姓张，是个约摸40岁的男子。他留着很年轻的西瓜皮式的头型，几绺紧贴在脑门上佯作团结状，几绺又很不羁地翘起。他很瘦，肤色呈青铜色，一副刻板的模样。然而其衣着风格又极其多变，每当看到他极单薄的身躯在宽大的耐克T恤衫里荡悠，俺就忍不住想到虬枝的.大树，快被吹倒的旗杆，俺就忍不住要发笑。
老班讲课很富有激情——虽然他教数学。每当讲到激情澎湃处，便很是潇洒地一挥手，一跺美脚，再扬一下那较常人而言太小在他列样干瘦的身躯上却十分适宜的头。要是动作幅度太过夸张，还得扶一下那宽大而厚重的眼镜，然后余兴未减地敲一下讲台或者黑板。
最难忘是老师的笑脸，是青铜铸就的花朵。
老师很少笑得开怀，笑得粲然。当他公布解散的那一刻，他笑了。脸上少得可怜的皮肤皱在一起，形成一道道深深浅浅的沟壑，像是青铜铸成的菊花，动人，并且刚毅。然而也就在那时，俺忽然发觉，老班真的老了。四年的时光如白驹过隙，他把自己的青春融化成血汗来浇灌俺们成长。曾经以为那样高大的人，似乎只在一瞬间就变得佝偻并且矮小了。
为了心中的青铜菊花，俺们一定会加油。俺期望老班知道，俺们已经不是不懂他的孩子，俺期望老班知道，他的辛劳，他的付出，会有回报。俺期望老班知道，虽然你与俺们都是不善表达的人，但为了你的笑，俺们可以尽心尽力做到最好。老班，愿你的生命中常开菊花！
相聚别离，都有时候，等到把风景看透，老班，俺们回来，陪你看细水长流。
读书是为了什么作文600字初中【二】
在假期里我读了《什么是最好的教育》一书。作为教师，应该对教育关注，但作为家长，我更关心我们中国的教育。什么是最好的教育？雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道：“教育本身就是意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”中国孩子需要这样的教育。因此，教师需要关注并从教育细节入手身体力行这样的教育。
这本书由四个部分组成：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇，它从教会学生如何做人、教会学生如何学习、教会学生如何做事、教会学生如何交往四个方面入手，充分阐述了教师如何更有效地关注教育细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的人民教师。可以说《什么是最好的教育——教师最需要关注的66个教育细节》是我们教师的良师益友。一本有关教师自我修养、教育常识重新确认的好书，对一些过去老师普遍遵循的教育原则又重新拿出来确认一遍，感觉很朴实、全面，但要真正落实躬行，并成为每个老师每时每刻自觉的行为却不是看书学习就能做得到的。全书不求理论框架的完整用散文随笔式的轻松优美的笔调对教育这件事做了实实在在的再认识再反思，供人参考，引人深思。
教育艺术的最高境界在于“人不同，而教有类也，教无定法，便不可言传，此乃无之境界，大教无言矣”。由此得出一个结论：好的教育是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律，隐蔽教育意图，以教育情境的熏陶、教育技能的感染，教师自身的示范等为间接教育手段，潜移默化，摒弃单调、枯燥的说教，充分信任学生、因势利导，使学生在没有直接冲突式的说教中自觉接受教育，在获得的亲身体验中领悟道理，在自身为主体的自我教育中达到精神的升华和认识的飞跃的教育。
读书是为了什么作文600字初中【三】
人生的高度，不是取决于身高的多少，而是在于人生价值的体现；心中的阳光，不是取决于阳光的照耀，而是在于心灵阳光的释放。
——题记
曾经的阴影
小的时候，我的个子就不高。自打上学起，每次站队我总是在前排，每次回望后面的同学，我多么渴望能和他们一样高大。每次上体育课，阳光明媚时，我发现，我根本没有自己的影子。后面的同学太高大，他们的影子笼罩了矮小的我，淹没了我的影子。我没有阳光的照耀，灰蒙蒙的。这样的我，就算站在第一排，也总会被人遗忘，我一直是这样的。
有一天，阳光又是那么明媚。我抱着新买的玩具娃娃，加入了班上同学的娃娃展览会的行列。我的娃娃被他们压在了最底下！突然，一个高大的影子伸向了我的娃娃？“这娃娃真好看，是我的啦！”我立马冲上去∶“是我的，还给我！”他一把将我推在了地上，我只能眼睁睁地望着他摆弄着我的娃娃。此刻，他是那么高大，挡住了阳光；我，矮小的我，更加矮小了。心，已更加灰蒙蒙。
阳光的释放
我一直期待自己能变得高大，拥有被阳光照耀的权利，有我自己的影子。我等待着。
上五年级时，由于看到哥哥练篮球，我就对篮球产生了兴趣，并迷上了它。有一次看NBA，我发现了“巨人林”中有一个矮小的后卫非常灵活，跳投突破样样得心应手。我惊讶，那个1。8米的后卫在2米以上的巨人丛林中竟如此灵巧，他丝毫不畏惧那些高出他两个头的人。突然间，我意识到，我也可以这样，用自己的优势去弥补身高的不足。
从此，，我开始用篮球的精神去学习。如今，我也成为我们班一名优秀的学生。在阳光下，我在那些高我一头的人群中穿梭自如，这样的感觉，真好！
阳光，照亮了我心中盘踞多年的阴影。现在，我的个子也长高了，但对于此，我已经没有那么在意了，因为，我的心窗，已经洋溢着明媚的阳光。
告别心中的阴影，活出自己的价值，阳光自然就会把你照耀。
现在，我可以大声地说：
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明；上天赐予我灰蒙蒙的心灵，我却用它来追寻阳光！
