写最熟悉人的作文题目【一】
惊叹着别人的美丽，就像赞美面包的包装。耀眼夺目的皮囊下，是否有发霉的面包，便鲜为人知了。
我的记忆里有这样的一个片段：某个寒冷的一天，街上行人裹着厚衣，匆匆离去。肌肤触碰空气，都要哆嗦一下。然而迎面走来的美女，让我愕然一怔。似乎是不怕冷，穿着短裤薄衣，一副轻松自如的样子。
是为了鹤立鸡群？
她虽然美丽，却冻人，看得我只想替她打寒颤。为了美丽，却付出了身体代价，究竟值不值？
我不敢说我见过外表最美丽的女孩——谁知道那究竟是不是虚伪的包装。但我记忆中，有一幕，依旧记忆犹新。
她不是出水芙蓉，也不是艳丽玫瑰。像每个女孩一样扎着马尾，不高挑，也不瘦弱，是千万颗星星中的一颗，毫不起眼。
记得是下午，我半蹲着有些倦意。耳边环绕着如苍蝇般的嘈杂，听累了，便垂下头，下巴抵着手背，无意中扭过头。她在角落中沉默不语，盯着远方，像是发呆，又像观察着什么，眸子泛着光，炯炯有神。像是察觉到我视线停留在她脸庞的炙热，她也转头，四目相对。我一愣，眨了眨眼。她微微一笑，嘴角扬起一个完美的弧度。那一瞬间，我从她的眼睛里看到北斗七星在熠熠生辉。也是那一个瞬间，我想把眼前的一幕画下来。尽管她穿着土气校装，尽管发型有些凌乱，我却仿佛看见了天使。
写最熟悉人的作文题目【二】
有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。
柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。
瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我让我难忘的一个人，一个拥有母爱童心的人。
写最熟悉人的作文题目【三】
难忘父亲深沉的爱，难忘母亲日夜操劳的身影，难忘好友体贴的问候，难忘恩师细心的教诲，难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边，熟悉了，也就难忘了。但是，有那么一个人，我跟她素不相识，甚至我连她在哪里也无从知晓，而她却是我难忘的一个人。
第一次见她，是在电视屏幕上。那洁白的裙子，乌黑发亮的发髻，还有那对让人们向往的红舞鞋，使我停下了更换频道的手。
扭动的不是腰肢，而是双手；舞动的不是身体，而是心灵；跳跃的不是一个人，而是一只富有灵性的孔雀！
看那孔雀，动头，啄羽，饮水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，让人有看到真孔雀的幻觉！
背景不是青山绿水，灯光并不绚丽多彩——她在黑暗中起舞，悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀，伤感的曲调更添悲伤的气氛——这就是出了名的《雀之灵》，而她就是杨丽萍，一个热爱舞蹈，同样热爱家园的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲伤的孔雀，在我脑中挥之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
写最熟悉人的作文题目【四】
我们一生中要遇到千千万万个人，有的是在马路上擦肩而过的陌生人，有的是最熟悉的亲人，有的是与你朝夕相处的同窗好友那么，给你留下最深印象的，最难忘的人又是谁呢？或许是亲人，老师，同学？他们一定曾给了你一缕温暖的阳光，难忘的一幕而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时，他曾给了我一股力量；在我失意时，他曾给了我一阵鼓舞；在我灰心时，他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高，满头银发中夹杂着几缕黑发，虽然已有６０多岁了，但他精神矍铄，目光有神，对待学生和霭可亲。记得开始学习低音“咪３”这个音符时，我怎么吹也吹不好。李老师说，吹这个音符时，要用最小的气息，我按照老师的说法做了，却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重？
那就再轻一点。可气息稍微轻了点后，乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧，我心里十分着急，越是着急，越是吹不好，越是吹不好，就越着急，这样形成恶性循环，我心情坏透了。终于，老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了，而我却沉浸在失败后的痛苦里，不能自拨，我沮丧，甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师：“老师，我老是吹不好，可怎么办呀？”我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧，运用好气息，应该多下功夫”等之类的话，然后，再手把手地来指导我。令我没想到的是，李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我，微笑着只对我说了一句话：“我相信你，一定能吹好的！”就是这句话，就让我昏暗的前方，重新明亮了起来，听了这句话，我感觉此时此刻，又信心重拾，整装待发，我又拿起了葫芦丝很快，我便掌握了诀窍，声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。感谢李老师，感谢老师给我的那一股力量，那一句鼓舞，那一缕阳光……
写最熟悉人的作文题目【五】
李博雅是我非常熟悉的好朋友。她有一个瓜子脸，水汪汪的大眼睛非常迷人，有一头棕色的头发，个子不高也不矮。她有时娇气，有时专心，有时坚定，她是一个情绪多变的人。
有一次我们一起玩扔沙包，我和她在中间，别的同学在两边。一开始我们接了好几分，她像吃了蜜一样的笑容格外的灿烂，过了一会我们连输了好几分，她的心情越来越不好，眼看着她的`泪水就要像断了线的珠子一样落下来了，我说：“不要哭，有句说的好：世上无难事，只要肯登攀。”我这句话真是一语惊醒梦中人啊。她的表情变的坚定起来了，说：“我们一起接分吧。”终于，我们取得了胜利。
看见她那高兴的样子，我也很高兴。
