社会正气之风作文(如何营造良好的社会风气作文)

社会正气之风作文(如何营造良好的社会风气作文)

首页话题更新时间:2023-04-05 02:26:14
社会正气之风作文(如何营造良好的社会风气作文)

社会正气之风作文【一】

暑假,我读了图文并茂的<<知荣明辱争做渝中好少年>>一书,这本书有奉献自己生命的故事,也有献爱心的事.我收获颇多,感悟很深.让我懂的了许许多多做人的道理。当我读到<<盲人和跛子>>这个短篇的故事时,它让我受益匪浅。我品这则故事时,我被它们团结友爱互相帮助的精神所感动

当我读到“盲人背着跛子,跛子给盲人指路,两个人都逃出了火海“时很感人。这幅图上刻画的是一个戴眼镜盲人背着脚用纱布包扎的跛子。他们团结互助走出困境。

是啊,在文明的国度,创造和谐社会的今天,更需要团结互助的精神。我们应该将此发扬光大。我们在学校就应该做到团结友爱,和同学建立良好的情感,不骂人、不打架,和同学多一些沟通,多一些交流,成为自己的好朋友。同学之间应该互相帮助,让团结友爱照耀我们的校园。

我想:我们在生活中,不就是有团结友爱这种精神吗?

看,在操场上的我们正在玩篮球,我们六个人分成两组来比赛。我拿到球一个转身投蓝了,不料没投进,却将球打到了一个同学的背上。我急得像热锅上的蚂蚁连忙跑过去解释到:“对不起,我不是故意的。”那个同学说:“没关系。”我又急忙说:“要不要紧?去不去医务室看一看?”他回答说:“没事,只想休息一会儿。”于是我慢慢地把他扶到孔子像旁边的椅子上,让他休息一会儿。

在我的身边还有一个真实的故事。就是在五年级的时候,一次排球比赛,我们打入了决赛。对手胜一球,正当比赛要到高潮时,一场不愉快开始了。一个同学不服气,生气地说:“我比小周打的好,为什么不让我去。”小周也生气地说:“你本身就没有我打的好。”最后小周还是上了。小陈不服气便说:“我们班要输,我们班要输!”在他的诅咒下,我们班打输了。回到教室后,我们班同学分成了两派:一边是支持小周的,一边是支持小陈的。两方吵了起来,这样的气氛真让人不爽,为什么不友好相处呢。这时救世之星--老师来了。在老师的调节下,在荣辱观的感召下,同学们认识自己的错误。

社会正气之风作文【二】

一年有四时,四时各不同。风也如此。风姑娘是大自然的女儿,活泼又开朗,时不时的还有点小淘气……

春姑娘挎着花篮,带来一缕芳香,带来了叮咚的水流声。引得冬眠的小动物们一个个都醒了,刚熬过严冬的小青蛙一个劲地喊“饿,饿,饿”,就连不愿去南方过冬的麻雀也开始叽叽喳喳地聊起天来,如同好友多年未见嘘寒问暖。风姑娘带着暖哄哄的吹风机,吹散了冬的寒冷,吹开了芬芳的花朵,吹绿了柳树的新芽。花儿竞相开放,小草随风摇摆起他那翠绿的小脑袋,还有那拥有嘹亮喉咙的鸟儿,也开始不知疲倦地唱,阵阵微风吹过,把那歌声带出好远,好远……

春天过得快极了,快得连春姑娘都无暇给春天用花环编上一个句号,转眼间便到了夏天,风姑娘也从稚嫩的孩童成长为花枝招展的少女,有些羞涩,却不脱小时的顽皮,你瞧,放眼望去一片绿色,绿色的草原,绿色的竹林,就连济南的大明湖也没有逃过风姑娘的`涂鸦,也被染成了绿色,湖旁的柳树也绿了,湖中的荷叶也绿了,唯有荷花与众不同,那红莲恰似飞动的红霞,那白莲犹如舞动的浪花,一朵一朵绽放开来,衬托出夏的清爽,如抹茶蛋糕一般俘获人心。

秋的到来有些出人意料,仿佛一夜之间柳树不再翠绿,而呈现出一种淡淡的黄;枫叶不再翠绿,呈现出似火一般的红,点燃了我的热情,在我眼里绿和黄搭配是无与伦比的绚丽,大概这景只有在秋天才能看到了吧。风姑娘摇摆着婀娜的身姿,飘过树林,紧跟着一阵“哗啦哗啦”的摩擦声,随后,那一片片落叶似蝴蝶一般翩翩起舞;风姑娘飘过果园,农民伯伯喜悦的笑声此起彼伏,一个个果实又大又饱满,好像那枝杈也承受不了,一个个都累弯了腰。

冬是孩子们的天堂,打雪仗,堆雪人一个也不落,风姑娘忙不迭地吹来吹去,孩子们的脸上有的沾满了雪,有的冻红了脸,雪精灵也许是怕冻坏孩子吧,收敛了许多,孩子们也被唤回家去了,而淘气的风姑娘人就不停地吹来吹去……

春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣,小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

啊!四时之风!更爱这绚丽的自然!

社会正气之风作文【三】

友爱如一道数学题,享受友爱正如解决题目,一切尽在“加减乘除”中。

“加”上自信

那年冬天,泰州市举行演讲比赛。当我在紧张与畏惧中徘徊时,他微笑着朝我走来,圆圆的脑袋向右微斜顽皮地眨着右眼说:“演讲就像眨眼这么简单,面对观众就像我面对你这么容易。”

简单的动作和语言,却让我觉得比表演还精彩,比歌声还动听。使我空荡荡的心变得满当当,自信澎湃胸膛,我觉得希望不再渺茫,成功就在前方!

所以,我说“友爱在‘加’中”。

“减”去烦恼

烦恼犹如云散后的缕缕阴霾,而友爱则似束束灿烂的阳光,为天空的蔚蓝驱散阴霾,为朋友的快乐“减”去烦恼。

学生生涯多漫长,试卷做回答。考试成绩是父母了解孩子学习情况的最好的途径。可是无论优良,妈妈总是送我一句“再接再厉”,但这句简单而平淡的话却使我对妈妈的爱产生了怀疑,从此,我为它烦恼,母女之间也就出现了一条不可逾越的鸿沟。

可是,你的出现,你的理解,你那一句简单而精炼的话“她换了另一种方式去爱你”使我静下心来,仔细分析,认真思考,重新感知母爱的无私、伟大。你我的'友爱,扞卫了一个家庭的温暖和和谐。

所以,我说“友爱在‘减’中”

“乘”以抱负

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白的豪情壮志溢于言表。当我在浩瀚的海洋上漫无目的地漂流,你一语点醒梦中人。你告诉我:人生的起点与终点之间,线段最短。可是如果不早早定好终点,永远也找不到那条捷径,也绝无法到达成功的彼岸。

在你的启迪和指引下,我确定了我人生的终点,并“乘”着“理想号”毅然驶往西部,去完成自己的抱负:献身西部,振兴中华。

所以,我说“友爱在‘乘’中”。

“除”以杂念

佛门圣地,讲究心无杂念,而对于莘莘学子而言,所谓的杂念则是除学习以外的思想。当这些邪恶的种子处于萌芽状态时,你便挺身而出,毫不犹豫地为我摒弃了他们。

那时,我还小,正所谓“爱美之心,人皆有之”,无知的我也曾热切地渴望穿一下耳环,染一头黄发……

这时,你义正词严,郑重地告诉我:“心灵美才是真正的美。”我心头一震,及时走出误区。“友爱之水”为我洗涤心灵,“除”以杂念。

所以,我说“友爱在‘除’中”。

朋友,在友爱中解决难题吧!

社会正气之风作文【四】

比起高大威猛的狮子,蚂蚁微不足道,但比起团结友爱,蚂蚁就是王者。

有一天,我放学回家,看见一块面包落在地上,上面沾满了“小黑圈圈”,还不停地蠕动着。我很好奇,就跑过去看,原来是一群蚂蚁正在搬运面包。“真是不自量力,你们那么弱小,能搬动?”我在心里嗤笑道。这时只见所有蚂蚁都钻到面包底下,使劲往“家”移,面包一会儿动一下,一会儿动一下,费了九牛二虎之力,终于把面包拖回了“家”里。我不禁赞叹道:“蚂蚁真团结,团结就是力量啊!”

第二天上学的时候,我又情不自禁地来到了蚂蚁洞处,只见它们排着整齐的队伍,有秩序地一个一个往外出,嘴里都叼着一块食物,往高处爬去,我突然想起一句谚语“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”在第三天上学的时候,我半信半疑地带了把伞,走到半路时居然真的下雨了。原来蚂蚁还是天气预报员呀!真了不起!

蚂蚁越来越吸引我了,有次走在路上,见一群蚂蚁在斗一只青虫,我再一次被蚂蚁吸引住了。我蹲在那儿,目不转睛地看它们斗,有一些蚂蚁去压住它的头和尾,有一些爬到青虫的身上去咬它们,不一会儿青虫就成了蚂蚁们的大。,我还要去补课,于是大步跑去上课了。

蚂蚁王国真是一个阳光友爱向善正气的大家庭!

社会正气之风作文【五】

那是一个秋天,风儿那么缠绵。天边那一抹红霞照耀“火海”,好美好美。一抹夕阳打在我的脸颊上,陪伴我漫步“火海”,映入我眼帘的,是一片火红的枫树林。那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈,捡起一片枫叶,细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的,红的那么鲜艳,那么漂亮。枫叶,热情的象征,可我的心却如寒冬腊月,那么的冰冷。耳边又回想起“如果你在考出这种成绩,不要说你是我女儿,不要想出来玩。”风,尽情怒号;我,心神不宁;枫,火红如日。一滴泪滴落在一片翩翩舞动的枫叶上,砸痛了我的'心房。他在狂风中尽情摇摆,却毫不给人摇摇欲坠。他紧紧抓住了树妈妈的手心。无论再大的风雨,都咬定青山不放松。他以自己的一份微薄之力与风魔做斗争,顽强的意志打败了风魔。

再大的风雨他都不畏惧,因为他顽强,因为他坚持,因为他敢于挑战敢于拼搏。连一片小小的枫叶都为自己的生存而努力,我一样可以接受打击,勇敢迎战。

枫,敢于斗争;枫,坚持不懈;枫,意志顽强;我,笑对挫折;我,笑看人生;我,大步向前。是秋之枫教会了我哪怕只有一丝希望也要坚持到底,勇敢面对。

热烈的,枫的颜色,如团团燃烧的火焰,凝聚着激情,升腾着自信。期待着,从这份浪漫中追寻美好,憧憬着,在惊叹的目光中闪烁辉煌。饱蘸枫的颜色,浓缩忠诚、坚韧、乐观与执著,满怀豪情去渲染生命的绚丽画卷。

世界万物,珍贵多以,见无不怪。秋“枫”萧瑟、秋“枫”缠绵,沙儿飞天,枫儿摇摆。秋之枫,秋之枫,“枫”的顽强,“枫”的坚毅!

社会正气之风作文【六】

观看纪录片《正气贯古今》是根据市纪委和“两学一做”活动要求开展的一次党员干部廉政教育课。纪录片《正气贯古今》是一部廉政历史人物纪录片,共分10集,该片每集选取一位与郑州有关的廉政历史人物,以其典型的廉政故事为依托,通过详实的文物、丰富的文献及的典故、感人的传说等物质和非物质文化遗产来展示,采用叙述、情景再现、专家访谈等电视表达方式,生动刻画人物形象,挖掘廉政思想及其现实意义。此次观看的两集是《廉政曙光 黄帝》和《国而忘家 大禹》。

该办事处高度重视党员干部的廉政教育,通过认真做认真组织观看,使全部党员干部在心灵上得到全方位的洗礼。

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