小学二年级的动物介绍作文【一】
我今天买了2只小乌龟
我今天买了2只小乌龟。一只花的，一只普通的。我敢抓它们。我提回来的时候一直看着它们。我一上楼就迫不及待的给我三个好朋友瞧瞧我的2只小小乌龟。然后我马上回家，把小乌龟放在泥鳅的水里。我连晚饭都没有顾上吃，就叫上菲菲一起去抓小虾。因为天快要黑了，我怕看不到捉小虾了。
不一会儿，我们就抓了很多很多小虾。我一回到家，就赶快吃晚饭，我饿的快不行了，大口大口吃饭，很快就吃完了。一吃完饭，我就去给小乌龟换水，喂小虾给它们。
我希望我的小乌龟能长生不老。
小学二年级的动物介绍作文【二】
我在校园里捡到一只灰褐色的、还不会飞的小麻雀，玲珑可爱，我一心要把它养到羽翼丰满为止。
回到家，我把小麻雀缚在椅腿上。它显然很怕生，扑着翅膀蹿到书桌下面躲了起来，瞪着两只圆圆的亮眼睛警惕地向外望，我把它捉到手心里，给它吃虫子，它愣了一会儿又躲回角落里去了。它不会吃东西，我很着急。
晚上，小麻雀蜷缩睡着了。我伸手摸它，它忽然醒来，闭着眼睛，伸长脖子，嘴巴张得很大，还浑身抖动。这是小鸟嗷嗷待哺的姿势，它饿了！我兴奋极了，赶紧把小虫送进它嘴里。吃完了，它又张开大嘴。我很耐心地喂饱了它，然后它又安然地睡了。第二天早晨我刚醒来，发现小鸟正怯生生地巡视着周围的环境。看它胆大了起来，我就把它移到窗台上。这条“长街”，可以供它散步休息。有时候它也会因为顽皮而把自己挂在台灯或窗框上下不来，那副等着别人来营救的可怜兮兮的样子真是惹人怜爱。
以后几天，它渐渐学会了自己啄米饭吃，跟我也逐渐亲热起来。我做作业时，它从窗台上跳下来，或者看着我，或者干脆来捣乱。它也会围着我移动的笔杆跳来跳去，冷不防冲过来尝尝墨水是什么味道，染了一嘴蓝颜色。渐渐地，我感觉小鸟就像我的老朋友一样亲密了。它常唱歌，我体会得到它那抑扬的歌声里跳跃的心情。
突然有一天，妈妈说：“这只鸟生病了。”果然，小鸟费力地站在窗钩上，两条腿分得很开，还微微颤抖着，两只小圆眼睛不时睁开又慢慢地眯起来，显得很痛苦。我知道了，原来它吃了馊米饭拉肚子了！妈妈把黄连素磨成很细的粉末，溶在水里。我捏着它嘴巴，往里面灌药。小鸟挣不过我，只能紧闭着眼睛，使劲甩着头来反抗。我心里说，我知道这药很苦，但为了你好，你可一定得吃下去！药到病除，它的病慢慢地好了！
它已经会飞了，我正犹豫着要不要放它——我实在舍不得它离开，可它却早早辞别了我。一天早晨我醒来，见它侧身绳端，永远睡着了，那么宁静，那么安详。
现在，我常想起这只小麻雀。我想：如果养一只鸟，你会发现，它内心深处最朴素的需要就是同大自然相融。
小学二年级的动物介绍作文【三】
森林里召开动物大会！大象、猴子、狮子、河马……大家陆陆续续到了。
可就是不见小白兔，大家很着急，决定一起去小白兔家去看看。
当他们来到小白兔家时，看见了小白兔的左脚包着雪白的绷带，在那里***。
小猴关切地问：“小白兔你这是怎么了？”
“昨天练习跑步时，不小心把脚给摔伤了。
”小白兔回答。
“一定很疼吧？”小鹿心疼地说。
“还好吧。
”小白兔回应着。
小白兔知道大家都很关心自己，但是又不想因为自己而拖延动物大会的时间，于是她对狮子说：“狮子哥哥，你叫大伙快点举行动物大会吧，不要管我了，明年的动物大会我再参加吧！”狮子着急地说：“那怎么行呢，白兔妹妹，每年动物大会都是等所有动物到齐了，才开始的。
今年当然也一样啦！”小鹿说：“对呀，对呀，这可是我们动物的传统呀，小白兔你忘了吗？”
“我没忘。
”小白兔说，“但我的脚摔伤了，我该怎么办呀，呜呜呜……”
“别哭，小白兔”。
小鸟雅那说，“我提个建议，动物大会没有规定的时间，所以我们可以等你脚好了，我们再举办呀。
”“对呀，我怎么没想到呢。
”狮子和小鹿还有大家都拍手叫好。
等小白兔的脚好了，他们举行了一场盛大的动物大会！
小学二年级的动物介绍作文【四】
时间的齿轮慢慢的由金色的秋天转到了白色的冬天，与前三个季节相比，冬天似乎略显荒凉了一些，但是冬天对于我们这些孩子来说，还是有许多趣事的。其中我最喜欢的一件事情，就是抓麻雀。
每年冬天下大雪的时候，就是我们大家一起去抓麻雀好时光。抓麻雀需要在一个树木比较多的空地上面，最好的地方肯定是公园啦！我们大家一般来说都会来到公园里面，首先先要扫出来一片空白的土地，这片土地就是抓麻雀的主要场所。然后就需要在地上洒上一些麻雀们最爱吃的谷物之类的，这是作为诱饵。接下来就要在空地上面放一个脸盆之类的东西，在下面支一根小木棍。木棍上面栓一根绳子。最后就只要远远的扯着这条线，等待着麻雀进入我们制作好的陷阱，然后一拉线，就能够抓住麻雀了。冬天的时候由于很少有食物，所以说基本上撒上食物之后一般只要很少的时间，就会有麻雀上钩，有时候一次能抓住好几只。当然了，这些小麻雀也只是在家中养几天而已，等到天气放暖，还是要放回大自然的'。
小伙伴们看了我的介绍，是不是迫不及待的想要尝试一下了呢？
小学二年级的动物介绍作文【五】
最近，我家的阳台边来了一位特殊的小客人，它就是可爱的小麻雀。 小麻雀就喜欢停留在电线上，屋顶上，每当小麻雀站在它的“舞台”上，它就会用它那甜美的歌声，招引更多的麻雀跟它一起放声歌唱。可那些从四面八方匆匆赶来的麻雀，它们唱得再好，也只不过是伴唱，真正的歌星还是惹人喜欢的小麻雀。瞧！它多有歌星的风范呀，迎着凉爽的秋风，掠过铺在地上用落叶做成的“黄地毯”多有绅士风度呀！小麻雀在唱歌时还喜欢挥动翅膀呢！装得跟音乐厅里的指挥家一样，真是惟妙惟肖啊！
可是，有一阵子，我发现小麻雀的歌声，没有以前那么地清脆、嘹亮了。我很担心，怕小麻雀生病了。所以，我就把它抱进来，抚摸着它那均匀、乌黑的羽毛，心疼级了，因此，我决定帮它治病，我一日三餐常常喂食给它吃，过了三四天，小麻雀逐渐变胖，活跃起来了，所以，我就把它放飞出去它的家——奇妙而美丽的大自然。 我放飞它的时候，它飞出来了，但却听在了电线上，凝视着我。仿佛是在跟我依依不舍地告别，我看了它一会儿，摆了一个手势让它飞远去，小麻雀似乎听懂了我的话，向着东方飞去了。
我看着它那空虚的背影，心中有中说不出的滋味。 小麻雀我特别特别喜欢你！
小学二年级的动物介绍作文【六】
周末，天空从早上起就下着大雨。吃过午饭，这瓢泼的雨势才有了缓下的迹象。我望着窗外的乌云想得出神，也不知在想些什么。突然 ，一声“冰阳”把我惊得从云端落了下来，哦，是爷爷找我，我循声往下看。原来是爷爷捉到了一只小麻雀，我可高兴啦，急得连鞋都没穿，就想下楼去了。爷爷见我高兴，便让我在楼上等他，没一会儿，便把麻雀送了上来。
麻雀小小的，浑身湿淋淋的，细小的爪子甚至还在颤抖。我用手掌小心翼翼地捧起它，心里挺不是滋味的，但又一时茫然，手足无措的站在那里，站了许久……
倒是爸爸看懂了我，帮我找来了一个牛奶箱，在里面铺上一堆干草，我赶紧将它轻轻放下，找了一勺米，倒了一杯水放进去，然后便蹲在那里，蹲了好久，好久……
屋外大雨倾盆。可小麻雀却在我的牛奶箱里静静地呆着。我多么希望能与这只小麻雀愉快的玩耍，但妈妈总是有理由，什么小麻雀可能会到处拉屎呀、有细菌呀!真没爱心!
我只能贴着盒子上的小缝，眯着眼睛看小麻雀。我对走近的爸爸说：“我能把它留下来当作我的小宠物吗?”“可以，但爸爸觉得，小麻雀的爸爸妈妈现在一定在找它，而且应该很着急，麻雀是一种向往自由的鸟儿，这只小麻雀是你的了，你自己决定吧!”“那……那我还是放它走吧……”
到了傍晚，绵绵细雨依旧不停的下着。我们一家三口撑着伞，拎着牛奶箱来到楼下桔树边，爸爸拍了拍我的肩膀说：“去吧，还它自由吧!”我紧紧握住牛奶箱，点了点头。我轻轻地打开盖子，将小麻雀放到挂满水珠的桔树上。小麻雀站在枝头，向我叫了两声，似乎在向我表达感谢，随后试图用力飞起来，可惜飞不高，跌跌撞撞地边飞边叫，我刚想上前，老麻雀飞来了，它们带着小麻雀飞到树枝上。
我转过身，看到爸爸对我投来欣喜的目光，又回过头看着枝头上那幸福的一家，我果断牵起爸爸妈妈的手大踏步地回了家。
