我开心了作文结尾【一】
今年十一，我又回到了外公家，在外公家玩了一天，爸爸妈妈说要带我去庐山附近的一个名叫“秀峰”的地方。我不太想去，因为庐山我已经去过两次了，可是爸爸妈妈说那里很漂亮，我会很喜欢的，于是我们就出发了，一路上，都有很多很多的车子，我想大家应该都是出门旅游的。过了大概两个小时，我们终于到达了目的地江西省星子县的景区“秀峰”。一下车，我就看到高高的山上，眼前正前方的位置 ，有一条银白色的水带，从山顶直流下来，水不是很大，也没有发出很大的声响。妈妈说那就是瀑布，因为现在不是看瀑布最好的季节，所以看起来不是很壮观。
我们走进景区，我立刻被两旁的`景色吸引了，小石头铺成的路上，彩色的树叶被风吹的像在跳舞，两旁的路边种着许多我不认识的大树，有些树，比我爷爷的年龄还要大。走了一会，忽然我看见了一樽大雕像，我走近一看，原来这樽雕像是诗仙李白。李白正端着一个酒杯，半躺在那里，看起来很惬意自在。在雕像的底座四周，还刻着几首古诗。
哈哈！！大家一定都很熟悉“望庐山瀑布”这首吧！告诉大家吧！许多人都以为“望庐山瀑布”里的“飞流直下三千尺”这句中描写的瀑布是在庐山上，其实那个瀑布指的是“秀峰”这里的瀑布。我也是现在才知道的，这一次出门，我又多知道了一个知识，我真高兴！
我开心了作文结尾【二】
??争做到凤头豹尾叙事文“良好的开端是成功的一半”，如果一篇作文的头开好了，打开了思路，要写的话就很顺利地写了出来。如果头开得不好，就会思路闭塞，难以下笔。所以古人所说的“凤头”就是指文章的开头要起笔不平。
最常见的开头方法是——开门见山，直接入题。像叙事的'文章开头就点明事情的起因，或是直接说明文章所要叙述的事件，让人一目了然。
第2种开头方式是——设置疑问，引人入胜，这种开头方式，往往在第一段就提出疑问，巧设悬念，或把事情的结果交代在先，使读者产生急欲读下去的愿望。
还有一种叙事的开头方法是——描摹景物，渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手，以此来烘托气氛、突出中心。
总之，叙事文章开头的方法是多种多样的，一般我们要遵循如下原则：要紧扣中心，突出主题，不能起笔太远，让人读了不知所云；要新颖活泼，令人有耳目一新之感，不能陈词滥调，生搬硬套；要有真情实感，不能空洞抒情，无病***。
文章的结尾与开头一样，也是表现主题的重要环节。好的结尾能深化主题，突出中心，令人回味，具有“余音绕梁”的作用。结尾的方法同样多种多样。
1、随着事情的发展自然收束。这种结尾方式简单明快，叙事完整。
2、首尾呼应。这种结尾方法是在文章的结尾再强调一下开头部分的意思，以达到互相照应。这种照应有的是形式上的前呼后应，有的是意义上的再次强调，使文章浑然一体。
3、含蓄委婉，令人深思。这种结尾方法以暗示、旁衬或隐晦曲折的手法，让读者自己去体会，而不把文章的主题、作者的思想感情明明白白说出来。
4、饱含哲理，发人深省。用一段饱含哲理的话作结尾，可以使读者产生共鸣，汲取力量，得到启迪。对整篇文章而言，也有画龙点睛的妙用。
我开心了作文结尾【三】
高兴的事，有很多，有大有小，可是这件小事，不仅仅让我开心、高兴，还让我懂得了做人要关心别人的道理。
星期五那个充满欢喜的夜晚，我从作业辅导班匆匆地赶了回来。回到家中，我很累，便倒在床上躺了一会。我翻身的时候，看见了一个手机一样的东西，我仔细一看，原来是一个Mp4，我一想，是妈妈买的吗？不是，又不是过节又不是过生日妈妈给我买这个干什么。我便去问妈妈，妈妈说：“这是爸爸学校的老师放到这的。”我又回到了那屋，看了看这个Mp4，我看它晶莹透亮，也很想要一个。
这时，爸爸回来了，妈妈也从厨房来到了我身边，说：“你会用这个东西吗？”我一想，这可是要这个Mp4的好机会，便说：“当然会用了，我们班朱振海有一个呢，可好玩了。”妈妈听了，便说：“你二姨夫从新疆回来了，给你买了一个Mp4，还给我和你爸一人买了一块玉佩。这时，我欢心地跳了起来。我打开Mp4，找到了音乐播放，可是里面没有歌，视屏播放里面也没有电影。这时二姨夫来了，他拿着Mp4带着我到了大楼，让那个卖Mp4的叔叔给我的Mp4下载了四个歌和一部电影，我又高兴地跳了起来。
从此，我没事的时候，拿出Mp4，听听音乐，看看电影，解一解闷。二姨夫对我那样关心，可能是让我像他一样，多关心别人，这样才能得到更多人的理睬。
我开心了作文结尾【四】
战斗结束的时候，大家都已经离开，他于是起来，准备回家去，就把一匹战死躺在地上的白马的尾巴截了下来，带着回去。到了家里，人家问他说：“你为什么不骑马回来呢？你的马哪里去了？” 他骄傲地回答说：“我的马，战死了呵。你看，这就是它的`尾巴！”可是，人家一看，马上说道：“你的马是黑色的，怎么尾巴会是白的呢？”
我开心了作文结尾【五】
有一次，蜜蜂在树上的花蕊中采蜜，正巧松鼠从附近经过。蜜蜂非常生气，它觉得松鼠打扰了自己的工作。于是，它就狠狠地蜇了松鼠一下。松鼠痛得哎哟一声，赶紧跑开了。蜜蜂感到很得意。心想，自己的尾针竟然有这样大的`威力，感谢上帝赐予自己这样好的武器。
一天，当蜜蜂飞回自己巢穴时，发现巢穴的不远处躺着一只狗。蜜蜂想，可恶的家伙，是不是想偷蜜吃。于是，它猛地蜇了狗的鼻子。狗痛得汪汪叫着，十分狼狈地跑开了。取得了两次胜利后，蜜蜂感到心里爽极了。它想，原来自己有这样大的本事呀，太神气了。
蜜蜂越来越感到自己了不起。它每隔一段时间，就找一个机会，找一个倒霉的动物，蜇它一下，证实一下自己的本领和威力。不断有动物被蜜蜂蜇了，痛得不得了。大家都十分害怕蜜蜂，见了它，都躲得远远的。
这天，它看到野猪躺在地上睡大觉。它觉得野猪长得那么丑陋，又那样贪睡，应该惩罚它一下才是。于是，它飞上前去猛地蜇了野猪一下。不料，野猪并没有什么反应。而蜜蜂的尾针好像钉在野猪身上一样。蜜蜂很生气，于是它使劲地将尾针往外一拔，结果尾针脱离了蜜蜂身体，留在野猪身上了。
蜜蜂痛苦极了。它拼命地飞回了巢穴。此时，它已生命垂危。它知道，对于蜜蜂而言，失去了尾针，就等于失去生命。因为没有尾针的蜜蜂是不能存活的。
蜂王看着身受重创的蜜蜂，十分惋惜地说：“当你伤害了别人的时候，也就伤害了自己。当你不顾及别人生命的时候，你的生命也就受到了威胁。这是上帝的安排。”
我开心了作文结尾【六】
光阴似箭，日月如梭！想一想，去年的现在，我还是鸣沙完小的一名学生，而现在我已经在中宁九小上学读书一年了。而这一学期已经过去一半时间了，马上又要又要小测验了。
但是我的学习还是进步不大，我有点担心。老师看出了我的心思，把我叫了去，给我讲了许多道理，并且说：“如果在学习上有什么困难就去问老师。”还给我打气，让我自信一些。在老师的帮助下，我的学习一天天有了进步。果不其然，在这次的小测验中，我竟然考了一百分，我高兴得跳了起来。结果发现老师给我批错了一道题，于是我就去找老师。老师看了看说：“这道题是你有点粗心了，只要知道错了，你把它改对就行了。
分不改了，就当作是奖励分吧！”放学了，我拿着得了满分的卷子跑回家，妈妈拿着我得了满分的卷子高兴的说：“哦，我女儿进步真大，妈妈真为你骄傲！”听了妈妈的话，我兴奋不已，我以后更要加倍努力，做一个让老师和妈妈都感到骄傲的好孩子。
这件事虽然过去了，但我永远都忘不了，因为它是令我最高兴的一件事。
