描写小兔子的作文范文【一】
丛林里有一只狮子它高大威武。一天，小猫的邻居小狗被狮子吃了。小猫坐在石头上哭了起来，小兔见了说：“小猫你为什么哭。”小猫说：“我的邻居小狗被被狮子吃了，下一个就是我了。”小兔说：“包在我身上了你把一百个心放在肚子里吧。”小猫说；“谢谢你小兔。”小兔说：“没关系。”
小兔到了狮子面前。狮子懒洋洋地说：“你想死吗？”小兔说：“不是的狮子大王，您听我说，那边井里有一只狮子。它说它才是草原大王，要吃我们，吃了我们，您就没吃的'了。它又说还要吃了您，还不吐骨头又说您很笨，它还要代替您做草原之王。”
狮子怒吼了一声。风一样地跑到井边大吼大叫，它说：“我是草原大王。”井里的狮子说：“我是草原大王。”狮子气得跳进井里找那只狮子算账了，它再也没有上来。
描写小兔子的作文范文【二】
今天阳光灿烂，天气特别好。小兔拎着篮子出门去采蘑菇。走呀走呀，终于来到了蘑菇森林，好大的蘑菇呀！它就赶紧采了起来，不一会儿，篮子里就快满了，它提着一大篮蘑菇高高兴兴地回家了。走在路上，太阳好像在和它捉迷藏，突然躲起来就不见了，只见天空乌云密布，还响起了轰隆隆的雷声。它自言自语地说：“这夏天的天气怎么说变就变，真糟糕，马上就要下雷阵雨了，没带雨伞，在这荒郊野外的该怎么办呢？”这时，小兔眼珠子咕噜噜一转，发现旁边有条池塘，里面飘着许多荷叶，它急忙去摘了一片大大的荷叶来当雨伞，这下可以放心了，有雨伞了就不会淋湿了。正在这时，天空就下起了倾盆大雨，小兔就撑起雨伞大步大步地往回走。
描写小兔子的作文范文【三】
姑姑送给我一只兔子。这只兔子很美丽，它周身洁白，尤其是闪闪发光的眼睛像两颗红宝石嵌在头部。它十分惹人喜爱。
兔子性情温和，整天蹦蹦跳跳。可这几天，兔子有些异常，它胆小如鼠，心情变化多端。我心急如焚，查查百科全书，上面说：“兔子发生了这样的变化，一定是兔子当妈妈了。”我知道后喜出望外。
一天，兔子像疯了一样，一会儿咬自己的毛，一会儿把毛叼进洞中。我记得书上写过，这种情况后应怎样去把它做好。我先从柴间拿出一团旧棉花。扔向洞口，兔子连忙把它叼进洞，把它铺在小兔子们身上。噢，我恍然大悟。
过了几天，兔子每天去洞时总用泥土把洞口填一填。我认为洞中定有小兔子，便用木棍去捅洞。这下终于激怒了兔妈妈，它凶猛的扑向木棍，然后用嘴叼住往一边推，反复几次，木棍上留下一道儿道儿的牙印儿。此时一定确定洞中必有小兔子，不然兔妈妈不会这样拼命护着。
过了十几天，一群活泼可爱的小兔子出现在我眼前，那顽皮可爱的样子真惹人喜欢。从此，我又多了几个“小朋友”。
描写小兔子的作文范文【四】
我喜欢训服的小松鼠、喜欢顽皮的小猴子、喜欢可爱的大熊猫、喜欢勤劳的小蜜蜂、喜欢可爱的金丝熊，但是我最喜欢的是可爱的小兔子。
我家养了一只可爱的小兔子。小兔子的眼睛是红颜色的，像一颗红宝石一样。耳朵是竖起来的，身上的毛是雪白雪白的.，像棉花一样，小白兔的尾巴毛茸茸的尾巴特别短，所以跑起来像箭一样快。
我先找来了一个小纸箱，再垫上棉花，再找来一块儿泡沫盖在纸箱子上我还在上面钻了几个小方孔，这个孔是用来给小兔子透透气的，我小心翼翼的把小白兔抱进了纸箱子里，我问：“小兔子，舒服吗？”小兔子好像在说：“谢谢你，主人，我在这里特别舒服！”
在以后的日子里，我每天放学都来看我的小兔子，中午放学了看，晚上放学了我也来看小兔子，看小兔子都成了我的习惯了，一天不看小兔子都不行。
有一次，我在楼底下玩，玩得时间有点儿长了，我刚打开门，小兔子就扑了上来，小兔子好像在高兴的说：“主人，我饿了，快点儿给我弄一点儿吃的。”我说：“好的，小兔子，我这儿就去拿吃得。”我从客厅拿了一点儿白菜给小兔子吃，小兔子好像在说：“谢谢你，主人你给我的白菜太好吃了，主人我还要。”我说：“好，我这就给你去弄。”小兔子又吃完了，说：“谢谢你主人。”我说：“不用客气这个是我应该做的。”这样我和小兔子的感情特别好了。
这就是陪伴我三年的小兔子，你们觉得我的小兔子可爱吗？我觉得特别可爱，你们呢？
描写小兔子的作文范文【五】
描写小兔子的作文范文【六】
因为上一次龟兔赛跑兔子太骄傲了，睡在了大树下。最后，让乌龟得胜，让兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己，以后隐居，不再露面。可是乌龟大红大紫，各个媒体全来采访，一出门就有他的粉丝来找他签字。
不久，兔子又来和她比赛赛跑。这一次有轰动了媒体界。乌龟知道兔子有备而来，但是在媒体的压迫下，他不得不和兔子比赛了。
比赛开始了。没想到兔子又睡到了大树下，动物们一片惊叹。再看看乌龟，他又变成了这场比赛的桂冠。比赛过后，兔子摇身一变，穿着高级西装，住着高级公寓，坐着高级轿车。穷困的兔子什么时候变得这么有钱。天下没有不透风的墙，这个秘密终于被一家媒体知道了。原来比赛的前一天晚上乌龟找兔子商量，答应给兔子一百万元。
这消息一传出，立刻遭到动物们的怨骂。兔子自知理亏的远走他乡。乌龟也从“天堂”坠入“地狱”，所有的地位全部随风飘去。
