四年级下册第八单元作文提纲(四年级第八单元作文提纲怎么写)

四年级下册第八单元作文提纲(四年级第八单元作文提纲怎么写)

首页话题更新时间:2023-03-17 12:25:35
四年级下册第八单元作文提纲(四年级第八单元作文提纲怎么写)

四年级下册第八单元作文提纲【一】

假如我是一名发明家,我就可以发明一种叫“2009抗震救灾地震仪”的仪器,这样就能救出那些为地震所受灾难的人们,让那些不再遭受灾难所带来的不幸。那我们就先说说这台仪器长什么样吧。

它那双明亮的眼睛就像一块无暇的翡翠,无比透明;它那双长长的耳朵活像一对兔子耳,甚至是轻微的声音它也能听得见;它那双灵巧的双手就像一根绳子,能随意地伸长伸短;它那双长长的脚就像一双笔直笔直的木棍……

不仅如此,它的作用还是很大的。当地震来袭时,你只要按一下地震仪身上的红色按钮,地震仪的双手就会平举,外面就会形成一个保护膜,这个保护膜就会把地震反弹回去。当地震已经消失得无影无踪的时候,你只要按一下它的那个绿色按钮,他就会把保护膜收起来。

怎么样,我的“2009抗震救灾地震仪”是不是很有效呢?

假如我是名发明家,我会发明一种没有辐射的电脑,这种电脑可以让人的眼睛不近视,这样爸爸妈妈就不怕孩子玩电脑造成眼睛近视。

假如我是名发明家,我会发明一种会自动调节温度的重金属,而且不会因为高温而变形,在炎热的夏日里,孩子们在玩游戏设备时就不怕会被这滚烫的金属烫到,减少危险。

假如我是名发明家,我会发明一种使用光来发电的车,它可以白天用太阳光行驶,晚上用月光行驶,这样不仅可以减少地球资源的消耗,而且可以日夜不听的走而不消耗资源,它地下还有个发动机,车子边走边发电,还可以节约电力,真是一举三得啊!

如果我想成为名发明家,这还是需要我的努力、刻苦学习啊!这样才可以为我的未来生活和我的梦想打好基础,让梦想变成现实!

四年级下册第八单元作文提纲【二】

假如我是发明家,我会发明出许多对社会有益的东西。今年,我又发明出一个神奇的房子,住在里面既安全又舒适。

过了几天,一位客户打电话给我,:“喂,你好,我想要订一套房。”新房子很快就给了他,他知道后便迫不及待地跑向新房子。

他一刷房卡,那自动门就打开了。他见桌子上摆了个遥控器,再看了看,只见上面有无数个按钮:服务、电视、手机……他按了一个“服务”按钮,只见地板上出现了一个机械手,端着一杯果汁和一碗面包,又把他推到了餐桌上。他又按了“电视”按钮,不一会儿,墙上忽然出现了一台电视机,问道:“你想看什么频道?”他说:“体育。”那天电视机便放起了体育节目。他一边吃着面包,喝着果汁,一边看着电视。

突然,他想要上厕所,他把整个房子翻了个底朝天,可还是没有找到。这时,他看见了遥控器上的马桶按钮,按了一下。只见洗手间立刻现身,他连忙打开门……

出了洗手间,洗手间便消失了。这时,一阵广播声响起:“午饭时间到。”说完不久后,无数个机械手拿着许多美食放到了餐桌上,他又回了餐桌上,吃起了晚饭。

晚饭后,客户洗了个澡,便按下了“睡觉”按钮,地板上突然出现了一个箭头,指着一块地板,他便走到了地板上。突然,其他地板变成了许多小方块,然后又动了过来,上面出现了一张舒适的床,他睡到床上,很快就进入了梦乡。

第二天,我看了看他的评论,果然不出所料,他给了五星好评,并推荐了给了很多人,现在已有上亿人住在这房子里。

四年级下册第八单元作文提纲【三】

假如我是大自然中的一朵云,我会……

如果我是一朵云,我会做最自由的那朵,飘到我想去的地方,遨游无边的天际。我会飘到森林上,俯视森林中的一切。我看到了森林中有许许多多的小鸟在歌唱,有许许多多的动物在嬉戏。

看到这和谐的一幕,我不禁想到人类乱砍乱伐,使动物们的家园尽毁的景象;不禁看到人类捕捉动物的景象;我看到了一些偷猎者为了满足自己的利益,抓住黑熊,慢慢逼迫威胁它,迫使它“交”出熊胆的残忍一幕;看到了一些商家为了赚钱,不惜抓住一些兔子、狐狸,取下它们那美丽的皮毛,做成一些围巾、衣服。在人们穿些真皮衣的同时,有没有考虑过些动物的痛苦,表面的美丽,其实其中隐藏着残忍的***戮,里外不一,这又是为什么呢?

如果我是一朵云,我会飘到沙漠之上的天空,看着静寂的沙漠,我会下一场雨,让万物感到无比滋润,感受到“雨”是怎么样的爽快,下过雨之后,我仿佛看到了万物生长,小草、大树、花朵都在一瞬间长了出来,所有的小草在风中舞动,仿佛成了一队舞团,所有的小花都在摇摆,唱起了动听的歌,所有的大树撑着挺拔的躯干,为这新生的一切遮风挡雨。沉寂的沙漠变成了广阔的绿洲,散发出珍贵的、芬芳扑鼻的香味流进我的鼻子,让云神清气爽。

如果你是一朵云,你会做什么呢?

四年级下册第八单元作文提纲【四】

人类在地球上生活,却不知道爱护地球,不知道保护生存环境。肆意砍树破坏植被,一片片绿洲变成死气沉沉的沙漠,沙尘暴就会肆无忌惮地狂吹。无节制地排放有毒气体,雾霾笼罩城市上空。

我想当一名环境学家,专门保护环境,不再让地球受到人类的伤害、破坏。

如果我是环境学家,我会制造一种专门在沙漠中种植树木的机器,我要让沙漠变成绿洲。这种机器每天都可以自动吸收遥远地方的水蒸气,来给植被浇水。而且所需的能源是太阳能,没有污染还很廉价,太阳能取之不尽用之不竭,沙漠中日照时间长,真好利用上沙漠这个特点。

有人会问我为什么会相当环境学家,要发明种树机器。我觉得利用地球现有的资源的发明,会很节约,还不会污染环境,如果能发明种树机器,不仅能让死气沉沉的沙漠变成绿洲,还能减少沙尘暴,这是多么好的事情呀!

如果我能发明这样的设备,一定会给人类带来非常大的好处。

四年级下册第八单元作文提纲【五】

发明家都十分聪明,他们会发明各种各样的东西来为老百姓造福,我也一直想变成一名发明家,去帮助人们解决烦恼。

首先,我要发明一种多功能的笔,当人们写错字时,它会发出一种警告,就是叫“写错了”,这样就可以改掉写错字的毛病了。还有,当绘画课上你的彩笔没墨时,只用按一下爱心形的按钮,它就会伸出粗粗的彩笔头,就连整支笔都换了一个风格,颜色只用说出来,它就会自动更换了。

然后,我要发明一种电动翅膀。妈妈的工作很辛苦,睡觉时间只有五六个小时,有了这个翅膀,妈妈晚三十分钟起来都没有问题,她只要一按翅膀上的按钮,就可以一下子飞起来,快速地到达工作地点了。妈妈在空中飞行时,身下的东西都尽收眼底,就连所有的人都如蚂蚁般渺小,这种视角简直太奇特了。

最后,我还要发明一种可以收集灾难的机器。每当有灾难时,它都会“唰”的一下把灾难“吃”进肚子里,不一会儿,天气就风和日丽、万里无云了,不管发生什么灾难,它都可以直接吞掉,绝不会有爆炸等危险发生。从此以后,人们再也不会提心吊胆了。

假如我是一位发明家,我要发明各种各样为人们打造幸福的机器,让人们的生活又方便又幸福。从此以后,我一定要好好学习,天天向上,一定会为国家贡献我的力量。

四年级下册第八单元作文提纲【六】

嗨!大家好!你们猜猜我是什么?哈!不知道了吧!我是一朵“棉花”——云。我的本领可大了!在天空中无忧无虑的飘来飘去。一会儿变成绵羊,一会儿又变成马儿,就像一个魔术师。在早晨和中午,它都是白白的,而在傍晚,火红的朝霞云朵染成了红色,这时的天空美丽极了!我可以给需要凉爽的人遮挡烈日,在干旱许久的土地下一场大雨,让土地吸收雨的“灵气”,我将滋润每一寸土地;我将用自己的身体遮住炎热的太阳,给人们送去一丝凉爽;假如我是一朵云,我将与同伴们无忧无虑地嬉……

我还可以去遨游世界和遨游太空。现在我要去太空上了,“嗖”地一下,来到了永无边际的宇宙,来探索它的秘密,看看它是不是有人类和老师说的那么神奇。我来到到了月球上一看,哇!这真叫一个美啊:一座金碧辉煌的宫殿,嫦娥正在茂盛的大槐树下跳舞,玉兔在一旁捣药。我赶紧拿出“无声”牌照相机,不一会,嫦娥的这一段舞被我拍设下来了。

我还拍了很多很多的稀有照片,都收藏起来,拿给小伙伴们瞧瞧,他们看了该有多高兴呀……假如我是一朵云,我还有好多好多的地方想要去,我还要到所有的名胜古迹那里参观,我要帮助许多需要水的地方帮忙,我不需要大家的赞赏,只想帮助到有需要的人,让他们的日子好过一点。

假如我是一朵云,我会让自己在生命的最后一刻,献给人类!

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