什么是发明家作文【一】
古今中外，有许多发明家，像爱迪生、居里夫人……我也很想发明一样东西，它是神奇的药片。
一天，我走在大街上，看见一个残疾儿童坐在轮椅上，不能走路，看着别的小朋友在自己身边蹦蹦跳跳的，她心里一定羡慕极了。我奶奶的牙都掉光了，过年的时候，望着满桌丰盛的饭菜，只能挑 点软的，烂的吃，多么着急啊。有些年轻人爱美，去理发店把自己的头发染成各种颜色，虽然漂亮，但伤害身体。
于是，我想我要发明一种药方，它有各种颜色，各种口味，吃了会有神奇的变化：老人吃了它，会长出一口新牙，能啃骨头，能磕瓜子；年轻人吃了它，会长出一头自己满意的秀发；残疾人吃了它 ，会仍掉拐杖，箭步如飞……该有多好啊！
虽然，我有自己的理想，有了奋斗的目标，但现在，还必须勤奋努力，多学一点知识，就多靠近理想一步。
什么是发明家作文【二】
20xx年5月，我的第一项发明终于向世界问世了——时空穿梭机。
乘坐时空穿梭机既可以去未来旅行，又可以回到过去，去体验古代人的闲适生活。这个时空穿梭机可以让人们去改变历史，杜绝历史悲剧，造福人类。还可以让小孩子们回到考试现场去分析考试没考好的原因。
除此之外，我还发明了一个有趣的东西，这个东西就是——多功能鞋。
穿上它踢足球、长跑、短跑，速度会加快。它还有一个优点就是踢什么东西都不会觉得脚痛。足球运动员穿上它，就再也不会怕会被对方踢伤3了。
我还发明了一种多功能课桌，这种课桌的外观很独特，桌面上带有许多精美的游戏图案，你想他是什么图案，就按按钮调节，它就会变成什么图案。不仅如此，这种课桌对学生的学习也有很大的帮助。它上面有3个按钮，第一个朗读按钮，是朗读课文按钮，摁下按钮它就会有感情的朗读起来。中间是立体型按钮，按下去教室就会变成了一个和所学内容一摸一样的环境，让学生们真正体会到身临其境的妙处。最后一个是音乐按钮，按下它就会有好的美妙的音乐，让你在繁忙之余休闲娱乐……
这时，滴答——滴答——的闹钟声响了，我一骨碌从床上爬起，才发现原来我做了一个梦，但是我会用努力去把它们变成现实，实现自己的发明家梦想。
什么是发明家作文【三】
假如我是一个发明家，我会发明许多东西。
假如我是一个发明家，我会给盲人发明一双指路鞋子，因为这双鞋子可以让盲人不碰到任何障碍物而绊倒或摔跤。如果前面有一颗小石头，鞋子便会跨过去，如果有车，那双鞋子便会立马停了下来。
假如我是一个发明家，我会发明一所医院，里面全都是机器人，他们的医术很高明，能妙手回春。它们治癌症或白血病像治普通感冒一样简单。医院里没有病房，里面也没有打吊针的房间，只要吃下相对应的药丸，便马上康复，没有后遗症。如果这个人遇上了车祸，断腿断手或残疾，只要到这个医院里便没事了。因为这里科技非常发达，人们发现了海珊瑚可以做成人腿，只要把它安在人的身上就好了，人腿所有的功能海珊瑚也有。
假如我是一个发明家，我一定要创造许许多多帮助人类，对人类有益的东西，并且让我们祖国变得更加强大，更加繁荣昌盛。我希望我变成发明家的理想是能实现的。
