九年级作文环境对人的影响【一】
这是一个保护动物的，有点儿心酸，小小的狐狸，妈妈被人猎***了，它一直想念母亲呢，有一天，桔梗花染了它的指甲，它在用两手组成的椭圆形像窗子似的框内，看见了恬静的母亲，但这个童话的主题指向的是哀伤的回忆，人和动物的关系是一个外衣，很纯净。
忘了是哪一天，是我在山上迷路的故事。我正要回自己的山中小屋去，在熟悉的山路上。，我扛着枪，呆呆地走。对了，那时我完全是迷迷糊糊的，漫无边际的想着以前我最喜欢的那个女孩子。
拐了一个弯，突然，我觉得天空特别耀眼，就像是擦亮了的蓝玻璃……这时，地面也有点淡蓝。
“咦？”
我悚立了，眨了两下眼睛。啊，那儿不是往常见惯了的杉树林，而是宽广的原野，同时，还是一片蓝色桔梗花的花田。
我屏住气息。自己究竟在什么地方，怎样走错了路，才猛然来到这样的地方来了吗？首先，这座山上，曾经有过这样的花田吗？
（马上返回去！）
我命令自己。那景色过于美丽，使我有些害怕了。
但是，那儿吹着很好的风，桔梗花田一望无际，就这样返回去，未免太可惜了。
“只休息一小会儿吧。”
我在那里坐下来，擦着汗。
忽然，眼前一闪，有白色的东西在跑。我呼地站了起来。一排桔梗花唰唰摇动，那白色的动物，象皮球滚动一样地跑。
确实是白狐狸，还象是小孩子。我端起枪在后面追。
没想到，它跑得可真快，我拼命跑也追不上。“叭”给它一枪，那当然好，可我想尽量发现狐狸的窝，而且把在那儿的大狐狸***掉。但小狐狸跑到稍高的地方，猛一下钻进花丛，消逝了身影。
我目瞪口呆地站住身，象是看丢了白天的月亮。我被它巧妙地甩开了。
这时候，身后传来奇怪的声音：
“您来了。”
我吃一惊，回头看去，那儿有个小小的商店，门口有块蓝色招牌，写着：“印染·桔梗店”。招牌下面，规规矩矩地站着一个腰围藏青色围裙的小店员。我马上明白了。
“哦，是刚才那小狐狸变的。”
一股好笑，从我心胸深处一个劲往外涌。我想：哼，我装着上当，把狐狸捉住吧。于是，我竭力陪着笑脸说：
“能不能让我休息一会儿？”
变成店员的小狐狸眯然一笑：
“请，请。”把我领进店内。
店里是泥土地房间，整齐地放着五把白桦木做的椅子，还有漂亮的桌子。
“这不是很好的商店吗？”
我坐在椅子上，摘下帽子。
“是，托您的福。”
狐狸恭恭敬敬地端来茶。
“这印染店，到底是染什么的？”
我半开玩笑地问。狐狸猛然从桌子上拿起我的帽子：
“是，什么都能染。这样的帽子，也能染成漂亮的蓝色。”
“不像话！”
我慌忙拿回帽子。
“我不想戴蓝色的帽子。”
“是吗？那么，”狐狸不住地大量我的穿戴，说：“这围巾怎么样？还有，袜子怎么样？裤子、上衣、毛衣，都能染成漂亮的蓝色。”
不过，我又想，大概人和狐狸都一样吧，狐狸一定也希望得到报酬，总之，想把我当成顾客来接待吧。
我独自点了点头。连茶都给端来了，我却什么货也不定，觉得不太合适。我想，让它染染手绢怎么样，就把手插进兜里。这时，狐狸发出异常的尖声：
“对了，对了，给你染手指头吧！”
“手指头？”我发火了，“染手指头，受得了吗？”
没想到，狐狸眯然一笑：
“喏，客人，染手指头，是特别了不起的事呀！”
说罢，把自己的双手，伸展在我的眼前。
两只小小的摆手，只有大拇指和食指，染得蓝蓝的。狐狸把两手靠在一起，用染蓝的四根手指头，组成菱形得窗户，然后，把窗户家在我眼上，快乐地说：
“喏，请您看一看吧！”
“嗯嗯？”
“我发出不感兴趣的声音。”
“哎，请您只看一小会儿吧。”
于是，我不情愿地往窗户里瞧，接着，大吃一惊。
用手指头组成的小窗户里，能看到白色狐狸的身姿。那是一只美丽的狐狸妈妈，轻轻地竖着尾巴，一动不动地坐着。那使人感觉到，在窗户里，紧紧嵌上了一幅狐狸的画。
“这、这究竟是。”
我过于吃惊，连声音也出不来了。狐狸凄然地说：
“这是我的妈妈。”
“……”
“很早以前，‘嗒——’地挨了一下。”
“‘嗒——’地？是枪？”
“是，是枪。”
狐狸无力地垂下双手，低下了头。它根本没注意到暴露了自己的正身，接着说：
“尽管那样，我还是想再一次见到妈妈。我想再一次看到死去的妈妈的身影。这就叫做人情吧？”
我一边想着事情有点可哀了，一边“嗯嗯”地点头。
“后来，也是这样的秋天日子，风唰唰地吹着，桔梗花齐声说：‘染你的手指头吧，再组成窗户吧！’我就把好多桔梗花堆在一起，用花汁染了我的手指头。这么一来，瞧，喏。”
狐狸伸出双手，又组成窗户。
“我不再寂寞了，因为，从这窗户里，我什么时候都能看见妈妈。”
我十分感动，点了好几次头。实际上，我也是独自一人。
“我也想要这样的窗户啊！”
我发出孩子般的声音。狐狸露出高兴的受不了的样子：
“那么，马上给您染吧！请把手伸在那儿。”
我把双手放在桌子上。狐狸拿来盛着花汁的盘子和笔。接着，它用笔蘸满蓝色的水，慢慢地、仔细地给我染手指头。一会儿，我的大拇指和食指变成了桔梗色。
“哎，染好了，请赶紧组成窗户看吧！”
我的心扑通扑通直跳，组成了菱形的窗户，然后，战战兢兢地架在眼睛上。
突然，我这小小的窗户里，映出一个少女的身影。穿着带花纹的连衣裙，戴着有飘带的帽子。那时我熟悉的面孔。她眼睛底下，有个黑痣。
“呀，这不是那孩子吗？”
我跳了起来。那是我从前特别喜欢，而现在绝不可能见面的少女。
“喏，染手指头，是好事吧？”
狐狸极其天真地笑了。
“啊，真是了不起！”
我想付点报酬，就去摸衣兜，但，一分钱也没有。我对狐狸说：
“不巧，我一点钱也没有。不过，要是东西，我什么都可以给，帽子，上衣，毛衣，围巾，都行。”
狐狸说：
“那，请把枪给我吧。”
“枪？那可有点……”
麻烦啦，我想。可是，一想起刚刚得到的了不起的窗户，我对枪丝毫也不觉得可惜了。
“好，给你吧！”
我慷慨地把枪给了小狐狸。
“承您照顾，多谢。”
狐狸连忙一鞠躬，接过枪，然后送给我一些蘑菇，作为礼物。
“请今天晚上做汤用把！”
蘑菇早已装在塑料袋里。
我向狐狸打听回家的。狐狸告诉我，这商店后面就是杉树林，在林中走三百米，就到了我的小屋。我向它道过谢，照它所说，转到商店后面。一看，那儿有熟悉的杉树林。林中漏撒着闪闪的秋日的阳光，又暖又静。
“嗯。”
我佩服极了。我一向以为特别熟悉的山，却居然会有这样的秘密道路，而且，还有那样美丽的花田和亲切的狐狸商店……我的心情变得十分舒畅，“呜呜”地哼着歌，一面走，一面又用上首组成窗户。
这一回，窗户里面下着雨。细细的雾雨，一点声音也没有。
那深处，朦胧地看见了我怀恋的庭院，面对庭院，有个套廊。那下边，扔着被雨淋湿了的小孩子的长靴。
（那是我的！）
我猛然想了起来，接着，心儿扑通扑通地跳开了。我觉得，我的妈妈马上回来收拾长靴。她穿着罩衣，蒙着白毛巾：
九年级作文环境对人的影响【二】
时光匆匆，还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。
——题记
时光早已不如往昔，我们的生活也渐渐在变化着，曾经的孩子已成为了如今的少年，但唯一不曾改变的却是那份不曾离去的感动，那个回家路上等我的人。
那时的我才10岁，接送我的爸爸因为单位工作忙，没时间接送我上学，于是我走上了一个人上学的路，那时那条路上总有那个等我的人，等我的那份爱和感动，那便是妈妈。年轻的她，漂亮的白裙子，站在路口等着回家的孩子，记忆里那时的妈妈很美，那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中，用温柔的眼神看着我。
当我已不在是个小孩子，搬了新家，我也迈入了初中的大门，进入青春期的我，总爱和妈妈吵嘴，但不曾改变的依旧是那份小感动，因为那个等我的人从未离弃，我爱她。她总在回家的路上张望着，直到我的出现，她微微一笑，那年妈妈爱穿紫色的裙子，脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹，不过路灯下的妈妈，依旧那么美，我心里依旧洋溢着小小的感动。
时光转眼已逝，我已成为高中生，每天早出晚归，见到星星的次数比见到妈妈的次数还多，但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学，还是哪个地方，我看见了妈妈的身影，我的心猛然的抽动了一下，妈妈高高的个子，那盏灯的光洒在她的头上，拉长了她的影子，发丝在微风中轻轻浮动，却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显，却也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中的是感动，是爱。那天，妈妈穿着黑裙子，裙摆不时晃动，路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长，原来“不老时光”只是虚幻。不过，那个等我的人依旧那么美，那个路灯下的妈妈还是那么漂亮，我爱她。
不曾何时，时光已悄然流逝，连它的尾巴我们谁都看不到，妈妈在变年老，时光摆动着尾巴嬉闹而去，留下了我们。虽然我在长大，但依旧记得那个等我的人，那个路灯下的妈妈，那灯光里的爱，和唯一不变的风中的感动，将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动，我爱她。
九年级作文环境对人的影响【三】
在动物世界里面，有很多小动物都尽心尽力地保护身边的环境。
有一天，小狗豆丁与小黑猪蕊蕊一同前往“动物世界餐厅”吃饭。来到了餐厅后，豆丁和蕊蕊点了几种绿色食品。因为今天是动物界的环保日。过了一会儿，服务员就上好菜了，然后走开。豆丁拿起旁边的筷子刚准备吃，却被蕊蕊截住了，说：“别用这里的筷子，这些都是一次性的，虽然比较干净，但却非常不环保啊。你知道吗？”豆丁瞪大了眼睛百思不得其解，问：“怎么会呢？”蕊蕊解释说：“这样的筷子都是通通把树家族的成员砍下来的，要成千上万的树兄弟才制作成这里所谓的”一次性“筷子。”豆丁听完之后，醒悟了过来。马上放下手中的筷子。带着蕊蕊马上回家，从家里带两双环保的筷子。
回到餐厅，还教导其他的动物们，一起齐齐用环保筷子，这样的`餐厅，顿时变成了绿色。然后的日子里，这个这个环保动物世界还不断新建基建这样的餐厅。每日都是环保日，每个动物也是环保小专家。
那么我们，是不是也应该向它们学习，做环保小天使呢？
九年级作文环境对人的影响【四】
在一片美丽的树林里，有三个团结友爱的小伙伴，它们是小燕子、小黄鹂和小布谷，它们在这片茂密的小树林里追逐，玩耍，生活得可愉快了!
过了不久，寒冷的冬天来临了，小燕子对小布谷和小黄鹂说：小伙伴们，我要回南方过冬了，明年春天我就会回来的，那时候我们再一起玩耍生活，再见了，朋友!说完小燕子就飞向南方去了。
温暖的春天又来临了，小燕子从南方飞回了小树林，就在这时，小燕子不敢相信自己的眼睛，小树林不见了，只剩下了一个个树墩，小布谷和小黄鹂也不见了踪影，小燕子不由得觉得奇怪啊，我走的时候这里明明绿树成林，为什么等到春暖花开我再回来的时候这里只剩下一个个矮树敦呢?我们的家园呢小燕子只好带着满身的疑问流着泪去寻找新的家园。没想到，它在路上被一个捕鸟人给抓住关进了笼子，小鸟在笼子里说的最后一句话是：人类啊!放过我们这些可怜的小鸟吧，你们已经摧毁了我们的家园现在还要捕***我们，我们可是你们的朋友啊!说完就趴在地上再也起不来了。
你们那些捕***动物和乱砍树木的狠心人，听到小鸟的哭诉了吗?为了地球——我们人类的家园更美好，请做我们的朋友吧!
九年级作文环境对人的影响【五】
现在社会上的人的表现不仅仅是表露在机场，飞机上，他们的一言一行，也会影响她们个人的发展。经济实力处于优势的人，他们不会因为自己的物质充沛，生活丰富而松懈下来，而是借助他们拥有这些实力来令自己变得更加知识渊博，更加强大。而经济实力处于劣势的人，或许是因为羡慕嫉妒经济实力强的人，或许是自暴自弃，自甘落后于别人的人，而令自己的行为变得越来越庸俗，越来越大众化。处于高位置的人，这么努力拼搏，他们不仅是拥有财富，地位，而且拥有的是更美好的未来。处于低位置的人，难道不会因为羡慕嫉妒他们的成就而另自己从此开始变得更加奋斗拼搏？人不可怕，可怕的是人没有一颗拼搏的心。
因为教师曾经做出一个这样的实验。一位学习态度极差，无心上学的学生被调到一个学习氛围浓厚的班级里，老师对该名学生一视同仁对待，周边的同学不断认真努力学习，最终，这位同学的`学习态度改变了，也像班里的同学一样，正努力学习。其改变的原因是所处的位置而改变了他。位置影响了她对学习的认知，也影响了他个人的行为，能约束好个人的行为，是对他改变个人对学习的看法的重要因素。
处于高位置的人会更加努力，处于低位置的人却不会这么努力，他们的区别，仅在于他们的心态。拥有一颗好的心态，是促使他们能走向成功的道路的重要原因，拥有一颗缺乏自信的心态，总认为自己不如别人，总认为自己是差的人，他们，或许能成功，或许会失败。拥有一颗良好的心态，无论位置高低，无论实力强弱，都做令自己实现梦想的目标，努力奋斗吧！
位置影响人的行为，位置影响人的发展，位置影响人的成就，位置影响人的一生。
九年级作文环境对人的影响【六】
一天早晨，小松鼠从家里出来散步。走到一家小店时，进去买了一个面包吃。接着她一边走一边吃，吃完后，并没有将垃圾扔到垃圾桶内，而是将垃圾直接扔到了地上，尽管身边有一个垃圾桶，也就是无视了。故事就从这里开始的：
第二天，管理员来到这个小区，开始巡视，结果发现地上有一个塑料袋，里面装着一堆面包渣，管理员正想去询问周边的街坊邻居时，就发现前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的纸巾又把它扔在了路上，就继续向前走。管理员心想：这只松鼠扔了一张纸巾，这个塑料袋也应该是她扔的吧！管理员就一路跟踪下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了马路旁，刚好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一见这情形，立马回头问候又是安慰，老人家关节摔坏了，她大叫：“是谁***，这么缺德？”老人家叫了半天，也没有人回应。管理员匆匆的跑过来，说：“我知道我知道，是刚刚来安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、纸巾、废纸、果皮等等，和您刚才踩到的香蕉皮，乱扔垃圾，还一点也不知道羞耻。” 小松鼠听了立即回去：“你凭什么说我？你有什么证据吗？”管理员见小松鼠强词夺理，不过，管理员留了一手，他拎起手上的一个垃圾袋，里面装的全都是小松鼠一路丢的垃圾，小松鼠顿时脸红，她连忙向老人家道歉：“对不起，老奶奶，我错了。我不应该乱丢垃圾，害
您受伤了，对不起！”小松鼠话音刚落，医生就来了，随后，老奶奶还说：“没关系，知道自己犯下的错误，以后不要再这样了，没事！”
这场故事结束了，你们在生活当中做过这些事吗?如果做过，那就赶紧改正吧！现在还不迟哦！
