皮皮作文网叙事作文【一】
小猴皮皮是家中的“小皇帝”，从来都不干活。
一个星期天，皮皮来到树林里，碰见了正在井边打水的'小熊，就对小熊说：“小熊，小熊，你和我一起来踢球吧！”“哼！”小熊把头一扭说：“我还要打水呢，打完水，我还要做别的事，没空跟你踢球。”小熊不愿和皮皮玩，皮皮厥起嘴，叽里咕噜地说：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀！”
皮皮走啊走，碰见了正在浇花的小兔，就对小兔说：“小兔，小兔，我们一起来踢球吧！”“不！”小兔摇着头说：“我还要浇花呢，浇完花我还要帮妈妈做家务呢！”小兔不愿和皮皮玩，皮皮埋怨道：“哼，你浇什么花，做什么家务呀！”
皮皮又走啊走，碰到了正在植树的小猫，就对小猫说：“小猫，小猫，我们一起来踢球，好吗？”“不行，不行！”小猫的头摇得像拨浪鼓一样，“我还要植树呢，我要把树林打扮得更美丽。”
皮皮在树林里走了一圈，小熊、小兔、小猫……都不跟他玩，他很不高兴。皮皮回到家向爸妈诉苦：“为什么他们宁愿干活也不跟我玩？”爸爸妈妈语重心长地说：“皮皮，你都已经上五年级了，不应该这么贪玩了，你也应该学学别人，劳动劳动，干干家务活了。”皮皮心想：”反正也没人跟我玩，劳动劳动也好。“于是，皮皮就帮爸爸妈妈拖地，整理房间……没想到，劳动劳动也挺有意思的。
这个星期天皮皮过得非常有意义。
皮皮作文网叙事作文【二】
森林王国有二只狮子相爱了，不久后，他们生了一只狮子宝宝，狮子宝宝名字叫皮皮。
皮皮是个调皮的孩子，整天上蹿下跳的，每当吃饭时，皮皮总会藏起来，让爸爸妈妈四处寻找，但聪明的狮子妈妈总是有办法，因为她知道皮皮特别喜欢吃糖果，所以妈妈常常拿糖果来哄他，但是皮皮有一个特别坏的习惯，那就是吃完糖果后不刷牙。日复一日，年复一年。有一次，小狮子看见冰箱上有一大盒糖果，抓起来便吃，突然他感到牙齿十分痛，便在地上打滚。这时，狮子妈妈回来了，看见自己的宝贝在地上打滚于是赶紧看医生，医生检查后说出现这种情况是蛀牙的原因，如果不把牙拔掉，就会一直痛个不停。于是，狮子妈妈连忙说：可以，可以，赶紧拔掉蛀牙呀。医生操作着机器，好不容易才把那颗蛀的`牙拔了，皮皮嚎啕大哭的叫声终于停了下来。“咦？我牙怎么不疼了呢？”皮皮问。医生拿着那颗牙说：“都是因为你吃完糖不刷牙，才让这颗牙齿蛀成这样的。”皮皮见了自己的牙吓坏了，忙问医生：“那怎么才能不蛀牙呢？’”“医生说：“早晚刷牙，少吃甜食，就可以避免蛀牙了。”
从此，皮皮再也没有蛀牙过。小朋友们，你知道这个道理了吗？
皮皮作文网叙事作文【三】
这个寒假，我的收获很大，因为我读了《长袜子皮皮》这本书。
长袜子皮皮是一个精灵古怪而且十分奇特的小姑娘，她什么事都做得出来。她头发的颜色像胡萝卜一样。两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她有许多非同寻常的习惯。例如说有一只叫“尼尔松先生”的猴子；把马养在前廊里而不是马厩里；和警察玩儿拍人游戏；拼命寻找一种叫“斯彭克”的东西；化妆用粉笔而不用化妆品等等。
当我读到她将方糖当砖铺在地上，砂糖当沙子铺在地上以免地上潮湿这段儿时，我又好气又好笑。好笑的是皮皮竟然不懂砂糖和方糖是干嘛用的，好气的是她把人家家里糟蹋的一团糟。（她在杜米和阿妮卡家赴咖啡宴。）
她有两个好朋友：杜米和阿妮卡。她们深厚的友情我能从这段看出来：“‘只剩下十分钟了。’皮皮说。
阿妮卡趴在木箱上放声大哭，仿佛心都被撕裂了。这时杜米脚下已经没有石子可踢了，他使劲咬着牙，样子很诅丧。”
我真喜欢这本书，因为它能带给我快乐！
皮皮作文网叙事作文【四】
在遥远的地方有一个小村子，里面住着一群可爱的小狗，其中，有一只美丽的小狗，她的名字叫皮皮。
皮皮虽然很美丽但是很马虎。有一次，她的妈妈让她去买盐，可是，她稀里糊涂的将盐买成了糖。还有一次，她把”乒“，写成了”乓"......这样的事太多了数也数不过来。
皮皮虽然是女孩子，但性格像男孩子一样顽皮，她从不愿意安分守己，最近她又萌生了新念头—闯江湖。
终于有一天，她下定决心，独自离开了家乡，去闯江湖了！她制作了一张闯江湖的地图，第一站：西瓜国。她走了好几天，终于到了西瓜国。西瓜国果然就像他的名字一样，有无数西瓜，这可把皮皮高兴坏了，她天天吃西瓜，她感觉肚子越来越大，奥！原来这西瓜是有魔力的，吃了之后会让人肚子变大。这可把皮皮吓坏了，她急忙去询问当地的乡亲，她终于找到了解决方法：去附近的西瓜森林的`深处，找到一个小精灵，答对他提出的问题，他就会给你解药。
皮皮非常高兴，她急忙跑到西瓜森林的深处，去寻找小精灵，她大声的喊着：”小精灵！你在哪里！请你快出来吧！"
不一会小精灵出来了，小精灵说：“找我什么事啊？"
"小精灵，我想问你要西瓜解药。"
“那你回答我的问题吧。一：什么路不能走？二：哪项比赛是往后跑？三；牙医靠什么吃饭？如果你回答对了，我就给你解药。”
“这难不倒我天才皮皮，第一个答案是电路，第二个答案是拔河，第三个答案是牙齿，对不对？”
“回答正确，你果然很聪明，但你也很马虎，你也不问问西瓜是怎样的就吃，以后不能这样了。”
“嗯，我知道了，现在解药可以给我了吧。”
“奥，光顾着说了，嗯，解药给你”
“谢谢，我走了。”
皮皮吃了解药后，大肚子马上就消了，她又开始闯江湖了。她的第二站：马虎国。刚听到这个名字，皮皮有点惊讶，她想：“难道这世上还有人比我还马虎？我一定要去看看”。
皮皮经过长途跋涉，终于到了马虎国。马虎国果然就像他的名字一样，马虎。你看连国名都写错了，写成了“马虚国"。皮皮进了村，大家热烈欢迎她，国王马虎想让皮皮教大家写字，皮皮想到自己的马虎，于是就没有答应，可是国王执意让她教，皮皮只好答应。
国王说了教学规则：你如果教错了，你的鼻子就会变长，只有改正过来，鼻子才会变回原来的样子。”
皮皮开始教学，她教了一个词“乒乓球"可是他写成了“乓乒球”自己的鼻子马上就变长了，她急忙改正错误，她的鼻子变回了原来的样子。这个经历把皮皮吓坏了，她以后再也不敢粗心了。
经过这一次冒险，皮皮受益匪浅，他回到了家乡，她现在一点也不马虎了，不过，她淘气的性格依然存在，让我们期待着她第二次闯江湖吧！
皮皮作文网叙事作文【五】
今天，我读了一本书，名字是《长袜子皮皮》。这本书讲述了皮皮与她的朋友之间的故事，她让我十分感动。
皮皮非常可爱！头上扎着两根硬邦邦的小辫子，头发一半是黑的，一半是橙色的。她穿着一条格子裙、两条不同颜色的长袜子和一双黑色的大皮鞋。这副打扮格外引人注目，让人一眼就能认出她。
在皮皮和她的朋友杜米和安妮身上发生过许多趣事，比如看马戏时皮皮把一个大力士从头顶举过；过河时不乘船而是把船顶在头顶上自己游过去，藏在树洞里伺机用树枝挠杜米和安妮的背。她还有一颗善良的心，看见有的小朋友买不起衣服、食物，她就会送他们一大袋金币。她还很友好，把自己心爱的东西送给朋友，或主动邀请好朋友做客、郊游。全镇的小朋友都喜欢皮皮，都是皮皮的朋友。
这本书告诉我们，皮皮之所以有那么多的朋友，就是因为她友好、大方。如果我们像她一样，那么我们也会拥有更多的朋友。我想起以前，我和项思佳是一对好朋友，但我们却因为一点小事，就吵起来了。如果换成皮皮，当别人有些不高兴时，她肯定会想方设法地让别人高兴，就不会发生争吵。我今后也要像皮皮那样儿，遇到事儿要大度些，不要斤斤计较，这样生活就更充实了。
皮皮作文网叙事作文【六】
皮皮是个不知道忧愁和烦恼的孩子，她生性乐观、善良、正直，纯真无邪，她有一副好心肠，为了别人的快乐她总是无私奉献，她走到哪里就会将快乐带到哪里；她从不吝啬，给那么多孩子买糖果、买礼物，赢得了那么多孩子对她的拥护和爱戴；她见多识广，总能做出常人办不到的事情，她见义勇为、克服困难的能力和生活自理能力是同龄孩子根本做不到的；她性格独特，不遵循常规，不懂礼节，是大人们不能接受的；她不愿学习文化知识，不受任何约束；这点是因为她的生活环境造就的，她的父母从来没有给她灌输过这方面的要求，刚开始我对她吹牛、说大话感到反感，认为这是一个满嘴胡话的野孩子，但逐渐地我又认为这是她的一种幽默表现，她并非恶意骗人。
看了这本书给我一种耳目一新的感觉，皮皮那种单纯，那种不加掩饰的自由自在法，真让人羡慕又不敢盲从。同样是孩子皮皮会动手做那么多好吃的，动脑筋想那么多好玩的方法，这跟现实生活中那些饭来张口，衣来伸手，只能靠父母照顾的孩子比起来真是天地相差；皮皮的野性、不服管教、任意妄为是现实生活中不能提倡的。最后告诉大家皮皮、杜米、阿尼卡不愿长大的的想法是不会实现的，皮皮的天书药片是不会管用的。他们都会长大的。
皮皮作文网叙事作文【七】
长袜子皮皮是对教育的一个绝妙的讽刺。这个女孩子不认识几个字，当所有人都认为她应该进学校时，她拒绝进学校；她听从好朋友的劝告，到学校“考察”时，对老师一连串问题，提出了令人瞠目的问题，令老师头痛不已。
我常常想：如果这个皮皮是我们班的一个学生，我会不会容忍她呢？肯定不会。我们一定把她视为异端，视为捣乱分子，加以指责教育。假如她是我的孩子的朋友，我会不会允许孩子和她交往呢？我估计也不会。我们希望我们的孩子举止有礼，做事老练，皮皮绝非我们希望的良师益友。
但是如果我是皮皮，我倒是可能有几分高兴的。富如财神，力大无穷，天性乐观，敢想敢做，技艺超群。看她大闹马戏团，戏弄流浪汉，我们是不是心中暗暗称快？我们人类总有几分向往自由，追求野趣的，皮皮正好迎合我们的心理。很矛盾，是吗？我们心里想的是自由，自然，我们行为表现是规则。从这点来说，我们的教育束缚的是我们的天性。
幸亏皮皮生活在欧洲，要是在我们这个国家，估计早就被权威的教育扼***了。
教育应该是对的吧？我们常常批判封建社会剥夺了普通人的受教育权，是吧？从无受教育权到有受教育权，我们都是认为是一个了不起的进步。可是，真的吗？封建社会出了那么多的人才，现代社会呢？给人类的宝库留下了多少经典？我们小时候没有玩具，自己吹泡泡，踢方格，翻跟头，玩得花样百出。现在的孩子，连玩都不会！
我们的教育好像非常成功。我们的孩子的奥数成绩非常棒，可是我们的诺贝尔奖没有一个。这是不是我们教育的悲哀？我们提倡德智体美劳全面发展，可是我们的孩子顶撞我们没商量，不会扫地，不会弹琴，不会写毛笔字，跑几步气喘吁吁，做大多数事情都虎头蛇尾。我们的教育成功吗？
我们的教育嗤之以鼻的'许多东西，真的就一无是处吗？长袜子皮皮，用教育的眼光来看，是个不合格的产品，但为什么那么多孩子，甚至我们大人，心里都崇拜她，向往她？因为她没有收到教育的约束，她的思想和行为是自由的，是合乎天性的。而我们，受了教育，我们的思想和行为就受到了约束，我们受到的教育越严格，我们受到的约束越多，于是我们逐渐变得如一个木偶人了！这样看来，教育和天性在某些时候恰恰是相反的了！
皮皮作文网叙事作文【八】
读了《长袜子皮皮》这本书之后我受益无穷，觉得生活更美好了，我的快乐更加多了。《长袜子皮皮》这本书表达了儿童的快乐，也给儿童带来了快乐，这些妙趣横生的故事，丰富多彩的情节，让我哈哈大笑。
门开了，一位与众不同的小姑娘走了出来，她的名字很怪叫做长袜子皮皮。她有着胡萝卜颜色的发，两根硬梆梆的辫子直直的竖着。她的鼻子像一个小土豆，上面长满了她最喜欢的雀斑。长袜子皮皮的大嘴巴里的牙齿很漂亮，整齐洁白。她的衣着更奇怪，穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙。两条又细又长的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的长袜子。脚上的鞋子很大，足足是她脚的一倍……。
长袜子皮皮还是一个大力士，可以轻而易举的托起她的伙伴：杜米、阿尼卡、一只叫“尼尔松先生”的猴子和一匹叫做“小老头”的马；长袜子皮皮是个富有的小财神，花不完的金币让她能买糖果和玩具给小镇里的每个儿童……
长袜子皮皮身世却十分不幸，她妈妈是天使，父亲远航未归，但皮皮一直相信父亲是南海一个岛上的国王。在没有爸爸妈妈约束的日子里，长袜子皮皮自由自在，她玩得开心的时候没人会叫她上床睡觉；想上学就上学；想冒险就冒险；想野餐就野餐……就这样，她具有了与众不同的性格：胆大的能做别人做不到的事情；动手能力强什么都会做；独立能力强，很会安排自己的生活。当然与好朋友托米、阿尼卡相比，长袜子皮皮是太淘气、太没有教养了，不上学，满嘴的瞎话，与警察玩拍人游戏，打人……，有着满脑子的异想天开、稀奇古怪的想法。
长袜子皮皮在我心中的地位很深，其实这“小姑娘”已经61岁啦！她因为吃了“天书药片”，所以永远长不大的。她在人世间的真正妈妈是瑞典94岁高龄的童话外婆——林格伦，是林格伦老奶奶妙笔生花写出了这本《长袜子皮皮》，老奶奶永远有着“童心”和“爱心”，她写出了皮皮的自由自在，写出了儿童们的想法、性格和他们幼稚的行为举止；她写出了皮皮的友爱之心…… 经过林格伦老奶奶的妙笔长袜子皮皮从一个普通的小女孩，变成了世界知名儿童，这本《长袜子皮皮》也成为了世界十大儿童文学名著。长袜子皮皮是我童年时期的一个永远不会长大的好伙伴 ……
这个天真﹑烂漫的小女孩，不由得使我联想到了《长袜子皮皮》的作者林格伦，这位94岁高龄的童话外婆，是那样富有童真﹑童趣！林格伦一生为文学事业做出了巨大的贡献，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。”
皮皮的生活是多么无拘无束，自由自在！她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。让我们的孩子也能像皮皮那样，永远都在幸福，快乐的海洋中舞蹈！
