“哗——”这是浪来了
“啪——”这是浪在拍击礁石。
“哈——”这是孩子的笑声。
今天,我又一次在电视上看见大海。回忆起来我在电视中看过已经无数次大海,可自己亲身体验却没有一次。我爱大海,爱它的可爱,爱它的浪花,爱它的宽阔。每当看见海边嬉戏的孩子,我总是会特别羡慕他们,真想钻进电视中去,和他们一起去捡贝壳,拾海螺,抓螃蟹……
我想去大海边,大海是蔚蓝的,比天空还美;大海是纯净的,比雪花还美;大海是柔和的,比曲子还美。
我想去大海边。让浪花席卷而来,拍打我的背,亲吻我的额头,抚摸我的脸颊。让雪白的浪花击打着礁石,仿佛在同它一起玩耍。看见这一情景,我毫不犹豫地跳下海中去。哇!海真美。我要和小鱼儿玩耍,与珊瑚对话,跟贝壳一起游戏。海中还有我喜欢的老海龟,我要问它长寿的秘决。
我想去大海边。游完了泳,我上了岸。“哎哟!”好疼呀!“我叫了起来。低头一看,呀!是调皮的小螃蟹邀我玩耍。然海岸上拾贝壳,看看里面是否有珍珠,我在海上拾海螺,把海螺放在耳边,倾听大海的喜怒哀乐。沙滩上,留下一串金色的小脚印……
我想去海边。玩累了,我躺在沙滩上, 让细细柔 软的沙子盖在我身子只露出头来然后,尽情地喝着冷饮,躺着看天边的夕阳,那样的感觉多美,多惬意!
而现在的我,只有好好学习,才能让爸爸带我去大海边。
噢,我又在做我的大海梦了……
毎次一来到海口,我便会请求父母带我去欣赏那永无边际湛蓝深邃的大海。
一看到大海,我就会想起已经离我们远去的家人、亲戚,我也会坐在海岸石头上,轻声细与的跟那美丽沉默的大海,诉说着心事及烦恼,而那海风呜!呜!的吹着,就好像在安慰我、鼓励我,有时一看到大海,我就想放声大叫,把烦恼抛在后头,心情就会跟着好了起来。黄昏时刻,那绚烂的夕阳倒映在波光粼粼的海面上, 更是闪亮夺目,我也忍不住的赞叹,而那雪白的浪花上下浮动,就像谦虚的人,只是沉静而反省不说话来。
海你是我永远的朋友,也是包容我、陪伴我的好伙伴,我希望能常常去海边,对着你说话!
我家住在深圳湾,离海很近,可以说我是在大海的怀抱中成长的。我很喜欢海,浩瀚深邃的大海给了我无尽的启迪,熏陶锤炼铸就了我的品格。
大海啊,每当我闲暇时,便急切地想要投入你的`怀抱。欣喜地来到你的身边,快乐地与你相拥,忘情地与你嬉戏,情不自禁地想与你诉说,告诉你我心底的故事。
大海啊,你给我的启示无处不在。每当我与同学或朋友发生矛盾而争执时,就像你在狂风暴雨来临的时候,波涛汹涌,浪花翻滚拍打着岸边的礁石沙滩,怒吼着,咆啸着……我便想起风平浪静的时候,你是多么温柔、平静、海纳百川。你宽广的胸怀令我反思:我不应该和最好的朋友吵架,两个人吵架不能全怪对方,更不该闹完意见后耿耿于怀。大海,你的海气度涵让我茅塞顿开:连朋友都不能包容的人,如何去接纳陌生人?而和谐社会多么需要这种海量。想到这,我主动地请朋友去吃麦当劳,与他握手言欢。
大海啊,你给我的启示无时不在。每当我受到打击情绪低落,郁闷想不开时,我就会频频与你相会,跟你诉说,倾听你的宽慰。因为只有你能读懂我的心。我与你是何等的默契呀!你顶风破浪,汹涌澎湃,从不气馁,唤起我高昂的热情,令我重新抖擞精神,又一次以积极乐观的态度面对困难挫折。
大海啊,你给我的启示是任何人不能给与的。你心底无私天地宽,坦荡如砥,浩瀚无垠。人们在享受你的同时玷污着你,不知珍惜。乱丢垃圾,肆意排放,无止境开发……你默默地承受,暗暗地哭泣,依然把你的宝藏无私地奉献给人们。你的宽宏大度令人们羞愧无比,转而深刻地反思,决心好好认识你、保护你、开发你。
大海啊,我想对你说,你见证了我的成长历程,你是我的良师益友。我发自内心地谢谢你!“路漫漫其修远兮,”我对你的诉说岂能休止?
尊敬的老师:您好!
我是您的学生--陈思颐,我满怀激情,充满自信,申请当新学期的副班长。
我已担任了三年的生活委员,这期间我尽职尽责,全心全意地为同学们服务,出色地完成了这份工作,尽到了一个班干部该应尽的责任。除了执行好本职工作外,有时我还会帮助一些学习有困难的同学,有时,还为同学们之间化解一些矛盾,协调关系。三年来,在班干部的队伍中,我不断努力工作、学习、观察、不断思考和探索,获得了当好班干部的很多优秀工作。我认为我现在已经成熟了很多,也具备了足够的'经验和能力,能够当好副班长。
我也清楚自己的弱点,比如:上课对自己要求不太严、和同桌讲小话、做小动作,新的学期我很有决心改正它。如果有了新的职责,也必定促使我进一步严格要求自己,不断成长。
希望老师给我一个成长的机会,我一定会利用这次宝贵的机会好好发挥自己的才能,把自己最优秀的一面展现给同学和老师。如果当选了,我一定做到:
1、当副班长必须学习好、纪律好,有很强的责任感,还要以身作则,我觉得我的成绩总体上不错,有资格成为同学们心目中的榜样,新学期我还要做得更好,当一个爱学习守纪律的好榜样。
2、当班干部要能带动大家一起进步,新学期我一定会带领同学们创造积极学习的良好气氛,积极配合参与老师课程中的各种游戏活动,带头维护课堂纪律。
3、当班干部要能帮助同学,在严格要求自己的同时,我还会积极帮助同学们提高学习成绩。
4、我平常团结同学,帮助同学,有一颗善良的心,新的学期我会做得更多更好。
5、我会对社会负责、对爸爸妈妈负责,还应该对班集体负责、对同学负责。提高自己的综合能力是我的心愿,无论是否能当上副班长,我都会全面提高自己的综合素质和工作水平。
6、我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这次发光的是我,最亮的也是我。我希望自己的信心能化作老师的支持和认可。
如果我当上了副班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好。
老师,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,发挥我的聪明才干,我会为老师分担更多的工作,班务工作我一定能做得十分出色!相信在我的努力下,全班工作会有一个很大的提高!
体育东小学 三年四班
作者姓名:陈思颐
指导老师:董群英
“珍惜黄昏的村庄,珍惜雨水的村庄,万里无云如同我永恒的悲伤”——《村庄》
人类对于生命的观察越深,对于受苦的观察就越深,你用你的诗歌诉说了你心中的悲痛和焦虑。黄昏,是村民们放下手中的劳作工具,安心舒适地在家享受天伦之乐的美好时刻;雨水,是农民们的庄稼健康生长的保证,是他们物质生活的基础。在别人精神与物质都在享受的时候,而此时的你,却依旧孤身一人。
万里无云的天空给人一种望不到边的感觉,而这万里无云的天空正如你内心的悲伤一般,怎么望也望不到边,仿佛要永恒地持续这无边的悲伤。你的诗以浪漫主义为底色,无时无刻不诉说着生命的孤寂、悲伤。你是个中的血液也是悲伤的,你用你的生命的痛苦书写出了你的思想。
“黑夜一无所有,为何给我安慰”——《黑夜的献诗》
你是在农村中长大的,农民的艰难、幸福、痛苦,你都过早敏感地体会到了。你与土地之间,是沿袭着传统文化中的那种生死与共的关系。在中国建设城市化加快的步伐中,你不愿与此同步伐,你厌恶喧嚣的城市氛围,你的心如赤子般向往大自然的宁静。
在城市中,你的向往与现实的矛盾演变成了激烈的冲突,你的心理压力越来越大,心理承受能力也变弱了,心灵变得十分地脆弱。黑夜看似一无所有,但在这喧嚣的城市中,却只有黑夜的宁静能给予你心灵上的安慰。你的诗充满了农业文明的意象,这正是作为一个赤子对土地与自然深深的依恋,依恋的是它们的纯朴,依恋的是它们的奇丽,依恋的是它们的宁静。
“风后面的是风,天空上面的是天空,道路前面还是道路”——《四姐妹》
在那个年代,你的诗是不被人们所认同,同时,人们也不断地排挤你,原本内心就充满了悲伤的你,变得更为孤僻。风后面吹的依旧是风,天空上方也依然是天空,道路的前方也还是道路,可是你却想问一下你自己“自己内心的那个自己还是自己吗?”在人们的排挤下,你以快认不清自己,心中的那个你,已被现实中的人们欺凌、抹***。
花儿在阳光下依旧开得灿烂,而自己在这个喧嚣的城市中却早已不堪。你的心中充满了无助、彷徨与纠结,你的梦想让现实扼***,这种情况,把你逼向了绝境。你曾在《秋日黄昏》中写过,“从此不再提起过去,痛苦或幸福,生不带来,死不带去”这是你在绝境中的诉说,是你忧伤的诉说。
我明白,你只愿“面朝大海,春暖花开”。我也只愿与你一起“面朝大海,春暖花开”。
地球是我们人类赖以生存的唯一的家园。因此,我们有责任要保护好这个美丽的家园,不能让它受到任何伤害。蓝色的海洋更是组成我们美好家园的重要组成部分,我们更应该守护好它。
现在,我想给大海画一张像。
首先,我想画美丽的、柔软的、金黄的沙滩。梦中,我光着脚丫踩在金黄的沙滩上,软一软的,细细的,柔柔的,像母亲的手抚一摸一着我。我快乐地嬉戏着,沙滩上有许多大的、小的、长的、扁的、花的贝壳,它们被大海作为礼物送给我们。睁开眼睛,我却发现沙滩上到处是人们随手乱扔的垃圾:烤肉一棍、塑料袋、吃剩的食物残渣……人类没有想过让这些垃圾回归到它们的“家”,于是它们随着一浪一潮开始它们的流一浪一生涯……一年,两年,三年,大量的垃圾造成海滩周围的环境被严重污染,海滩自己也变得丑陋难堪。难道我们不想看到它原本海天湛蓝的面貌吗?难道我们不想赤脚踩在松一软的沙滩上堆积我们的“城堡”吗? 我不忍心了,不忍心看着它那张被人们破坏的肮脏的脸,更不忍心记录下它被人们污染的伤痕累累的脸庞。
于是,我搁笔了……
接下来,我想画湛蓝的、无边无际的海面。梦中,依稀看到了海面上一浪一花追着一浪一花,波纹叠着波纹,海一浪一镶着波花织成的银边,一会被前面的波一浪一卷入一浪一谷,一会儿被后面的波一浪一推上一浪一尖,海一浪一拍打着礁石溅起了一朵朵雪白晶莹的一浪一花。咦?正当我想挥起画笔画下这动人的一幕时,我发现海面少了原本的清秀,代替它的是一片片漂浮物:黑的、黄的、紫的……原来,这里发生了石油泄漏事故。人们为了获得资源,在大海深处提取石油,任意开采导致了石油泄漏事件的发生。海面失去了往日的神采,一浪一花也时而怒号着,原本跳动的鱼儿不再跃出一水面,取而代之的事他们冰冷的一尸一体。看着石油污染不断扩散,鱼儿们无家可归,我不忍心了,不忍心画下它们死去的控诉与哀嚎。
于是,我再次搁笔……
最后,我想画神奇多彩的海底世界。丰富的海洋生物给海底带来了无限的活力,海底的迷人景色一定会让你心旷神怡。英武骠悍的大鲨鱼、五颜六色的珊瑚礁、千姿百态的海草,水藻丛生,珊瑚林立,各种色彩斑斓的鱼类穿梭其间,好一幅多彩多姿的画卷!可是,为什么我眼前看到的景象跟书上的不一样呢?鱼儿消失了,水草、珊瑚绝迹了,只留下了一片空空的海水,那样生机勃勃的海底世界呢?哪儿去了?我带着好奇和难过的心情弄清了事情的原由:人类为了满足自己的私欲,大肆捕捞海底生物,把它们当成了美味大餐。长期的滥捕滥***,致使海里的生物越来越少,很多海洋物种甚至已经灭绝了……我的眼里含一着泪水,拿着画笔的手也忍不住颤一抖起来。无知的人类啊,你们知道你们吃掉的是什么吗?它们也是一条条鲜活的生命!这样的人类是多么残忍……
拿在手里的画笔,我无法再画下去了……原来我心目中的纯洁美丽的大海已变得面目全非了,我们美好的家园正在消失。难道我们要继续破坏它吗?不!当然不!请大家携起手来,共同保护我们的大海,保护我们的地球,保护我们赖以生存的家园吧!不要再伤害它,不要再破坏它……还 给大海它本来的面貌吧!
小时候,我想当医生,为人们解除病痛;也想当演员,为人们带来欢乐;还想当老师,为祖国的花朵浇水施肥。但是现在,我最想当的还是漫画家。
我小时候看过很多漫画书和动画片,里面有活泼可爱的动物、植物、人物等等,还有美丽多姿的高山、森林、草原、大海、湖泊等等,真是让人赏心悦目,看了还想再看。我看了漫画书和动画片后,就喜欢拿起笔在纸上画画,所以在我四岁时,妈妈就送我参加美术兴趣班,一到双休日就去学画画。我学过蜡笔画、水粉画、线条画、素描、油画、国画等等,后来又开始学画动漫画。因为动漫画把每一个人物、动物都画得非常夸张、有趣,所以我最喜欢画动漫画。
长大以后,我想当漫画家。我要把童话故事、历史故事、科学故事、科幻故事都画成漫画,让所有的小朋友们都能看到我画的漫画书,度过一个快快乐乐的童年。
长大以后,我想当漫画家。我要把学校里的语文书、数学书、英语书等等教科书都画成漫画,让所有的同学们都喜欢看我画的漫画教科书,把每门功课都学得棒棒的。
长大以后,我想当漫画家。我要带着我的画笔,周游世界,到美国、日本这些动漫发达的国家,去向他们学习,制作出我们自己国家的.动漫,并且超过美国、日本的动漫,让全世界的小朋友和大人们都喜欢看我们中国的动漫。
但是我知道,我现在还是一个小学生,要实现梦想,不是说说就可以的。我必须先把语文、英语等各门功课学好,要把基础打牢,还要锻炼好身体,这样才能向我的梦想接近。
在学画画的时候,有时也会碰到画不好的时候,有时也会有心情不高兴的时候,这时候我一定不能放弃,一定要坚持梦想。坚持就是胜利,坚持就能成功,坚持到底,我的梦想就一定能实现。
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