好习惯伴我行的作文二年级(好习惯伴我行六年级作文)

好习惯伴我行的作文二年级(好习惯伴我行六年级作文)

首页话题更新时间:2023-11-01 04:08:55
好习惯伴我行的作文二年级(好习惯伴我行六年级作文)

好习惯伴我行的作文二年级【一】

??习惯伴我快乐成长1000字

我首先想到的是道德。试想一下,东西坏掉了,或许还可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?答案是:能。但条件是先得改掉自己的坏习惯。就拿我自己的例子来说吧。我小的时候,见到人总是很冷淡的,就是碰到楼道里认识或很熟悉的叔叔阿姨也从来不肯主动开口叫一声,总是装作不认识的样子,低头从边上走过。后来,妈妈发现了我这个坏毛病,很严肃地教育我:“乐乐,小朋友都要有礼貌,懂道德,见到熟悉的人都要叫一声,这样别人才会喜欢。”后来,我渐渐改掉了自己的`坏习惯,街道里的邻居都认识我,今年我还被评为了社区“五好小公民”。可见,好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造就习惯,后来是习惯造就我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。

接着,我又想到了文明。培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”说的就是我们人人应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象。昨天我在崇明南门港亲眼目睹了一件事。一位年老的妇女正吃力地拉着一个手提箱过候船室去检票,这时,一个坐在椅子上的小姑娘故意地把口中的口香糖往那个妇女的手提箱上一吐,还幸灾乐祸地在椅子上又蹦又跳。我愤怒地看了一眼那小女孩,但却又不知怎么教育她。这时,一位来崇明旅游的老外也目睹了刚才的一幕,他笑着站起身,走到那位妇女面前,用发音不准的普通话说道:“我,来帮你。”说着,主动提起了箱子,乘妇女不注意时,把口香糖从箱子上拿下,丢进了垃圾桶。送妇女出了检票窗口后,他回过身,下意识地对小女孩笑了笑。我不知道小女孩有没有从中明白了什么,但老外的这种文明素质是值得学习的,他给我上了一堂叫做“文明”的课。我明白了:文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我一直认为,一个人的品格、道德与文明多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。没有习惯,就不能走向成功之巅。“坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。”以前的我不知道这句话是什么意思,但现在我好像明白了许多。

中国有句谚语:习惯成自然。希腊哲学家亚里士多德也曾经说过:“习惯是一种优秀。”但我想:“一个人之所以优秀是因为有良好的习惯吧!”

好习惯伴我行的作文二年级【二】

在六年的小学生活中,我一直在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。

刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最后还是有一天我迟到了。那一天,老师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自己没有养成守时的好习惯呢?

有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。

从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一起出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。

“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。但是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。

好习惯伴我行的作文二年级【三】

习惯,能决定人一生的成败,好习惯能使人终生受益。从小,我就养成了两个好习惯。

好习惯之一:晨读

一日之计在于晨,早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,但是一听见复读机里那流利的英文,就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语;不论是新概念英语还是PEP,我都大声地晨读。晨读使我的发音标准,使我开朗有自信。去年剑桥考级时,我在口语考试中十分轻松,就像在进行生活对话,轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧!

好习惯之二:复习

每天背着书包回到家时,我第一件事情不是急着打开书包写作业,而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说:“温故而知新,不亦乐乎?”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间,我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做,我心里就觉得不踏实,总觉得少了些什么,空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样,我久而久之就养成了这个好习惯,使我的成绩在班中名列前茅。

好习惯伴我成长,好习惯使我终生受益,学习别人的好习惯,改正自己的不足,你就会更加出色、优秀。

好习惯伴我行的作文二年级【四】

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复做的好的活动,这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别,导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的,无一不具有良好的学习习惯。一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说:“如果要说我学习效率高的话,那是因为我有良好的课堂学习习惯,课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说:“学校教的课程太枯燥,没趣味,上课我也不注意听讲。放学回家,虽然我妈妈逼我复习,但我复习的时候总想着电视里的动画片,什么都记不住,考试成绩不好,总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨,而在于注意力不集中,没有养成专心致志的好习惯。因此,我们一定要注意培养自己良好的学习习惯,这样才能够让学习变得轻松,甚至学得出类拔萃。

习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯,只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……,进步便会常伴我们左右,甜蜜也将永驻我们心头。

好习惯伴我行的作文二年级【五】

好习惯是我的良师,它陪伴着我度过了无知的童年。我渐渐长大了,也步入了小学的殿堂,好习惯变成了我的益友.

每当我向老师问好时,它总是向我投来鼓励与赞许的目光.我从不懂事的小孩,变成手捧奖状的学生.好习惯伴我走过即将结束的童年时光。

比如说我刚读小学的时候,考试总是不检查,其实数字搬错,语文写个错别字都可以检查出来。可正是因为我不检查,而扣这些冤枉分。随着功课的难度,再扣这些冤枉分,想得到高分可难了。所以我努力得改,现在考试这种情况越来越少,我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。

我的身上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

好习惯伴我行的作文二年级【六】

好习惯可以改变我们的一生,你有好习惯吗?我就有!我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢!

从幼儿园开始,我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事。但他们太忙,没有时间讲,就买了一些拼音故事书打发我。那时,我就对书有了浓厚的兴趣。一下课,我就拿出书来看。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后,我也为她伤心落泪;当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后,我高兴的手舞足蹈;当我看见…正因为我看的书多,认识的字也不少,同学们都夸我,我感到可自豪了!

如今,我已经长大,阅读范围更广了。朱自清优美的《春》,杨红樱搞笑的《淘气包马小跳》以及曹文轩感人的《青铜葵花》等,都纷纷映入我的眼帘。他们的文笔是那样的自然,那样的流畅。文中的好词佳句对我写作有很大的帮助。我写的作文一次次被表扬,一次次当做范文,使我看书的兴趣又大幅度提升。而爱看书这个好习惯已经让我连得三届“读书小博士”和“书香家庭”的称号了。

爱看书是一个好习惯,它带给我的好处太多太多。让我们一起拥有这个好习惯,并让其他的好习惯伴我们成长吧!

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