关于故乡的散文高中作文【一】
几经风霜和雨水的洗礼，岁月在我脸上留下了几许沉静和淡然的神色，但内心深处总抑制不住对父亲的感激之情，如湖泊的浮萍，随着记忆的微波慢慢飘近……
印象中，父亲长得并不魁梧，然而坚强;他的双肩也并不如大梁一样坚实，然而那永远是我避风的港湾。他的脸因饱经风霜而布满了皱纹，他的手背粗糙，掌心磨出了厚厚的茧子，以往的灵活已不复存在，然而它依旧很厚、很宽，握着它感觉仍是那么的温暖、亲切……
孩童时代，“十”是十字路口。每当幼稚的我走进误区时，父亲会引导我：如果你认为自己很完美，那么你就将失去很多完善自己机会。我们每个人都不应当小气，而应有“让他人的生活因为有了自己而更加美好”的宽广胸襟……
感悟生活，“一”是人生之路。每当脆弱的我像蚊子似的飞落在玻璃窗上，望着前途一片光明，而我却找不到出口时，面对着受阻的`人生之路而一蹶不振时，父亲会关心鼓励道：世上没有永远的一帆风顺，同样也不会永远受阻。受到阻碍往往是黎前前的黑暗，继而是成功的光明，当黑暗来临时，我们应奋力寻找希望的窗口……
学海求知，“×”是绝妙论。每当不自信的我自叹坠落时，父亲会支持我：求知生涯是漫长的旅程，在前进的道路上会有花团锦簇的雨林，坦荡如砥的草场和波涛汹涌的大海，而成功只属于那些善于总结经验勇于站在惊涛骇浪的搏击者。时代在发展，我们唯有善于总结搏击经验，方能立于世界之林……
独在异乡，“÷”是我在这边而父亲却在山的那边。每当多愁善感的我倍感孤独时，父亲不会忘记在每次的通话中添上一句：“我的心与你同行”……
我知道人生中“十”、“一”、“×”、“÷”的引路人是父亲。在坎坷的人生旅程中，有父亲的引导，我没有在“十”上误入歧途;有父亲的鼓励，我没有在“一”上一蹶不振;有父亲的支持，我将永远视“×”如珍宝，有父亲的牵伴，我不再孤单……
啊!父爱浓浓……
父亲啊!我愿化成阳光将您的疲惫蒸发;我愿化细雨，将您的苦累冲刷;我愿化作彩霞，将我的爱融入您的美梦……
愿每个高唱《世上只有妈妈好》的人也能高哼一曲《世上爸爸也最好》。
关于故乡的散文高中作文【二】
外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一点儿也没有城市里汽车的喧闹。
在故乡的这幅漂亮的山水画里头，最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中，昂然飘摇于夏的柔柔微风里面，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在它们身上，映着圆滚滚的水珠，越发熠熠生辉。
因为我是一个荷花迷，所以每天都往这里跑，一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上，回味熟读的《爱莲说》，欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻霆，看蜻蜓在莲花上飞停寻觅，听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。 故乡的.一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失；反而，异域的寂寞让我更怀念它的柔，它的亲切和它的美。
上中学以来的感受 我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门，就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面，有一口清澈的水塘，水塘边长满各色野花。
每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返??
八月，我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年，雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门，失落了满脸童真的稚气，拾起几分生硬的成熟后，才真正感到长大的不容易，那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园，那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。
有人说小学老师是扶着学生走；中学老师是放手领着学生走；大学老师是指明方向让学生自己走；我觉得，小学老师就像“纤夫的爱“，只要我们坐在船头，他就会拉着你往前走，而中学的老师只管掌舵，船要想往前走，奋力划桨那就是我们自己的事了，而我们还不太熟悉水性，所以也格外累。
现在，入学后我赶忙往家跑，先做作业，完不成作业老师那甭想过关，“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习，语文、英语要背，政治、历史、历史、地理、植物要背，数学里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新课还要预习，电视的节目一阵一阵地吸引我，稳住神，定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了，就快10点了，眼皮也木了，脑子也昏了，赶快上床，明天更紧张，有测验，得起早背呢！
我不知道我还能不能去那个园，去了那个园后还会不会有从前那种欢乐，但我还是怀念那个园，那个到处都写满了我童年欢乐园。
关于故乡的散文高中作文【三】
秋天的田野如一首优美的诗，像一支甜美的歌，似一幅美丽的画。
抬头仰望那湛蓝的天空，一碧如洗，几朵洁白的云儿一边懒洋洋地晒太阳，一边悠然地散步。草木、小路、房屋、还有远处的人影都是那样的生机勃勃。漫步在田间的羊肠小路上，看着那一望无边的稻田，和煦的阳光照耀着即将成熟的稻子，金灿灿的，十分耀眼，就像铺着一层薄薄的黄金。微风拂过，稻田里掀起一波又一波的“浪花”。沉甸甸的稻穗随着“浪涛”，有的组成了一个舞蹈团，在那翩翩起舞;有的在低头说着悄悄话，时而发出“咯咯”的`笑声;还有的在向农民伯伯招手，好像在说：“今年又是一个丰收年!”
秋风吹枯了那在夏天里生机勃勃的小草，却把清瘦的野菊吹开了，香了整个田野，让我嗅到了秋天的气息。同时秋风也把棉田里的棉花吹熟了，雪白雪白的，如同寒冬腊月里厚厚的积雪，把整个棉田银装素裹。瞧，棉花果有的盛开着，像一团团香甜的棉花糖;有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘;还有的花骨朵如同柔软的毛绒球。白色的棉花团，火红的枫叶，金黄的向日葵……就像给秋姑娘穿上了美丽的舞衣。
葱绿的桑田里，农民伯伯们正在忙碌着为著名的“纺织家”秋蚕宝宝准备食物呢!看，果园也是热闹非凡!压弯枝头的柿子像一个个满怀笑脸的红灯笼。害羞的石榴也撑破了肚皮，一个个小脑袋从里面探出来，张望着外面多姿多彩的世界。红彤彤的苹果笑了，给整个秋天增添了几分童趣。
秋天的田野，你果真是最美的诗，最美的歌，最美的画卷。
关于故乡的散文高中作文【四】
盛夏时节，并没有太炎热的氛围。这几天回家，正好赶上家乡的荷花节，与妹妹一起带着小侄子去看荷花，无奈没带相机，手机也恰巧没电，不能拍下留念，觉得很惋惜。
家乡的景色很美，天气也很凉爽，甚至能感受到丝丝凉意，好似雷雨过后的清晨。荷叶与荷花散发着丝丝香气，大片大片的绿，大片大片的粉与白矗立在湖中，湖边有三三两两的行人，有骑车的学生，有玩耍的孩子，这一刻，有说不出的惬意与舒适，大自然的美融入的是那样的合情合理，矫情点，就是被这美丽的景色给迷惑了。。。
文字表达有限，总之，美极了。
关于故乡的散文高中作文【五】
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”在城市那些下雨的声音响过，大街上汽车鸣笛声音响过的时候，那种因失落而泛起的惆怅，就会在我心头或淡或浓地萦绕。每逢这种时候，我就会很自然地想起孟浩然笔下“处处闻啼鸟”的清纯与自然，就会特别怀想故乡的鸟鸣。
在我的故乡，时常可以看到小鸟、山鸡掠过树林的身影，可以听到画眉、百灵鸟在灌木丛里的歌唱，最多的却是一身乌黑羽翼的燕子和毛色灰土的麻雀(我们也叫它谷朵雀。勤劳的燕子，每年都会用它秀美的喙啄热冷寂而落寞的河滩，把春风挂上二月的柳梢，一如我黎明即起的五姐;而体形更纤小，鸣声也更短促琐碎的谷朵雀，则极像村头那位调皮、可爱的姑娘。不美，登不了大雅之堂，但却总会叽叽喳喳地用自己单一的音调不停息地歌唱，给宁静的日子几分动感，也在阳光下交叠出一幅人与自然和谐相处的风景图。
在我的记忆中，故乡的黎明也是被故乡的这些鸟们唤来的。当鸡鸣驱散了木屋四周萦绕的雾霭，檐下鸟窝里的燕子就开始了呢喃，林中成群的麻雀就开始了跳跃啁啾。它们此起彼伏、前呼后应，一个高潮接着一个高潮的鸣叫声，唤醒牛羊，唤醒村庄，唤醒树木，唤醒炊烟，唤醒了晚上贪玩迟睡的我和妹妹宝宝，黎明也就接踵而至了。这时候，我和宝宝就会起床，然后手拉手地站在院子里，看鸟们从一个路口抵达另一个路口，从一家屋顶抵达另一家屋顶，从一方树丛到另一方树丛，从一个村庄到另一个村庄……这些热爱歌唱的小生灵总能在起飞的瞬间使树枝发出“嗡”的`一声弹响。我常常想，假如它们能有机会落到小提琴的琴弦上，小爪子也那么划拉一下，或者也对着麦克风叽喳几声，保不准就能成为一个什么家什么星。
其实在这城市的一角，我偶尔也会听到鸟的鸣声透着细瓷的质感清脆地传过来，但却往往是只闻鸟声，不见鸟影。所以，我一直以为这城市的鸟是微雕或者是文物，它向我们展示的是往事，而不是告诉我们什么叫返璞归真。故乡的鸟是故乡的人用雨水和谷粒喂养出来的，有着故乡质朴的味道。在每个淅淅沥沥的早晨抑或暮色苍茫的傍晚，它们都会站在炊烟袅袅的木屋顶或是竹丛中，向大人和孩子说很多很多只可意会不可言传的话，声调优美而动听。我小时候以为那些动听的声音是由竹的叶子发出的，想着想着，好像满枝的竹叶便成了满枝的鸟。所以，我每次走过竹林时，都蹑手蹑脚地不敢弄出声响，我怕我的一声咳嗽把满枝的鸟吓跑了。
在离开故乡进入城市后的这些年，我一直不知道是应该把自己归入城市一族还是乡村一族。我既渴望乡村的自然，也期盼城市的奢华，在乡村的小道上接近充满乡土气的人物或者物件时，总会用城市的口吻说：那些乡村的老大。而置身城市的喧嚣与浮华之中时，却会莫名其妙地烦躁与恐惧。我的情感最终走不出故乡，所以，我的记忆里也总抹不掉故乡的鸟鸣。
在城市的日子里，当我的心被那种巨大的落差撞击得心疼的时候，我便会独坐窗前，静静地回忆那些有着鸟鸣相伴的童年往事，或者肆意想象鸟的模样。想象在故乡起伏的山峦之上，在茂密的树丛之间，鸟儿们散布着，一只、两只，一群，两群;想象鸟的周围还有几只鸟;想象木屋前手拉手看鸟飞翔的孩子;或者干脆想象鸟怀着怎样的心情在歌唱，抑或悲欢离合，或者干脆只是一种声音。这样，隔着暮霭，隔着万里青山，我都会感觉故乡鸟鸣在风中的微微摇动，于是心中就有了一种恬淡、平和与安详。
古人云：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听唉乃声，方不虚此生耳。”然而，对于处在闹市中的我来说，这种情景大概只能在唐代诗人的字缝里或吴道子的图画中去寻觅了。所以，能怀想柴扉轻掩的故乡在熹微白光中显现出来的模糊的轮廓，能怀想国画简墨般的竹丛那些透着细瓷质感的鸟鸣，也是一种幸福。
关于故乡的散文高中作文【六】
??中散文：冬日里的阳光这个冬天，异常寒冷;这个冬天，没有大喜大悲;这个冬天，没有雪中送炭的温暖;这个冬天，没有惊天地泣鬼神的大举;这个冬天，有的只是努力从冷漠中挤出的一丝金光。
又是新的一天开始了，霓虹灯在一瞬间都失去了光彩，取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋，他们与高大的`写字楼融合，与这个繁华的城市相衬映。即使现在是寒冬，即使道路两旁的积雪还未融化，但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自己的脚步。呼!这个冬天，似乎比以往都要冷啊!
或许根本不会有人注意到，角落里，还有上帝为他们施舍来的一点温暖。
一个老乞丐，跪在一个垃圾箱旁边，双手合十，不停地磕着头，面前放着一个豁口的茶缸，他仿佛在祈求着人们的关注与施舍。可这一切的景象都与这个城市太不附了，不符到甚至没有能得到人们的关注。就在这时，一个小男孩跑了过来，双手托着五个硬币给他，眼睛不停地眨着，他在等待乞丐的接受。乞丐忙要去接，可就在这时，男孩又把手收了回来，并用思考的眼神打量着他。老乞丐想要去抢，那可是他几天的饭钱啊!可是他不敢，因为孩子的爸爸正站在旁边。小男孩忽然将手放到嘴边，使劲地吹了几口气，然后两手合着又将钱递给乞丐：“爷爷，这样的钱就不会冻着你了，你还能取暖呢!”老乞丐的眼刹那间湿润了，他颤颤巍巍地接过了钱，目送着跑远的男孩，又将钱暖在了心口。这些钱，虽然面值不大，但它带来的温暖远远超过ATM取款机中的红钞。这些硬币，在这个冬天，升华成男孩的笑容，老乞丐浑浊的眼泪，和这个寒冬的无限大爱。
在这个城市中，其实处处弥漫着点点温暖，它被这些高跟鞋和皮鞋们踢来踢去。每天，都有城市中的人向写字楼中倾倒“不公平””愤怒”的黑水，这些黑水，渐渐吞噬了这些微弱的光。这个城市的末日，就是这些写字楼吐出黑水淹没星辰的日子。
这个冬日的阳光，外的光芒，内的温暖。
