为人民服务心系苍生作文(为人民服务主题作文)

为人民服务心系苍生作文(为人民服务主题作文)

首页话题更新时间:2023-12-26 08:10:22
为人民服务心系苍生作文(为人民服务主题作文)

为人民服务心系苍生作文【一】

已经很久没有在现场看川剧了,今天真的有点小兴奋。

川剧《苍生在上》是继话剧《赵抃》之后又一部以地方官员为原型的舞台剧作品。虽然用的是不同的表现形式,但是因为这两个主人翁身上有着那么多共同之处,所以看的时候会有些恍惚,感觉在说一个人。在我们心目中都有一个对清官共同的认识,那就是在他们心中都拥有“舍小我保大我”的崇高美德和信仰。

非常喜欢张鹏翮这个主角的扮演者,他吐字清晰准确,声音高亢洪亮,非常的富有穿透力,无论文场武场,他的唱腔、念白都表现得张弛有度,情绪精准,令人动容。

其中有几个泪点击中了我。

当张鹏翮听说灾民因为饥荒死掉了近三千人,那一声长长的,融进了惊讶的,痛惜的',几近哀鸣的高腔“啊-------”一出来,我瞬间泪奔了。自古以来,中国的官僚们能把“天下苍生”真正放在心中的少之又少。演员那发自肺腑的,令人肝肠寸断的长啸,完全把全场观众带进了戏里,被他塑造的这位令人景仰的总督那种悲天悯人的精神彻底感动,全场掌声雷动,久久不息。这种台上台下直接的情感呼应与交集,是看电影得不到的,非常震撼。

张鹏翮一心为民,不计个人得失。小人作祟,可怜他锒铛入狱。但是他依然戴罪治河,心系苍生。另一边,老父亲为了帮他还上那三十万担的粮食,变卖家产,穷苦潦倒而死,他全然不知。当演员一声高喊“炸坝”,我再次泪奔。这一声不仅喊出了他对"天灾人祸"的不屈!喊出了他对朝堂的忠诚,更喊出了他对黎明百姓那份重重的责任及拳拳赤子之心。

他对天对地有铮铮铁骨,对老父亲却有无限深情。正因为这位品格高洁的老父亲,百姓才得一如此清正廉洁的好官,乃民之大福气啊。当听说父亲病逝的噩耗,演员此刻一大段唱段都在讲诉父亲对儿的遵遵教诲,讲着哭着,哭着诉着。那凄婉柔情的唱腔,气若游丝的身段,一声声“爹爹”,是他对父亲的养育之恩无力回报的无奈和伤心,一声声“爹爹”是他对父亲教育他“堂堂做人,以民为先”的感激,一声声“爹爹”像一块块石头,重重地砸在观众的心上,令人感概唏嘘。眼泪止不住的流了下来。

在利益面前,有人选择利己,有人选择逃避,也有人选择和人民在一起。没有天下苍生,哪来黄天厚土;没有天下苍生,哪来家国豪情。“水可载舟,亦可覆舟”。唯有奉行“苍生在上”,做官才不至于误入歧途。

台上演出一气呵成,台下观戏百感交集。

为演员们的精彩演技喝彩,为高素质的观众点赞。

为人民服务心系苍生作文【二】

本影片讲述的是全国著名老中医、原深圳平乐骨伤科医院名誉院长郭春园的感人事迹。

郭春园是河南人,也是我国传统正骨四大流派之一“平乐郭氏正骨”的第五代传人,他集祖传秘方、正骨医术和60多年骨科经验于一身,被国内同行

影片的一开始就是郭春园老大夫在灯下写书的情景,老伴儿劝他早点休息,他却说,自己老了,今天脱下的鞋明天还不知道能不能穿上,早点完成早点安心。虽然影片才刚刚开始,但已经让我们看到了一位认真负责、以治病救人为己任甚至不顾自己身体健康的一位老中医形象。

紧接着就是一位在车祸中被碾压双腿的姑娘(蓝岚)被送入医院,即使当天晚上不是郭春园老大夫值班,他也急忙去了诊室查看病人情况,这时,老大夫的儿子的诊断结果是最好截肢,但是郭老大夫不同意,即使只有一线希望他都希望能给病人健全的身体。

此时别人都劝说,病人家属不在,不截肢如果出了问题很难说清,但郭老大夫坚持不进行截肢,要进行进一步探查研究更好的解决

不论何时都把病人当做自己的孩子,既是对病人的认真负责,也是无愧于自己的医德。

郭大夫不仅自己恪守医德、认真仔细,对自己的儿女也要求很严格,儿子忘记交代护士注意患者的手,即使在儿子面临竞选业务院长的关键时刻,他也当着很多人的面训斥他;女儿面对掉进粪坑的脏臭患者难以下手,他命令女儿写检讨,反思自己,不写就开除她。郭老大夫教导儿女有方,儿子女儿都认真反思了自己的错误,成长得更好了,也让郭老大夫更加欣慰。

后来这位姑娘病情恶化,截肢再次被提起,郭老大夫此时已经确诊左手食指癌症并且截了部分手指,他拔掉了输液管去阻止医生们截肢,提出新的治疗

在昏迷中他回忆起了当年学医的情景,他的父亲也是不慕名利,只管治病救人,解救病人的痛苦,他们郭家人从来不贪财,这是老祖宗的规矩,病人力所能及支付诊金,实在穷困的甚至可以不付诊金,但是在郭老大夫这一代,他的`儿子女儿开始谈论起医院的财产归属,老大夫却决定把所有的专利秘验方和自己从医六十年经历写成的书都无偿捐给医院,儿子此时很不理解父亲的做法,他辞职离开了医院,谁都不知道去了哪里。

然而病魔不会管你是否受人爱戴,郭老大夫终究油尽灯枯,在弥留之际,儿子也回来了,他的众多病人都想见他最后一面,一位老人带着孩子来感谢老大夫,老大夫却为他把了脉,看了病,让女儿拿笔记下他念的药方,念着念着就离开了人世,病人们从病房门口一拥而入,为老大夫的离开痛哭。

结尾处,一位老奶奶慕名前来找郭老大夫诊病,却被告知郭老大夫已经不在人世,她落寞地离开了,儿子看到后说自己可以为她看病,老奶奶头也不回:“看不起。”儿子以手掩面,他大概此时才知道父亲一直不愿提高挂号费,甚至无偿

郭春园老大夫逝世后,中华人民共和国卫生部和国家中医药管理局于20xx年5月追授他为“人民健康好卫士”荣誉称号。影片到此结束,但影片的内容和想要表达的

“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦,见彼苦恼,若己有之,深心凄怆,勿避艰险、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳,一心赴救,无作功夫形迹之心,如此可为苍生大医”这句话是影片的主旨,若说我一开始背诵大医精诚只是浅显地理解了一些表面意思,此时看了影片中郭老大夫的所作所为,便是真正地明白了:要成为一名无愧于天地,无愧于自己医德的苍生大医,不仅仅是医术好就可以了,医术好是必然的,但是也要把患者当成最亲的人,体会他们的所思所想,理解他们的难处,不要自己高高在上。身为一名医生,更应该尊重生命,尊重每一位病人,只有真正体会患者的痛苦,我们才能用心为患者治病,用尊重赢得尊重。

一名好的医者,他的内心世界是纯净的,不惨杂世俗,只有这样才能达到可为苍生大医的境界,我还差得很远,我们都还差得很远,但前路未知,我们都在朝着这个方向努力,也许未来,我们就是下一个“苍生大医”。

为人民服务心系苍生作文【三】

教师就像灯塔一样,给予我们这些在海上漂泊的学子们以希望,让我们可以在茫茫大海中找到前进的方向;老师就像蜡烛一般,为我们奉献所有的光和热,直到生命的尽头。

是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?

教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?

教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?

教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?

如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!

“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

让我们为敬爱的老师们送上属于他们的节日祝福,祝愿他们,教师节快乐,谢谢老师!

为人民服务心系苍生作文【四】

妈妈在我读四年级时就为我买了这本书,便没有去好好品味。这当中原有如此之多的道理。让人怎样兼顾事务与学业。有了它,我便确定了路该如何取走,事该如何处理,人要怎样去做。

《傅雷家书》文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

爱子之情本是人之常情,而傅雷对儿子的爱却没有成为那种普通的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。正如他对儿子童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。

该书由于是父亲写给儿子的家书,是写在纸上的家常话,感情纯真、质朴,令人动容。

这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警种,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”

在书中我也读懂了自己面对以后的生活不是手忙脚乱地去过。而是控制好每一件小事,让自己的生活秩序有条不紊,不去因为琐事而放宽自己的事业要求。不因为自己要做一些额外的工作而影响了自己分内的学习任务。做好自己,老师的作业认真完成,同时最重要的一点就是和父母多沟通。分享自己的想法,让他们理解你,懂你。

通过这些书信,不仅儿子和亲人之间,建立了牢固的纽带,也通过这一条纽带,也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇,不管他自己所蒙受的恶名,他始终没有背弃他的祖国,不受祖国敌对者多方的威胁利诱,没有说过或做过有损祖国尊严的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在数万里外,给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。时间,距离都不是问题,有心的父母,你那颗不眠的爱子之心,就是不可替代的教科书,人生的加油站。

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