寒假终于近在咫尺了,我和几个伙伴早就商量着去佛罗里达州与动物朋友:海豚、海狮们欢聚一堂了!
我们收拾好行装,踏上“海豚之旅”。经过十几小时的飞机颠簸,终于踏上了佛罗里达州的土地。我们后脚刚下飞机,前脚就踏入了开往海豚、海狮的培训展览基地的BUS。
换上游泳装、戴上游泳镜,我们和海豚就是“一家人”了。我们刚下水,就有一只海豚,试探似的与我们“亲热”。我们也和它成了朋友。我想当会驯兽师,便指手画脚地哗喇着教它潜水取物。随即我摘下防水手表,轻轻往远处一扔,随着手表的“着陆”,海豚也一摇一摆地用它那特有的蝶泳--不!是“豚泳”捞手表去了,不一会儿手表又回到了我的手上。这时,我的伙伴华砾想了个逗海豚的妙招:我们站在跳水台上,拿一条鱼,让小海豚来衔。将计就计,我们各拿了一条大肥鱼站在了跳台上,冲小海豚挥了挥手中的鱼。小海豚还以为我们要扔下来呢,还想伸出嘴巴来刁。见我们不给她“衣来伸手,‘鱼’来张口”的权利,只好自己“亲自动手,丰衣足食”了。它跃动着优美的身姿,腾空而起,衔住鱼,又落会水里,欢喜得意地吃着鱼。
逗玩海豚,我们又来到了海狮区,瞧瞧!它们正两个一伙儿的顶球呢!,晃动着笨拙的身姿,摇摇摆摆像个企鹅。我听说过海狮能帮人吊起潜在海中的导弹,还当上了上尉呢!我便想“眼见为实”。我再次,笔画来笔画去地讲着“海狮语”,半晌它们才恍然大悟,原来我要让它们“潜水捞宝”我拿出游泳眼镜盒,和钓鱼线。先把眼镜盒扔向水中,又把吊线放在它嘴里。拍了拍他的背,它就一摇一摆地捞宝去了。一会儿功夫,它拖着吊线上来了。真是个聪明家伙!
寒假马上就要完了,海豚、海狮们暑假见!
我喜欢学校,20年后,我又来到了学校,学校的变化让我吃惊不已。
刚到校门口,一朵漂亮的电子花屹立在门口迎接同学们。电子花蕊中有一个扫描器,它认真地扫描了我一遍,然后笑咪咪地说:“欢迎您再次来到学校。”还向我招招手。看来科技发达是更上一层楼了。
走进校园,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,一朵朵娇艳的花开满了校园。我摘下一朵黄色的花,对它说:“变大!”转眼间,黄色的花变得很大很大。我朝花甫里一看,黄花的位置又长出了一朵新的黄花,难怪摘不完。我坐在大黄花的花蕊上,说:“我要去读书大楼。”我的话音刚落,大黄花立刻腾升而起,飞到了一个教室门前。它把巨大的叶子垂下来,我顺着叶子滑下来。我落地后,大黄花马上变回了原来的样子。
我走进教室,哇,好宽敞啊!好明亮啊!地板上铺了蓝色水晶地毯,软棉棉的,同学们要是摔倒了也不疼。教室里至少有10个孩子,他们的课桌又大又平,桌子旁边还有一朵电子花。有红、橙、黄、绿、表、青、蓝、紫七种颜色的花瓣。按红花瓣,课桌上马上升出一台电脑;按橙花瓣,课桌上立马升起几本新作业本;按黄花瓣,课桌上立刻升出几本好看的书;按绿花瓣,课桌上马上升起一些实用的文具;按青色的花瓣……
夏天的时候,天气很热,同学们打开空调来解暑。哦,不,空调那时候已经是落后的小弟弟了。在那时候,墙壁可派上用场了,它会自动控温,夏天它会送来阵阵冷气,相反,冬天侧送来阵阵暖气。它是按同学们的喜欢的温度自动调的,自己想要什么温度,只要你想,不用说出来,它就会自动调好,而且也不会影响到别人。
也许你会问,怎么没有操场?其实因为操场面积太大,所以已经建到地下室去了,那里设备齐全,应有尽有。
未来的学校非常奇妙,未来的学生是非常幸福、快乐的。
不甘于生活,我也有我所向往的,蔚蓝的大海,我向往那样的人生。
曾有一个故事,某年,东海附近有洪水泛滥,然而却依然保持原模样,不与洪水相融。另年,土地干旱的裂缝,大海却不曾干涸,海浪仍自由的翻滚。我向往它的不顾及它物的态度。
海风、海浪、海滩,在日落之时走在滩边,任凭海水打在身上,是清凉,海风拂过脸庞,是舒适,翻腾的海浪也确是让人震撼。而深海又是一个神秘莫测的世界。不论凶猛的鲨鱼,不论温和的鲸,大海都将他们当宝贝,保护着它们。也不论人类怎样蹂躏它,它似乎都熟视无睹。只是一遍又一遍翻腾着浪花。我向往它的宽广心胸。
当心中覆盖着悲伤,何不来到海边,感受其海水的清凉,让它除去心中的杂质。“哗哗”的声音此时仿佛最动听的音乐,抚动心弦。我向往大海的温柔至极。
又有多少人能够不顾及他人,自己活出自己的人生,无顾世界之繁杂,过自己的生活?难道你就觉得它只是大海,它不断向前翻腾巨浪只是为了向人们展示它的雄浑与壮阔?可它又何不温柔至极轻抚你的心,给你慰藉?
蔚蓝是它的本色,温柔和宽广心胸又是它的本性。它表现出来的像是你最亲的人,刀子嘴下藏着一颗那么软的心。
海风又吹起,大海,是我心之所向。
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