春天来了,到处是春的景象。
我建议大家去包河公园玩玩,那里别有一番韵味。包河公园离学校不远,走几分钟就到了,十分安全。我每个月都去玩,那里真让人心旷神怡。
包河公园有许多植物。小草从土里钻出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着这个世界。小花也绽开了花瓣儿,香气飘得远远的任何香水都比不上这种香。柳树姑娘也长出了长长的“辫子”,春风吹来,柳枝飘到河里,多么像是在清洗秀发呀!大树也换上了绿绿的新装。到处是一派春的景象。走在草地上,看着包河的美景,沐浴在暖暖的阳光下,多美呀!
当然了,包河公园还有些小动物。春天,经常有许多小鸟来这里休息。它们常常“叽叽喳喳”的叫着,好像在说“这里太美了!”我经常能见到许多麻雀在这里玩,以它们的眼光,这里一定很好。而且,那儿还有包公祠、浮庄等景点,我们可以参观一下,增长见识。我们还能在那里野餐呢!
包河,别提多美了!我呢,也不多说了,建议大家赶紧出发,“眼见为实”嘛!
香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂昌盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的,绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征,哪里有儿童,哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶;跳绳的急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠,双眸中一片清澈,浑身散发出春天的气息。
春天,是一个美丽的季节!春天,无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子吧!春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。
公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的\'老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
春天悄悄地来到了我们身边,大家是不是想组织一次春游呢?我知道有一个春游的好去处,那就是我们家附近的小花园。这里有许多漂亮的植物,是感受春天的好地方。即使在雨中,它也不失魅力,反而透露出种神秘的感觉。刚一进小花园,两旁的灌木丛是最显眼的。灌木上的叶子刚刚抽出嫩芽,嫩绿嫩绿的,还略带一点黄色,真可爱。仔细看,每一片叶子的颜色都不同呢。我想,春天一定是个大画家,要不怎么能调配出这么美丽的颜色呢?
两旁的灌木丛围着的牡丹,也在迫不及待的想要迎接春天呢。有的已经张开了半张嘴,像是在歌颂美丽的春天呢。有的把花苞涨的鼓鼓的,好像稍微一碰就会炸开一样。要说这个小xx公园我最喜欢的要数那美丽的樱花了。三四月份,樱花都开了。樱花的花瓣只有食指指甲那么大,粉嫩粉嫩的,可爱极了。当微风轻轻拂过樱花树,树上的一簇簇樱花便纷纷飘落下来,好似天女散花,美得像在梦中一样。怎么样,你一定心动了吧。那就快随我去看看吧!
游戏开始,杨熙儿站在门口等候。金老师蹑手蹑脚地走到高羽翔座位旁,小心翼翼地把红心藏到高羽翔的桌肚子里,然后我们一齐用热烈的掌声欢迎杨熙儿。“寻心之旅现在开始!”金老师一声令下,全班立刻鸦雀无声,一个个都用等着看好戏的眼神瞧着杨熙儿。
杨熙儿先是走到老师办公桌前,没有掌声。她又满怀希望地向前走了几步,还是没有。她的自信心被我们的表情一点点削掉了,她用急切的目光问我们:“掌声在哪里?”我们也用不出声的拍手告诉她:“不要气馁,加油!”
杨熙儿似乎又振作起来,深吸一口气,又往前走到第三排。啊,近了,近了!我们轻轻拍起手来,一边朝她微笑,一边不住点头。掌声轻轻靠着她的耳朵说:“前进吧,红心就在前面!”杨熙儿听了我们的话,挺挺腰板,更坚定地往前走。快了,快了,我们的掌声越来越响,恨不得变成一只小飞虫飞到杨熙儿耳边告诉她红心在哪里。杨熙儿边走边问掌声在哪里,我们的掌声回应说:“在前面,快到了,加油!”
眼看胜利在望,可不知怎么的,杨熙儿就是找不准位置,要么前,要么后,我们的.掌声也不那么热烈了。好长时间了,还是没找到,杨熙儿就在目标附近来回踱步,头上也已渗出一层豆大的汗珠,眉毛都成了倒八字,上牙齿紧咬着下嘴唇,看样子,眼泪都快出来了。
十分钟了,杨熙儿终于来到了蔡杪的位置上,我们的掌声又一点点响起来。到了高羽翔那儿了,杨熙儿又问:“掌声在哪里?”我们使出浑身解数,有的拍桌子,有的闭着眼睛使劲拍,有的站了起来,甚至有的一边拍手一边跳跃一边叫唤!那掌声真是排山倒海,震惊四方!杨熙儿知道,胜利就在眼前,二话不说,埋下头就翻箱倒柜,过了好一阵子,桌面上露出了一个身影,杨熙儿高高举起红心,眼睛眯成了一条线,脸上笑开了花:“掌声在哪里?”我们又发自内心地拍起了敬佩的掌声。
是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。掌声在哪里?在我们每个人的手中。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要吝啬自己的掌声!
春姑娘又迈着轻盈的脚步走来了。在家里蒙了一个严冬的人们不如去“东方湿地”xx公园走一走,看一看。去感受那春的气息,舒展自己的心情!
走进xx公园大门,就会发现棵棵挺拔的大树都已抽出了浅绿的嫩芽,而小草也已探出了小脑袋,只是还“草色遥看近却无”。
清澈的小河里,鱼儿穿梭在水草间嬉戏,时而静止悬浮,时而又被游人的脚步声惊得急速隐身于水草丛中。
河面上错落无序又似分又连的几个圆形石墩,就算是过河的\'小桥了吧。蹦过了石墩,沿着河岸鹅卵石铺就的小路漫步,倾听着潺潺流水击打河岸的声音。
鹅卵石小路,镶嵌在一块巨大的草坪绒毯上,九曲通幽,宽窄不一,优雅自然。
几棵突突兀兀的祈福树虬龙似的挺立在天地之间。像似伟岸英俊的少年摆着Pose。
沿着小路随行,踏上以土丘,展现于眼前的是一片波光粼粼的湖面,游人泛舟湖上,别有一番情趣!
要我说,最具春的气息就要数百花岛了。
一座石桥飞跨“荷花渡”通往百花岛。
百花岛上建有一座古色古香的百花亭。亭分上下两层,上层飞檐四角,下层檐飞八角。围亭围栏雕栏玉砌,石桌石凳,供游人歇息。凭台远眺,园内景色尽收眼底!百花岛上栽满了各种知名的、不知名的花草,真是名符其实!
岛的四周还坐落着梅、兰、菊、竹四个特色小亭,供游人赏花。梅亭很美,典雅的亭子后面是几棵梅树。树上的花朵含苞待放,望而生怜!
绿树成荫的亲子乐园,乃修身养性的好去处。与之相连的“竹海听涛”也独具特色。放眼望去,茂密的竹林郁郁葱葱,青翠欲滴。微风轻抚,竹叶“沙沙”作响,“涛声阵阵”!
如果你有足够的激情,还可以去北半区体验一下惊险的过山车、刺激的摩天转椅哦!
美丽的“东方湿地”春游好去处,欢迎您的到来!
在我们的人生当中,终究会遇到一件既让人觉得很容易,但又做起来很难的事情,那就是我们经常从父母口中听到的两个字“自立”。
在我们父母口中所说的“自立”,无谓就是说:“臭小子,每天的事都让我做,自己不会啊!什么?不会,连自立都不会以后你可怎么办啊?”他们口中是这样说,但心里并不舍得我们去做。你看,只要你一鼓起气来要做,他们偏偏不让你做。你听,“喂,别倒水,小心烫着你……”还没反应过来,水壶却不知哪去了。
所谓的“自立”,用不同人对比,结果是不一样的。比如一个只懂得刻苦学习的人,但对于生活中的小事情他只会依靠父母来做,在他考上清华大学,准备坐车去时,他妈妈给他一个煮鸡蛋,说是让他在车上吃。这时,他说出了一句让他妈妈惊讶的话:“妈妈,你让我怎么吃,我不会剥鸡蛋……”;再比如一个懂得刻苦学习,又会解决生活的事情的人,在走向社会的途中,他至少比前一个人成果会更好……
下面我再给你们讲一个有关于“自立”的哲理故事:
有一片树叶,被一阵风刮上天空,当它飞啊飞,飞到一棵树上。便看到了一只小鸟,便得意洋洋的对它说:“哈哈,我飞得比你高。”这时,风停了。于是这片树叶便落在一个水坑里,这时一头路过的牛踩进水坑里,等这头牛再抬起脚时,树叶已经不见了。
看,多有意思的故事啊!就这几十个字,就足以表达“自立”是多么的重要。
不单单只有这些故事表达我对自立的感想。我还有亲身经历的故事呢:这一天,家里急忙召集紧急会议,说是要对我依靠的心进行消除,教会自立。会议决定,把我的零花钱一律取消,靠做家务事补偿。于是,钱是这样的:洗碗:一元
洗衣服:两元拖地:五角 扫地:五角……
就这样我就开始干家务了。我***第一件是洗碗,于是我便把手伸入冰冷的水中,摸着油腻腻的碗筷,我立刻感受到了劳动的辛苦;洗衣服时,我把我的手伸入冰冷的水中,搓着衣服上的油渍和尘屑,我再次感受了劳动的辛苦,原来“自立”是这么困难的……
别光想“自立”只是刷刷碗,洗洗衣服的这么简单,其实它做起来是很困难的。
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