2020让我感动励志的作文

2020让我感动励志的作文

首页话题更新时间:2023-03-31 12:51:35
2020让我感动励志的作文

2020让我感动励志的作文【一】

提起清洁工,大家一定不屑一顾,因为大家认为做这一行的人,都是很肮脏,很卑贱的。可我不这么想,我觉得清洁工是用一人脏换来万人净,由此,我非常敬佩每晚都给我们倒垃圾的清洁工——立贵伯伯。

立贵伯伯又矮又瘦,驼着背,光溜溜的脑袋上只有几根短短的头发,一双眯眯的眼睛,总给人带来一种亲切感。

立贵伯伯这个人很亲切。

有一次,我在一家超市的门口溜达溜达,手里拿者一个刚刚喝完的酸奶瓶,想要去扔掉,可是一看头上的牌子,妈呀,上面写道:垃圾箱在500米转弯处的××巷里,希望顾客把要扔的东西拿到垃圾箱里扔掉,做好环保,谢谢!我一看这么远,就随手扔在地上。这一个镜头,却被来载垃圾的立贵伯伯看见了。他跑了过来,我以为他要来教训我,没想到,他却弯腰捡起了酸奶瓶,并对我说:“小妹妹,以后要是要丢东西嫌麻烦的话,就丢在我刚买的纸蒌里,我就放在这个超市的对面,好不好?”听了这些话,我很羞愧,但又不能拒绝,只好点点头,立贵伯伯马上跑过公路,把纸蒌放在了那边。直到现在,我还能看见一个绿色的纸蒌放在那里。

立贵伯伯不仅亲切,而且乐于助人。

有一次,我家的下水道塞了,污水全都冒了出来。立贵伯伯看见了,马上把下水道的盖子掀了出来,把手伸了进去,不一会儿,立贵伯伯把里面的东西全都掏了出来,下水道通了。妈妈要拿钱给他,他说:“不用了!这是我应该做的。”我望着他远去的身影,油然而生出一种感慨,一种敬佩,一种尊敬。

我敬佩立贵伯伯。

2020让我感动励志的作文【二】

2020让我感动励志的作文【三】

近日,我校成功举办该校首届“励志校园感动福建”演讲比赛。

本次演讲分为班主任推荐演讲和学生演讲两部分,选手结合自己的成长经历,为大家讲述了一个个自立自强、励志向上的感人故事。比赛现场,同学们或慷慨激昂、催人奋进,或娓娓道来、饱含深情;既有历尽坎坷的不言放弃、坦然面对,也有获得资助后的心怀感恩、回报社会;既有壮志豪情的励志宣言,也有发人深省的成长感悟,从不同侧面展现了同学们良好的精神风貌和国家资助政策给莘莘学子带来的涓涓暖流。获得比赛第一名的14导游班的李熠星同学将被推荐为“南平励志先锋”提名人物。

“励志校园感动福建”演讲比赛是我校资助育人的一项重要工作。本次比赛充分宣传了党和国家的资助政策和我校学生励志成才的典型事迹,将进一步激发和坚定学子们自立自强、勤奋学习、励志成才、全面发展、勇攀高峰、报效祖国的.信心和决心,对培养中职生的责任意识、感恩意识和担当精神,对营造好上进、和谐安定的校园环境,起到积极地推动作用。

2020让我感动励志的作文【四】

在生活中有许多值得我学习的人,老师、医生、清洁工……但我最尊敬的竟是他——一个普普通通而且貌不惊人的外来工人。

那天下午,我上完补习课,乘公共汽车回家。那时正是乘车的高峰期,车上摩肩接踵、拥挤不堪。下车时,我被“疯狂的人群”挤了下来。和我一起被“踢”下来的还有另一个人。我一下车连打了几个踉跄,才站稳脚步,抬头一看,那人竟然“砰”的一声倒在地上,口吐白沫,昏死过去。车上面的人喊道:“他昏倒了,快把他送到医院去。”可是谁也没有上前帮他的意思,只是议论纷纷,有的说:“这人可能得了传染病,太可怕了。”还有的说:“这人口吐白沫多恶心啊!瞧他那半死不活的样子,谁敢动他。”还有的说:“我还在赶时间呢!谁有时间谁把他送到医院。”大家各有各的说法,但就是没有一个人挺身而出送他到医院去。我很想上去帮他,可是我人小力气弱,爱莫能助,心里有点着急。正在这时,一个人出现了,他拨开人群走了过去。只见他穿着一趟脏了的工作服,头发剪得短短的,眼睛闪闪发光。他二话不说就把那个口吐白沫的人背起来,不怕被传染,可不怕恶心,拔腿直往医院方向跑去,望着她远去的背影,我顿时对他产生一种肃然清净的感觉。

回到家后,我把这件是说给妈妈听。妈妈听了后,对我说:“遇到困难互相帮助,那是理所当然的,如果你长大后又遇到这种事,你千万不要像那些自私的人一样,你要像这个见义勇为的人,做一个对他人有帮助的人。”

每当我想起这件事,我都会想起那个着的我尊敬的人。

2020让我感动励志的作文【五】

12月24日下午,福建省第二届“励志校园·感动福建”颁奖典礼于在福建师范大学旗山校区大会堂举行,我院国际商学系2012级学生陈艳珍获“福建励志先锋”入围奖。

据悉,福建省第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动由省教育厅、财政厅等16个部门联合举办,活动开展历时一年,面向全省初、高中及大、中、专院校进行评选。旨在深入宣传家庭经济困难学生成长成才的典型事例,发挥榜样的示范和引领作用。

近年来,我院深入贯彻省教育厅有关资助政策,积极探索贫困大学生“精神扶贫”,注重助学与育人相结合,加强学生的励志、感恩、诚信及责任教育,营造浓厚的教育氛围,发挥榜样的示范和引领作用,培养家庭经济困难学生“自立自强、励志成才、感恩奉献”的精神,以点带面,让学生真切的感受到学有对象、赶有目标、比有希望,不断激发学生拼搏进取、奋发向上的热情。

2020让我感动励志的作文【六】

他从小失去双亲,靠爷爷奶奶含辛茹苦养大成人,家庭困境的他并没有被生活所击倒,反而养成了他积极向上、乐观坚强的品质,一直以努力的心获得成绩,怀感恩的心回馈社会。他就是今天要介绍的励志先锋——闽南师范大学在校大学生张留生。

张留生小时候就觉得教师是一个很光荣的职业,高中时就确定了将来要做一名教师,为此大学报考了师范类院校,准备等毕业之后成为一名人民教师,这是他一直以来就立下的梦想。

20xx年,到闽南师范大学体育学院报到那天的情景。张留生记忆犹新,原来,辅导员了解到他的家庭情况后,便立刻为他办了绿色通道,直接入学。大一那年,老师还帮他申请了特别贫困生补助,将近4000元。国家助学金让大学梦一步步实现。张留生自己更是发奋图强,在学习上非常刻苦,同时,他还利用学习之余和暑假时间去兼职打工,挣取每个月的生活费及下一学期的学费。

为回馈学校老师、同学及社会人士的鼓励和支持,张留生也一直用自己的实际行动帮助需要帮助的人,在体育场馆器材室,在省运会、市运会等大型活动中,都少不了他志愿服务的身影,同时他还积极参与了学校与西部的“一帮一”活动,每个月或每年挤出一些钱寄给需要的孩子们。

人的命运不是自己可以选择的,但是自己可以选择如何去面对。这句话对张留生的启迪很大,他将会更加乐观、积极的面对人生的挑战。

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