被爱与给予作文800字【一】
我一直认为朋友给予你的只有快乐，但是，我错了。
那是一节班会课，上课铃按照准确时间，照常不误的响着，同学们一个个不紧不慢地走进教室。
“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”只见老师在黑板上写下几个苍劲有力的大字：我的理想。老师是让大家都讨论讨论自己的理想，再说说怎样为这个理想做努力？“听到这个题目我很迷惘，同学们都跃跃欲试，争先恐后地讨论着，唯独不爱回答问题的我安静地坐着，我的同桌曹宁正和后面的同学热烈的讨论着，曹宁看见我不能融入这个主题，就说：姜佩文，说说你的理想吧！我连连摆手，“来吗！”“还是不要吧！”“没事！”我思考了一会，结结巴巴地说：“我的理想……我的理想是做一名作家！”曹宁听了立即拍手说：“希望能早日实现这个梦想，以后要多多努力呀！听了这样的话，在这世界以披上冬装的冬天，在这让人不禁打个哆嗦的冬季，我突然感到了春季那暖洋洋的温暖，似乎阳光照耀着整个大地，让大地卸去了雪白的外衣。因为一句朋友的鼓励，我自信地往下说了起来：”为了这个理想，我今后一定会更加努力的学习，在知识的海洋遨游……“啪，啪，啪……”曹宁带头鼓起了掌，掌声长达十几秒，掌声让我羞涩地低下了头。
一句鼓励的话语，一个鼓励的眼神，一阵鼓励的眼神，一阵鼓励的掌声，让不敢于表达的我，勇于说出自己的情感。
我明白了！朋友给予的不一定是快乐的，也有幸福而又温暖的鼓励。
有人说：父爱如山，母爱如水。如果有人问我朋友如什么？我会说：朋友如引路灯，指引我走向光明，朋友如失落的安慰，让我能多一些快乐；朋友是沙漠中的一弘清泉，让你能看到一丝希望……
幸福，只是一个简简单单的鼓励。
被爱与给予作文800字【二】
在我三年级时，我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛，忽闪忽闪的，很深邃，很美丽。他是个很有责任心的老师，我们的语文书上，每一个单元都有口语交际。别的班都不进行，就我们班进行。每次，我们老师都要花费一节课的时间，来让同学们锻炼自己的口语交际能力。
记得是第一次口语交际，别的同学都不敢上台，我，虽然很想展现一下自己，但毕竟是第一次参加这样的活动，始终唯唯诺诺的，只好先坐着。老师见别人都不敢发言，目光自然就转到了我——老师的宠儿，所谓的好学生身上了。我急忙低下头，但还是用眼角瞟着老师，手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思，便微笑着点了我。我站了起来，始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心，只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来，感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句，便把无助的目光投向了李老师，李老师仍在朝着我微笑，我便转过头，勇气倍增，盯着下面的一个同学，流利地说了起来。说到最后，响起了一片掌声。我笑了，看着李老师，微笑着看着我。那笑容是如此的亲切，笑意漾在她的嘴角。老师走上讲台，仍笑着说：“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样，谁愿意来？”
啊，师恩如海！老师们用他们的智慧之水，辛勤的浇灌着我们这些小苗，使我们茁壮成长。他们默默奉献着，我爱您，老师！您的微笑给了我自信，给了我勇气，您对我的鼓励，我将永生难忘！
被爱与给予作文800字【三】
鼓励
每个人，在成长的过程中，都会得到许多人的帮助。给他们给予了我们关心，温暖，幸福……但你最想感谢的人是谁？先听听我的吧，我最想感谢的人是我的老师――牛老师！
又到一年一度的秋季运动会了，同学们都在踊跃报名。可，我却不打算参加了。因为前几次我虽然都参加了，但每回都是倒数第一名，自信心严重受损。
结果，因为女生参加的人太少了，牛老师就在课堂上一直鼓励我们参加，说“输羸不重要，重在参与”，她还说自己小时候体育一塌糊涂，一到运动会就吓得直往后退。可一次，她的老师给她报了标枪，她不会，只好硬着头皮上了，谁知，最后碰运气得了第三名。我一听，心里一下子有了底气，可还是不敢举手。牛老师又说了一大堆鼓励我们的话。我一下子变得非常想参加，可仍然不敢举手。
正在我犹豫要不要叫上王雨燕一起举手，下课铃声像救命稻草一样响了起来，王雨雁回过头，我俩异口同声地说：“咱俩去报名吧！”没想到她也想去参加，我心里有了一丝丝欣喜。因为有了伴儿，我们以龙卷风般的速度跑到了牛老师那，没想到老师那里人山人海，全是报名的，我俩被挤到了十万八千里外，我站外面喊了一声：“老师，我想参加！”老师听见了说：“谁呀？谁要参加？”“我，我，我，我参加！”我在外面喊着。老师说：“张馨戈，你呀，好，那就100米和跳远吧。”哈，我报上了，我在人堆外面开心死了！王雨燕说：“老师，我也想参加。”老师说：“那，实心球吧！”我俩激动得手握在了一起，高兴地跳了起来。真感谢老师的鼓励给了我们信心，这次我一定要拿个名次，不给六（四）班丢脸！加油！！！
“加油！张馨戈，你一定会成功！”上课了，我的脑海里一直回想着这样的话……
被爱与给予作文800字【四】
爱是五颜六色的爱是一种关怀，爱是一种呵护，爱还是一种鼓励，爱更是一种力量。此时我的耳机仿佛又响起了《相信爱》的歌声：“相信爱就是改变的力量，相信爱就是永恒不变的期待，相信爱是幸福的存在，相信爱把最美的心愿连起来……”
记得有一次我们学校举办了一年一度的运动会，我参加的是长跳绳。我们参加长跳绳的运动员，每天都要训练，一个个都很紧张，像一只兔子，上蹿下跳，因为，我老师说只要有一个跳不过去就要换人。
因为我都会一直练习，所以我在训练的时候很好，所以没有一个跳不过去。
运动会开始了，我非常非常的紧张，突然老师说要从左边跳完，再从右边跳，平时我只练习了从左边跳，从右边跳跳不过去，这该怎么办呀？开始跳了，前几个人一个接一个地跳着，一个，二个，该我跳了，我的心里数着123跳，我跳过去了。第二次居然没跳过去，第三次我也没跳过去，我可真笨呀！只听见我后面的一个人鼓励我说：“乔涵冉，别灰心，你可以的，加油！”其他人听见也鼓励道：“乔涵冉，加油！”听了同学们对我的信任和鼓励，我再次满怀信心，心想我不能辜负大家对我的期望，我一定能行。于是我看准绳子过来的时候直接往前跳，虽然这次跳过去了，但是后面有时能跳过去，有时跳不过去，还有一次被绳子绊着了，有同学问我：“乔涵冉，没事吧？”此时我的内心充满了感动的爱。因为有了这些同学的鼓励，我信心大增，一边观察其他同学怎么跳的，一边又一次又一次的用心的跳着……慢慢地我跳过的次数多了。
爱是帮助，爱是宽容，爱更是鼓励，正是这种鼓励的爱，让我充满了自信和力量。
被爱与给予作文800字【五】
种种坎坷如陡峭的绝壁横跨在人生面前，而有一种神奇的东西，能使自卑化为自信，使胆小化为勇气，那就是——鼓励。
那个雨后的的早晨，风刮得格外猛烈，让已经泛黄泛红的落叶原地打了个旋儿。我们做完早操，回到了教室。这时，王老师走了进来，带着一种孩子的兴奋对我们说：“‘蓓蕾之声’广播又轮到我们班了！有谁想参加广播的？”同学们纷纷举起了手，只有我微微低着头，因为我十分容易紧张，不适合当广播员。王老师却笑着鼓励我说：“党秉轩，你也试试吗？”我知道我没有胜算，但是，老师的笑容却牵引着我插入了候选人的行列中。最终，令人出乎意料的是，我竟然赢了！不是因为别的，只是因为我普通话好。男子汉大丈夫，我也只好硬着头皮接过稿子。不知为何，接过稿子时，我向老师投去了感激的目光，也许是因为我从内心深处认为老师的笑容对我有很大的鼓舞吧。
下午，王老师领着我们到教室外朗读，一阵风吹来，我不禁打了个哆嗦，接着，腿便抖了起来。就这样，我开始惊慌失措，连齐读都读错了。我以无助的目光看向老师，而我看到的，却是一抹光彩靓丽的微笑，这是一抹什么样的微笑啊！这笑如一首扣人心弦的乐曲声，如一串清脆悠扬的风铃声，让我的心灵得到了不少的慰籍。我深呼吸一口气，心想：“这是老师对我的鼓励啊！我一定要读好！”慢慢的，我的腿不再颤抖了，取而代之的，是声声认真的朗读。我突然觉得，我就是那惊慌失措的落叶，而老师是那温暖的太阳。
当我写着这段文字时，我心中充满着昂扬的斗志与自信，因为我有老师如甘露滋润心田般的微笑的鼓励。
被爱与给予作文800字【六】
在漫长的成长岁月中，酸甜苦辣，喜怒哀乐。每年都有一次生日，每年都会有许多事值得回忆。而那次，虽然不是生日，虽然我还流过遗憾的泪，但我却永远忘不了……那是我7岁的那一年，去参加“海伦杯”首届钢琴大赛。那时我尚小，在年龄上吃了大亏，许多人都比我大4岁，放在一起比赛，我明显吃了亏。经过层层选拔，我终于进入了我梦寐以求的半决赛。
从几百号参赛选手中，就只剩下了五十不到的人了。那天早上，我满怀信心地进入了比赛场地。要知道，比赛的前一天我弹了整整3个半小时的钢琴，都倒背如流了，还试着进行了数次彩排。我并不相信努力会失败。在上台之前的最后一刻，我的微笑仍在脸上回荡。我自我感觉弹得很成功，虽然可能笑得有些僵硬，但我并不害怕，因为我把效果调整好了，速度控制好了，动作也很到位，整个人都与曲子融为一体了。但是，毕竟年龄差距太大了，我是几百号人中年龄最小的，能战胜过不少大哥哥大姐姐，我已经很高兴了。可是，当我得知自己得了三等奖时，我仍然流下了难过的泪。其实，我本应该感到高兴，因为许多哥哥姐姐都只获得了优胜奖。可我曾答应过妈妈，我一定要进入决赛，争取一、二等奖。出场后，我扑在妈妈怀里号啕大哭，整日都闷闷不乐，连笑都笑不出来。这时，妈妈慈爱地说：“孩子，别哭了。妈妈知道，你已经尽力了！
在妈妈的心目中，你永远是最棒的。特别是妈妈看见你上舞台的那一刻，妈妈感到特别高兴。”妈妈的鼓励使我渐渐走出了困境，并高兴了起来。在领奖台上，我灿烂的笑容回来了。我知道，这笑容，隐藏着妈妈的鼓励，我永远忘不了……
