关于大合唱瞬间的作文500字【一】
我们学校在这个星期一举行了六年级的合唱比赛，这次合唱比赛注重团体合作精神，所以看淡了名次。但在这次比赛后我也思考过失败的原因。
在前一个月左右，我们就开始练习两首歌曲。音乐课上，音乐王老师教得很认真，班主任王老师对我们也严格要求。在星期一上午，还利用一节语文课让我们排练，排练时音乐王老师要求我们节奏要跟伴奏一样，音准要唱准，班主任王老师则要求我们要面带微笑，还提醒我们上台、下台的走法和在台上的样子。
下午，比赛开始了，我们第一个上场，下台后我们博得了热烈的掌声，当时我们可高兴了。可是随着一个班一个班地上台，我才意识到我们班其实根本不是很好，别的班有动作，我们班却没有，别的班有指挥，我们班也没有。
唉！结果惨败。不过，我并没有就此抱怨任何东西，我在想：这次我们没有动作，也没有指挥，就是失分点。班主任王老师不擅长舞蹈，那么动作就应该我们自己排练，而指挥就是我没有向音乐老师提出。
失败乃成功之母，这是我们第一次，我相信，如果有第二次，我们一定会吸取教训，做得更好！失败是成功的“垫脚石”，而不是绊脚石，我们要利用这块“垫脚石”让我们飞得更高，做得更出色！
关于大合唱瞬间的作文500字【二】
人的一生如白驹过隙，匆匆流逝。一年又一年，时间到底给我们留下了什么？仔细回想起来，终有那么一个难忘的瞬间，会被我们牢牢的铭记在自己的心间，永世难忘。
那还是3年前暑假时的时候。
每年暑假，爸爸总会接我回老家住一段时间。我十分珍惜那来之不易的几天相处，爸爸也总是对我十分疼爱，吃饭时总是不断为我夹菜，妹妹买了玩具，他也总会替我也买上一份。
时间过的很快，一转眼，十天就过去了，我该走了。
该回家的那天。早上，小伯打来电话，说他晚上过来接我，送我回家。于是我从早上开始就变得闷闷不乐。吃过晚饭后，小伯来了。
爸爸替我把衣服收拾好，一手拎着袋子，一手搭在我肩上，把我送到了小伯身边。“好了，和爸爸说声再见，我们该走了。”小伯说。我不敢抬头看爸爸，便低着头微微说了句：“爸爸再见。”
就这样，我坐上了车。小伯正要发动车子，忽然听到窗户被敲了敲。我把窗户摇了下来，只见爸爸从外面探进头来，用那双粗糙的手抚摸了一下我的脸，然后笑了笑，说：“下次爸爸再来接你玩，照顾好自己。”就在这一瞬间，忍了许久的泪水还是任性地掉了下来，看着爸爸两鬓斑白的头发，布满皱纹的额头，心里更是充满了不舍与辛酸。我迅速用手把眼泪擦干，勉强挤出一丝微笑，用力点了点头，说道：“嗯，我会的。”
车窗合上了，眼泪还是再次涌了出来。那一瞬间，那一张苍老的脸，那一个微笑，我永生难忘。
关于大合唱瞬间的作文500字【三】
今天是六一儿童节，是全世界儿童的节日，为了庆祝这个快乐的节日，我校举办了歌咏比赛。我们班的参赛题目是《静静的深夜》，大家心情非常激动，因为经过课余的练习，我们做好了准备，自我感觉良好。
8点钟到了，全校学生已经陆续入场，新队员仪式完毕后比赛正式开始。我们的比赛顺序是按班级的次序定的。我们班在中间，过好久才能轮到我们班。我们坐在台下，看着台上其他班级同学们的表演，听着他们的歌声，同学的脸上露出了轻蔑的表情。“哼，就这水平还想和我们比？”我们前面一个班的同学下台后，我们的指挥曹佳棋慌慌张张快步走到主席台，而第二、三排的同学像傻了似的，仍站在台上发愣，还是丁老师小声急促地提醒虮陕、快、快上台了，"大家这才反应过来。要上台了，我有一种不祥的预感在我脑中闪现：我们这次要失败了。我们都慌慌忙忙上了台，望着台下黑压压的人群，无数双眼睛，我们放开歌喉大声歌唱，但是唱着唱着我们便进入了状态。我感觉自己就像小鸟在美妙的音符里飞翔。我们歌唱完了动作也做完了，广播里“哎罗哎罗哎罗"地伴唱着完了，我心里暗暗兴奋。结果出乎意料，居然只得了第三名。同学们个个都像斗败了的公鸡身上已无刚才的那股傲气了，大家低着头，红着脸，沮丧极了……
唉，这个轻视别人的教训令我终生难忘。
关于大合唱瞬间的作文500字【四】
今天下午，我们学校要举行大合唱、广播体操、眼操的比赛。上午，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，练得不亦乐乎。
中午，大家穿着整齐的服装来到了教室。老师耐心地教我们把合唱练了又练。终于老师通知我们：“现在去音乐教室，同学们拿着红五星就上楼了。刚上楼梯就传来清脆的歌声。原来是三年一班唱的。他们唱的真好！我们比得过他们吗？我的心里在打鼓，七上八下的。可我又转念一想，他们平常不比我们多练，只要认真，就一定能超过他们！想到这儿，我挺直了腰，终于轮到我们了，我们迈着整齐的步伐来到台上。向前一看，咦？这不是吴老师吗？我们四目以对，我会心一笑。我想，今天一定好好表现。一开始的诵读，我很认真，老师也露出了满意的笑容。
开始合唱了，因为紧张，我的面部表情太刻板、没有精神，特别是在这么多老师面前，我的嗓子有点不争气，嘴张的很大，声音却很小。红五星举得也不太好，真担心出错给班级抹黑。幸好老师暗暗提示我。过了一会儿，我开始投入了，慢慢地我的声音洪亮起来，眼睛睁大了，腰挺直了，面部带微笑了。不知不觉我的动作开始合节拍了，顿时，我精神了许多，唱着唱着音乐停了，合唱结束了，我们有序地回到了教室。
后面的广播体操和眼操都发挥的很好。
我这次没有唱好，明天的比赛我一定继续努力，发挥出最好水平！
