生命中最特别的你作文【一】
现在重温这段话，只觉得，若是时光能倒流，我宁愿选择做回那个对高三一无所知的、既紧张又兴奋的自己。因为高三之重，远远超乎我当时的想象。
每天做不完的作业、做不完的习题，一次又一次的打击，少之又少的休息时间……这些困难我早有耳闻，却没想到当自己亲临高三的历程，多的那份力不从心会让我如此难以喘息。这于我来说，便是高三最沉重的负担。
高一高二的自己，偶尔在考试之前临时抱佛脚一番，还能在考试中取得既让老师满意又让家长放心的成绩。而高三，却以每次考试中题目不断翻新的花样警告那个快要飘浮起来的我：一切都没那么容易。
在成绩单上，我看到的是名次一次比一次靠后;在课堂上，时常觉得老师所讲的内容和我的思路相差甚远。眼前，是不得不面对的现实;而内心，却无限憧憬着想象中的诗和远方。现实与梦想存在太大落差，我明明在一步步接近未来，却又不得不一次次怀疑自己是不是真的能拥有想要的未来。
高三是接近梦想的途径之一，而且很可能是最佳途径，尤其是对于像我这种非艺术生、非体育生的普通考生而言。迷茫之时，这样的话又从我脑海中闪现出来。梦想在前方散发出看不见的光，我仿佛听到它的召唤，我要找到它。
我在努力，每天做着一篇又一篇充满生词的.英语阅读，推敲着一个又一个自己并不熟悉的公式。理综难理综难，难于上青天。为了高考，为了那最后的句号能画得圆满，我乐于接受不断向我袭来的思维挑战。
我的物理成绩一直不太理想，我也在不断为之付出。某次物理老师摸着我的头，安慰我说：“孩子啊，我知道你很努力，只是在成绩上暂时还没得到体现，但是不能因为遇到挫折就止步不前。你要记住，只有当你踏遍所有艰难的脚印，才有可能在高考试卷上出现拼搏过的足迹。”
是啊，踏遍所有艰难的脚印。如果现实与梦想存在差距，我们要做的便是咬紧牙关，努力，再努力。因为会有那么一天，梦想之路花开遍地，所有梦想不再落空，全都一一兑现。所以，对之前所受的那些苦难，我们无需太多怨言，因为一切都是值得的。
每一段生命都有其不得不承受之重，只有勇敢地扛下这些重量，才能更接近大地。而大地，有我们通往梦想的道路。
现在距离高考还有一段时间，我相信我一定会尽自己最大的努力奔跑到终点，然后不留任何遗憾地结束这十二年的学习生涯，结束给我无尽打击后让我变得坚强的高三。不得不承受的高三之重，终有一日，将成为我生命中最亲切的怀念。
生命中最特别的你作文【二】
微风徐徐吹来，蝉鸣不绝于耳，艳阳如渔网般洒落在大地上，似乎要将仅剩的凉意吸干，行道树的绿荫与火烫的柏油路形成强烈的对比，空气中笼罩着一股悠闲自在的气息。现在是暑假，但我没有心情，也没有时间享受，因为我要完成“独立研究”。
“独立研究”是指针对一项事物并对其做深入的探讨，过程包含观察、提出问题、访谈、问卷调查……并做出归纳统整。历经一个月的努力，我的进度已来到了问卷调查。
一个悠闲的午后，我一派轻松地踩着轻快的步伐来到目的地准备发出一百二十份问卷，原以为这是项一蹴可几的作业，但当看到一张又一张陌生的面孔经过眼前时，登时感到难如登天，我的心脏疯狂地跳着，如铁锤重击大地，每一次的撼动都使我更加恐惧，我的心情从平静转为极度惊恐，内心掀起滔天巨浪，如暴风之疾，亦如狂风之迅，如此的心情约莫持续了十分钟，最后我终于决定踏出这一步。
刚开始面对游客时，说话会结结巴巴，脑中一片空白，甚至冒冷汗，但随着次数的增加，我也逐渐熟悉了。直到一轮明月缓缓地从云隙间探出头来，我才发觉夜晚悄悄地来临了，而我手中的问卷也恰好发完，于是我挂着满脸的笑容踏上归途，昂首望向夜空中的繁星熠熠，顿时觉得自己与我有些不同的改变，克服恐惧的我，已经成长了。
在这次特别的当中，我学到与人与人之间的进退方式，当然，在过程中也遇到不少困难，有一段时间，连续被五个人拒绝填写问卷，甚至还有人质问是否有其他的企图？当时我的心情如云霄飞车般，咻地冲入谷底；但也有路人见状，自愿前来填写。此刻，一股暖流袭之而来，如雪中送炭般，温暖我的心房。
若要成功，必须先踏出第一步，若一直伫立在原地，成功永远不会降临，诚如沟通大师戴尔卡内基所言：“假如睡不着觉就不要躺在床上忧虑不已，起身做些别的事情。因为伤人身心的是忧虑，不是失眠”，另外，我也到失败的珍贵，因为没有碰撞的人生就如同一座没有历史的城，单调而缺乏阅历，你怎么能说美？这个暑假即使出游的次数不多，也无法享受暑假轻松的步调，但我选择用不同的方式来度过暑假，而这相信会在我名为人生的乐谱中留下永恒而精彩的一章。
生命中最特别的你作文【三】
晴空万里、阳光明媚、空气清新的今天，我们一家三口去祈福农庄玩。
这天妈妈开着咱家的汽车出门了。一路上我在跟爸爸背宋词，词的名字叫《鹊桥仙》，我也不是很想背，但爸爸说了，要是背不熟，就不要骑马了，我也没有办法，可是又想想，干脆背熟它算了，那可是一举三得:第一，能骑马;第二，能背会这首词;第三，能增加课外知识。我可背了，“纤云弄巧，飞星传恨。银汉迢迢暗渡，金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦……。”
在背词的声音中，汽车驶入祈福农庄的.停车场。妈妈买了票后我急忙冲进大门，来到动物园养殖场，首先映入眼帘的是一群驼鸟，这里有澳洲短脖子驼鸟，也有非洲长脖子驼鸟，非洲鸵鸟的体型比澳洲鸵鸟要大很多。我去逗一只非洲驼鸟，它身子长的一堆黑乎乎的羽毛，身材大约有围栏这么高，光是腿就跟我差不多高，它的脖子长长的，看人的时候，头也不低下来，只是用眼睛向下看，好像很骄傲、自豪的感觉。它看到我，朝我走来，好像在朝我，好像要挑战似的。
我也不害怕，我也，我把脚往地上大力一踩，发出一阵响声。嘿!它还在往前走，一点也害怕，还张着大嘴，也不叫出声来，黑黑的翅膀也在扇动着，毫不示弱的样子，好像还在对我说:“小兔崽子，想跟我斗，你还嫩着呢，哼!”“你很厉害啊你，你别以为我小就斗不过你，我力气大的很呢!我还曾是班级里的统领呢!”我边伸舌头边喊到。你们快看!它更加来劲了，把光秃秃、赤裸裸的肚子升高，超过了围杆，又张开大嘴，好像又在说:“哟、哟!瞧你这小孩劲，斗不过我的，去玩你吧!哼!小不点。”“哎哟，我好怕怕呀。”我斗嘴说“有本事你出来呀!啊!”“出不来吧，呵呵!我要去骑马了，再见啦!”我大声说道，说完我转身就跑了，不再理它，因为我真的要去骑马了。
骑马看着很简单，其实真的骑上去，就不是那么简单了，因为马跑的时候，背要随着马蹄一高一低的起伏，好的骑手，要会跟着节奏起伏，我呢，马的背往下的时候我站起，马的背往上的时候我坐下，老是跟不上马的节奏，所以马跑起来它不舒服我也不舒服，这样骑了大概有一个小时左右，我一下马就觉得腰很痛，全身发软的感觉。不过，在马背上的感觉真好。
我还玩了水球，看孔雀开屏。
我准备走出大门时，我回到驼鸟那儿，看看驼鸟怎样了，呵!它还挺精神的咧，仿佛还记得我呢，我又开始蹬脚了，它不张嘴了，它把翅膀打开，脖子差不多360?旋转着。它发火了，我点着了它的怒火，我晓得事情不行了，我先走为上吧!
时间悄悄地跑了，真是“佳期如梦”，时间只有短短的一天啊!所谓快乐快乐，原来是说欢乐的时候，时间就过得快的意思啊。
生命中最特别的你作文【四】
此时，老师的态度对他来说是多么地重要：不予理睬、继续上课;或者横加指责、批评，都将严重的伤害他的自尊心，使其产生自卑心理，挫伤其学习积极性，不仅不利于他现在的学习，甚至会影响到他日后的成长。于是，我立即用眼神制止了学生们的嘲笑，真诚地说：“这位同学的表现非常好，值得全班同学学习。”我顿了一下，望着学生们不解的神情，继续说：“第一：他能积极主动地回答老师提出的问题，这种态度是获得成功的前提条件;第二，他能够面对个别同学的'嘲笑，勇敢地陈述完自己的观点，而没有半途而废，这种坚持到底的精神，是成功必不可少的要素。虽然，也许因为是第一次面对大家，他显的紧张，导致答案有误，但他所表现出来的积极态度、勇敢精神却是我们应该具备的良好的心理品质。”真诚的赞许，犹如一缕春日的阳光，照进他的心田。他的脸上了露出了轻松的、自信的笑容，大家也向他投以敬佩的目光。从此后，他自信了许多，经常会落落大方的回答问题，学习成绩有了很大的提高，一些胆怯的、成绩较差的学生深受鼓舞，也开始主动学习，求进步了。我知道，短短的几分钟，平常而真诚的几句话，已经对我的这些纯洁可爱而可塑性强的少年学生们产生了良性影响……
也许，这只是一件微不足道的小事，普通的几乎所有的教师都曾遇到过。但是，它让我再一次真正体验到了教师这个职业的平凡中的伟大、清贫中的富有、卑微中的豪迈、奉献中的回报。我觉得没有什么比我的学生们的进步、成长、成功，更让我感到快乐和幸福的了。它也给了我很大的启示。我觉得，对待后进生，要了解他们的内心世界，他们不是只“后”不“进”，同样也有自尊心、上进心，但因为“后”，更具有深深的自卑感。他们渴望得到老师的重视、肯定，期盼如阳光一般的鼓励、赞许。所以，作为教师，对他们要给与特别的呵护，善于发现其闪光点，应多一些表扬、少一些批评;多一些尊重、少一些歧视;多一些关注、少一些冷眼，引导和帮助他们克服自卑心理，战胜自己，然后战胜困难，求得进步，获得成功。关爱后进生，哪怕只是一两句真诚的赞许，都能让他们改变许多。那么，作为辛勤的“园丁”，如果我们给那些“弱苗”以的阳光雨露，回报我们的将会是春色满园啊!
有时，引导学生具备健全的心理素质，比单纯地依靠智力因素更能有益于他们的学习。我想，这也应该是今天我们大力提倡的素质教育的一项重要内容和任务吧。
