学生作文有趣的小动物【一】
今天下午，科学张老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。下课后我迫不及待地冲出教室，到花坛边寻找蜗牛。我扒开草丛，仔细地一遍遍找，功夫不负有心人，终于被我找到了两只小小的蜗牛。我把蜗牛放在饲养盒里，欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧！这个小家伙长得还真怪呀！它没有骨骼，全身软绵绵的，背上背着螺旋形的“小房子”，那么小的壳有什么用呢？原来这是用来保护自己的。我轻轻一碰它的头，马上就缩回到壳里了。过了一会儿才探头探脑地伸出头来，见没有危险了，就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛长着两对长短不一的触角，长的一对像天线，顶端有两个小鼓包，那就是它的眼睛。短的一对像探测棒，这是蜗牛的嗅觉器官，它们靠触角传递信息。它的嘴巴像小小的圆孔，小巧玲珑，你可别看它小，吃起东西却很快，一片整齐的树叶马上被它咬得千疮百孔，面目全非。当蜗牛在爬行的时候，腹足紧紧地贴着地面，带动身体不断前行，分泌出的黏液起到了润滑、减少摩擦的作用。怪不得蜗牛爬过的地方都会留下白白的痕迹。
看着这两只可爱的小蜗牛我突发奇想，何不让它们来一场“跑步”比赛呢？我把它们并排放到了桌子上，在终点放上了嫩嫩的叶子。开始了，只见一只大的蜗牛扭动着身体，背着重重的“大房子”，一步一步往前爬着，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一只小的蜗牛，它还缩在壳里懒洋洋的睡大觉呢！我拿了一片叶子在它面前晃呀晃，它好像闻到了味道，慢悠悠的探出了脑袋，也开始移动了起来。可是为时已晚，那只大的已经爬到了终点津津有味地吃着嫩叶，小蜗牛却还在气喘吁吁地追着。大蜗牛伸长触角欢快地挥着，好像再说：“我胜利了，我胜利了！”
小蜗牛真有趣呀！在给我欢乐的同时，也给我带来了知识。
学生作文有趣的小动物【二】
我的小蜗牛住在一个透明的塑料盒里，而且盒子上还密密麻麻的扎了很多小孔，那是留给它呼吸的，要不然它会闷死的。它的身上背着一个重重的螺旋形的贝壳，那就是它为自己建造的一座“小房子”，小蜗牛爬到哪里，就把“小房子”背到哪里，一点也不嫌重。小蜗牛的头上还有四个触角，两根是短的，两根是长的，长的两根触角的顶端还有两颗黑芝麻大小的眼睛，每当我看着它的时候，它也不时的用它的小眼睛看我，好像在说：“瞅我干啥？是不是觉得我很可爱呀？”你还别说，还真是可爱的不得了呢！
你别看小蜗牛很小，告诉你一个秘密，蜗牛可是全世界牙齿最多的动物呢！据说牙齿最少的.蜗牛也有数万颗牙齿呢！厉害吧！可是它们却不可以用牙齿来咀嚼食物，因为它们为了更方便的进行消化，所以就用牙齿来碾碎食物，就像液压机压碎东西一样。它们的一生中，这些微小的牙齿也会和其它动物一样慢慢磨损钝化，所以也会和我们人类一样换牙。你知道吗？小蜗牛还十分有安全感，它爬动的时候就会把头伸出来，可是一受到惊吓，它就像一个胆怯的小女孩，立刻把头和触角缩进小小的壳里，再也不敢出来了，真是胆小如鼠啊！
小蜗牛也特别懒，它一睡就能睡十几个小时，而且它还有点儿像“小偷”，每天早上上学前我都给它一片新鲜的菜叶子，而它却一动不动的趴在那里就像没看见一样，等我下午放学回来看它时，却发现叶子上面多了好多大大小小的窟窿，还有很多绿色，细长的粪便，肯定是趁我不在家的时候在那里偷偷的大吃特吃呢！居然还随地大小便，真是一个“恶心”的家伙。
现在，我还是每天观察着小蜗牛，因为我想了解更多关于蜗牛的秘密，如果你也想了解的话，那就和我一起来观察吧！
学生作文有趣的小动物【三】
“说它是头牛，无法来耕地；说它力气小，却能背屋跑。”你们猜，这个谜语的谜底是什么呢？对了，是小蜗牛！最近，王老师让我们养小蜗牛，我可带劲了！我给小蜗牛做个家吧！我先拿来一个塑料的金鱼箱，再往箱子里倒上一层粗砂，接着铺上一层潮湿的土壤，又放了一片菜叶。这样，蜗牛就有舒适的窝了。我想，蜗牛肯定会喜欢这里的。最后，我去菜地抓蜗牛了。一只，两只，三只……我抓得不亦乐乎。我小心翼翼地将小蜗牛们一一放进它们的家，就可以饲养蜗牛啦！
小蜗牛可有趣了。它居然背着“房车”——就是那棕色的壳，壳上还有黑色的条纹。要是里面放一把椅子，一张桌子，让我坐在里面，那就太酷了！它有两对小巧玲珑的触角，一对长，一对短，长的触角上还有小小的眼睛，似乎在洞察周围的一切。如果你用铅笔碰一下它，它一定会以迅雷不及掩耳之势缩回去，说不定还会把整个软绵绵的身子缩进壳里去呢！原来，小蜗牛的“房车”是它的安全堡垒啊，可以让它自己躲避危险。
这几天，小蜗牛成了我最好的伙伴。我给它们喂食，什么菜叶啦，面包啦，它们总是吃得津津有味。我还给蜗牛洗澡呢！有一次，我帮蜗牛洗澡时，一不小心将其中一只蜗牛的\'壳给弄破了。我焦急万分：这可怎么办呢？蜗牛会不会死掉呢？我小心谨慎地将它放回窝内，忐忑不安地等待着奇迹的出现。几天以后，我再去看蜗牛。咦！那只蜗牛的破壳居然完好无损了。我很奇怪，上网查了才知道：原来蜗牛能分泌一种粘液，那种粘液可以修复蜗牛的壳。呀！真是太神奇，太有趣了！
不过，有时我在想，小小的蜗牛整天背着大大的“房车”不累吗？“啊门啊前一棵葡萄树，啊嫩啊绿它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”耳边响起了这动听的歌声。是啊，小蜗牛都不怕背上沉重的负担，努力向上爬，那我有什么理由说作业多，读书累呢？我应该学习小蜗牛，克服困难，一步一步向前走！
学生作文有趣的小动物【四】
??学生状物作文：我喜爱的小动物我最喜爱的小动物当然是猫了，我家中就有一只小白猫，十分可爱。
小白猫刚出生时，极小，大约只有两寸长，小眼睛还没有完全睁开。全身上下都是透明的短毛，小耳朵耷拉着，浑身不停的颤抖。
过了几天，小白猫身上长满了与猫妈妈一样的白毛，远远望去，像一个雪白的小绒球。蒙着透明薄膜的小眼睛渐渐睁开了。更有趣的是它那白白的、毛绒绒的小爪子，就像4团小雪球。小白猫的.腿没有力，还支撑不起身体，所以走起路来摇摇晃晃的，好像遇风就倒似的，一副弱不禁风的样子。
一个月之后，小白猫身体变强壮了许多，行动灵活敏捷。它那圆圆的脑袋上竖起一对小尖耳朵，全神贯注地聆听着周围的一切动静。一双眼睛好似两颗晶莹明亮的水晶蓝宝石，闪闪发光，聚精会神地注视着老鼠出没的地方。要是真的遇见了小老鼠，它又十分胆小，吓得掉头就跑。猫妈妈一直不肯教小白猫“功夫”，因为小白猫还没有“捕鼠工具”。
过了两个月，小白猫长出了三个捕鼠必备的“工具”，那便是：爪子、脚垫、长胡子。小白猫的每个脚上都长出了锋利的爪子，爪像钩子似的又硬又尖，一钩上老鼠就百分之百逃不掉了，再加上它那尖尖的獠牙，颗颗闪着刺眼的光，要是老鼠到了它的嘴里，肯定会被撕得粉身碎骨。小白猫的4只脚底都有脚垫，摸上去软软的，走起路来相当轻，一点声音都没有，不会被老鼠发现。有了长长的胡子这个好帮手，测量老鼠洞的大小，准没问题。小白猫有了这三样“工具”，就跟着猫妈妈学起捕鼠本领来。猫妈妈把抓来的老鼠咬得半死，然后又放了，让小白猫去抓……。就这样，没过多久，小白猫就学到了一整套捕鼠本领。再狡猾的老鼠只要碰上它，就只有死路一条，成为它的口中餐，脚下囚。
小白猫尽职尽责，常常废寝忘食地守在厨房里、米缸前，夜间还不知疲倦地巡逻在楼梯口和屋顶上。一发现老鼠洞，就专心致致地守候，抓不到老鼠决不罢休。
一天一天过去了，小白猫渐渐地长大了，可它还是那么玩皮。当我做作业的时候，悄悄地跳上我的肩“妙—呜、妙—呜”地吵;或把花草折腾得枝折花落，还得意地歪着脖子“喵—喵”地叫。我真想好好地责打教训它一顿，看它那样生气勃勃，天真可爱，我便把愤怒抛到九霄云外了，我喜欢还来不及，怎么舍得打它呢? 指导老师：黄玉霞
学生作文有趣的小动物【五】
在爷爷奶奶的鱼塘里喂养着一大群鸡，在这群鸡中，我最喜欢的就是那一只大大的公鸡。
这只公鸡，头顶上有一个大红冠，好像戴着帽子。身披五颜六色的羽毛，好像披着一件漂亮的衣服。走起路来雄纠纠、气昂昂，神气极了。我喜欢它有三个原因，一是在我被谁欺负的时候，它就会帮助我。还有一个是，它一大早就叫，好像在说：“起来了，不然上学就会迟到了。”说完我就会起来。我喜欢它还有另一个原因，每当家里的母鸡被鹅追的嗝嗝的叫，公鸡看到了飞快的跑过去，骑在鹅的身上啄它的脖子。吓的大白鹅灰溜溜的逃到河里去了。公鸡帮助母鸡抢到了食物。
这就是我喜欢的公鸡。
学生作文有趣的小动物【六】
我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的\'蚂蚁\"侦察兵\"发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。
很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着\"侦察兵\"走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。
可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些***虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。
但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
学生作文有趣的小动物【七】
“说它是头牛，无法来耕地；说它力气小，却能背屋跑。”你们猜，这个谜语的谜底是什么呢？对了，是小蜗牛！最近，王老师让我们养小蜗牛，我可带劲了！我给小蜗牛做个家吧！我先拿来一个塑料的金鱼箱，再往箱子里倒上一层粗砂，接着铺上一层潮湿的土壤，又放了一片菜叶。这样，蜗牛就有舒适的窝了。我想，蜗牛肯定会喜欢这里的。最后，我去菜地抓蜗牛了。一只，两只，三只……我抓得不亦乐乎。我小心翼翼地将小蜗牛们一一放进它们的家，就可以饲养蜗牛啦！
小蜗牛可有趣了。它居然背着“房车”——就是那棕色的壳，壳上还有黑色的条纹。要是里面放一把椅子，一张桌子，让我坐在里面，那就太酷了！它有两对小巧玲珑的触角，一对长，一对短，长的触角上还有小小的眼睛，似乎在洞察周围的一切。如果你用铅笔碰一下它，它一定会以迅雷不及掩耳之势缩回去，说不定还会把整个软绵绵的身子缩进壳里去呢！原来，小蜗牛的“房车”是它的安全堡垒啊，可以让它自己躲避危险。
这几天，小蜗牛成了我最好的伙伴。我给它们喂食，什么菜叶啦，面包啦，它们总是吃得津津有味。我还给蜗牛洗澡呢！有一次，我帮蜗牛洗澡时，一不小心将其中一只蜗牛的壳给弄破了。我焦急万分：这可怎么办呢？蜗牛会不会死掉呢？我小心谨慎地将它放回窝内，忐忑不安地等待着奇迹的出现。几天以后，我再去看蜗牛。咦！那只蜗牛的破壳居然完好无损了。我很奇怪，上网查了才知道：原来蜗牛能分泌一种粘液，那种粘液可以修复蜗牛的壳。呀！真是太神奇，太有趣了！
不过，有时我在想，小小的蜗牛整天背着大大的“房车”不累吗？“啊门啊前一棵葡萄树，啊嫩啊绿它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”耳边响起了这动听的歌声。是啊，小蜗牛都不怕背上沉重的负担，努力向上爬，那我有什么理由说作业多，读书累呢？我应该学习小蜗牛，克服困难，一步一步向前走！
