自从有了网络,我们的生活质量就渐渐随之改变。
先说通讯:自古以来,我们的通讯就不大方便:原始时期的“叫喊、吼声”,然后是有了文字与语言出现了的“飞鸽传书”,直至后来的电报通信。每一步都是历史性的创新。现在,我们几乎人人都有手机,家家都有电脑。有事打个电话、发个短信,事情就解决了。而这些都与网络有关,没了网络该有多大的不便!
当然,有了网络,工作也快捷了。
首先,办公用的资料不会占地方,没有的再百度,怕忘记再保存在电脑里,实在不行添一个备份;如若客户在较远的地方,还可以视频,不必担忧;想要的东西还可以网购,不怕再怕没有,不必再有担忧。
对于我们这些学生,网络可以辅助:资料、问题都可百度。偶尔关注微博、QQ,空暇时还可娱乐、休闲。
但是网络不是只有“利”,他也有一些弊端。
不少人沉迷网络:公交车上总有几个人低着头在摆弄手机,成了所谓的“低头族”;网吧中不少青年通宵打电玩,导致猝死;学生们过度沉迷网络,而误入歧途;由于网络的诱惑,大部分人导致近视。
虽说学生有着家长在限制,网吧也有国家施行的限制(未成年人),但是这种情况并未有多大缓解,不让我们接触网络也无法实行。现在,网络几乎不能与我们分离……
网络,很现代;但是,现代总会有弊端。
科技,到底是进步还是退步?
古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。
上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。
按照计划,空间站一共由五个部分组成:第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”,是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”,和“问天实验舱”差不多,也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运送各种物资的。不过,这个计划还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在2022年的时候,空间站就能补齐了。
传说有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。
在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。如果,我们站在平地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。
从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。
太空环境下能做一些地球上做不了的实验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。
这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。
中国的空间站,让我们能探索太空更多的奥秘。
上网对于我们来说,已经是一件非常普通的事了。不论大人还是小孩,只要一提起电脑,就会想起上网。可是呢,上网也有两面性:利与弊。
学生上网的好处在于:
一、可以开阔视野。网上信息量大,交流速度快,学生可以根据自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界,极大的开阔了视野,给学习、生活带来了便利和乐趣。
二、可以加强对外交流。网上交流具有“虚拟”性,每一名成员都可以不受空间的制约。学生上网可以进一步拓展对外交流的空间领域,实现交流、交友的自由化。
三、可以促进中学生的个性化发展。网络是一个可以提供多种发展空间的世界。我们在网上可以找到自己的发展方向,可以得到发展资源和动力。
四、为学生的学业提供帮助。网络上的各种资源为学生乃至教师均有很大的帮助。
弊端:
一、是上瘾的问题。一些学生沉迷于网络之中,出现身体上和精神上的病症,影响了自身的健康成长,并可能导致荒废学业。
二、是不良信息的问题。网络上有一些黄色、暴力,甚至是反动的信息,若学生自我防范意识不强,则有可能落入陷阱。许多家长因此而禁止孩子上网。
三、是诱发犯罪问题。受网上不良信息的影响,某些青少年误入歧途,走上犯罪的道路。
我们一定要切记,一定要好好的利用电脑的好处哦!
不仅是载人航天,嫦娥探月、天问探火、北斗导航等无不捷报频传。中国航天起步晚,起点低,为何还发展快、本领高?
坚持党的领导是“法宝”。每一次关键技术的突破、飞行试验的成功、艰巨任务的完成,无不凝聚着党中央的决策和关怀,凝聚着党组织和广大航天系统党员干部职工的智慧和力量。中国航天事业取得辉煌成就背后,是党中央把科技自立自强作为国家发展战略支撑的决策部署,指引着航天事业前进的方向。
2017年10月18日,党的十九大在北京隆重开幕。“建设航天强国”写入十九大报告,中国航天事业又一次站在新的历史起点上。
“航天梦是强国梦的重要组成部分。”******说,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。发展载人航天事业,建造中国自己的空间站,是实现新时代航天梦的必经之路。
据统计,在载人航天工程中,直接参与其中的研究所、单位多达上百家,配合单位多达上千家,涉及数十万科研工作者。“实施载人航天这样宏大的工程,没有党中央集中统揽,没有全国大协作,是不可想象的。”中国载人航天工程总设计师周建平说。
一张蓝图绘到底,一棒接着一棒跑。在距离东方红卫星发射塔架40多公里的载人航天发射场,新一代航天人正接力开辟揽天征途。
条件或许没那么苦了,航天精神却是一脉相承。有人曾问两度飞天的聂海胜和三度圆梦的景海鹏:“你们已经实现飞天夙愿,未来还打算冒这么大的风险吗?”
作为党的十九大代表,景海鹏面对中外记者给了这样一个“答案”:
“我十分渴望再上一次太空、再当一次先锋、再打一次胜仗,让浩瀚太空再次见证一名航天战士对党和人民的绝对忠诚、无限忠诚!”
“航天飞行是我们的事业,更是我们的生命,为了飞天梦想,只要祖国需要,我们随时准备再上太空!”
“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”8年前,“太空教师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,将成为中国首位进驻空间站的女航天员,以及中国首位出舱女航天员。寻声凝望,原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近,一个个美丽的“飞天梦”正成为现实。
16日凌晨,神舟十三号成功发射,此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”,还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。
“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”2003年,神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射,历时21小时23分钟成功返回地面,首次实现了中华民族的飞天梦。18年来,7次载人飞行,间隔期从以年计算到以月相隔,“出差”的频率更快、衔接更顺畅,准备更从容,展现着我国科技自立自强的能力;太空之旅从“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的时间更长,步伐迈得更大更远更坚定,彰显着大国自信的豪情。
网课,是疫情时美丽的流行;关怀,是生活中永恒的经典。——题记
E-learning is a beautiful epidemic in the epidemic; caring is an eternal classic in life. ——Inscription
疫情的肆虐使今年的.寒假出奇地漫长。为了让我们“停课不停学”,老师们都摇身变成了“主播”或线上“客服”。一时间,网课成了美丽的流行,而老师们隔空的帮助让学生觉得这个寒假不太冷。
This years winter vacation is surprisingly long because of the epidemic. In order to let us \"stop classes and never stop learning\", teachers have become \"anchor\" or \"customer service\" online. For a while, online classes became a beautiful fashion, and the teachers help in the gap made students feel that this winter vacation was not too cold.
网课之初,我们学生大部分还可以管控好自己。可“路遥知马力,日久见人心”,有些同学渐渐显示出了本色,私底下约定时间玩游戏、跟同学聊天,甚至忘记了上网课。可是你们知道吗,老师为了让我们“不停学”,费尽了心血。
At the beginning of online classes, most of our students were able to control themselves. However, some students have gradually shown their true colors. They have privately arranged time to play games, chat with their classmates, and even forget about online classes. But did you know that the teacher made great efforts to keep us going.
就说我们班的黄老师吧,每天傍晚,都要为我们准备第二天的所有学习任务清单。老师要先把视频课看一遍,如果效果不好,又会继续搜寻,一定要寻找到最好的学习资源,争取不给学生留下一丝漏洞和不好的体验。
Lets say that Mr. Huang in our class prepares a list of all the learning tasks for us every evening. The teacher should watch the video lesson first. If the effect is not good, he will continue to search. He must find the best learning resources to avoid leaving any loopholes and bad experience for the students.
接着随时监督学生的作业完成情况,那一份份电子作业发出去,每一次都收到写55份作业图片。是图片啊,你能想象得到,老师在屏幕上认真批改每个同学作业的情景吗?不仅有勾画圈点,还有批语呀。张同学哪个字写错了,李同学这个句子不通顺,王同学的字迹太潦草……老师都会一一批注,还经常出现鼓励性语言,为同学们加油,而且几乎不重复。
Then monitor the completion of the students homework at any time. When the electronic homework is sent out, 55 pictures of the homework are received each time. Its a picture. Can you imagine that the teacher carefully corrects each students homework on the screen? There are not only sketching circles, but also comments. Whats wrong with Zhang? Lis sentence is not smooth. Wangs handwriting is too scrawly Teachers will annotate one by one, and often use encouraging language to cheer students on, and almost no repetition.
那次小朱同学忘提交作业了,老师便马上用短信提醒,收到作业图片后,又马上批改,并督促订正。面对作业质量差、态度不认真的同学,老师还会进行电话家访。老师还会在百忙之中抽时间解答学生的疑问呢!
That time, Zhu forgot to submit his homework. The teacher immediately reminded him with a text message. After receiving the pictures, he immediately corrected them and urged them to correct them. In the face of the students with poor quality and not serious attitude, the teacher will also make a telephone home visit. The teacher will take time out of his busy schedule to answer the students questions!
那一次,我在学习文言文《掩耳盗铃》时遇到了困惑,便发了一条信息咨询老师。知道老师很忙,根本没指望老师马上能回复。可出乎意料,不到一分钟,竟然收到了老师的回复,回复中不仅有文字,还有查证的图片,最后还附上一段让我信心满怀的鼓励性话语:很高兴你能这么积极主动地钻研,老师为你的发现和大胆质疑叫好。以后学习上遇到有分歧的问题,不要迷信权威,只管大胆求证。为你的探究精神点赞!
That time, when I was learning the classical Chinese \"hiding my ears and stealing the bell\", I met with confusion and sent an information consultation to the teacher. Knowing that the teacher is very busy, I didnt expect the teacher to reply immediately. But unexpectedly, I received the teachers reply in less than a minute. There were not only words but also verified pictures in the reply. At the end of the reply, I also attached a piece of encouraging words that made me confident and full of confidence: Im glad that you can study so actively, and the teacher applauds your discovery and bold query. In the future, if you encounter different problems in your study, dont believe in authority, just dare to prove it. Praise your spirit of inquiry!
我不知道这次疫情还有多久才能结束,但网课却给我们的学习增添了新时代的快乐,已成为我成长中遇到的最美丽的流行;老师的付出和大爱,让我们的心通过互联网这根神秘的丝线,紧紧地联系在一起,那无微不至的关怀,已成为我生活中永恒的经典。
I dont know how long it will take for the epidemic to end, but online classes have added a new era of happiness to our learning, which has become the most beautiful fashion I have ever met in my growth. The teachers efforts and love have made our hearts closely linked through the mysterious thread of the Internet. That meticulous care has become an eternal classic in my life.
盼望着,期待着,《天宫课堂》终于要和我们见面了,节目把课堂搬到了中国人自己的空间站,由天核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空授课”。
长大后我想当一位人民教师,因为现在同学们的作业太多了,在家长看不见的地方,他们因为作业默默哭泣。都说人有三苦:读书、赶马、磨豆腐。现在读书比以前更苦了,所以以后我要让我们班的同学做到真正的“减负”,让祖国的花朵笑得更灿烂。
春天,我要带他们出去春游、赏花、玩游戏。夏天,我们一起坐在树下聊天、谈心。秋天,我们一起去看树叶是如何落下的。冬天,我们一起打雪仗、堆雪人。
同学们,理想不是空想,需要我们付出实际行动,加油,让我们一起创造美好的明天吧!
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