精彩的接力赛作文要求【一】
1、细数往日的点滴，有过欢笑的泪水和珍贵的记忆。朋友不在于多少，真心才好。而你，是我生命里唯一的知己。
2、友情不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候；友情不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。
3、朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整。你-就是我不能遗失的那重要一片。
精彩的接力赛作文要求【二】
今天下午学校举行了一年一度的秋季运动会，接力赛。老师安排了位置，我们班的长跑冠军王诗语在第一位，而我和几个厉害的在最后，准备来个大冲刺。
到了赛场，每个班的啦啦队像疯了似的，大声喊了起来！为自己班的运动员加油。四年级的接力赛结束了，到三年级了，此时，操场上的加油声震耳欲聋，各个啦啦队顿时时激情澎湃，高兴万分。
“各就各位，预备”这句话似乎用了几天的时间才说，把大家的心都提到胸口，砰地一声法令枪一响，全场为之震动，顿时，“加油”！的喊声想起来，另外，运动员像一匹骏马，昂首奔驰，我们班的王诗语如旋风一样跑在最前面！形式对我们有利，此时，我们班的其他队员各个龙腾活跃，所向披靡。一棒接一棒。可是到了顾雅然那里，我们的形式有点变化，被四班追上来了！大家的心怦怦地跳，但是啦啦队呐喊助威，大家恨不得把自己的力量加在运动员身上，我们不甘示弱，马上就到我们了！紧张占据了我脑海的三分之二。
同学们见我上场，对我说，：“跑快点啊，追过四班！”于是我信心百倍，屏息凝神，沉着应战，我似流星赶月般跑了出去，紧张已经别我消灭了！脑海里只想用尽全力超过四班！我与前面的对手越来越近，似乎觉得自己骑着“风”，我把棒传给娄梦涵，我就摔倒了！她像离玄的箭，她把棒传给最后一个同学时，啦啦队的呼喊声一阵盖过一阵，最后一棒的同学终于冲过了终点！
我们班胜利了！
精彩的接力赛作文要求【三】
今天，晴空万里，我们学校召开了一年一度的春季田径运动会，在这次运动会上，最精彩的就是接力比赛了。
上午11点接力比赛开始了，我们班共有30人参加这次比赛。最先跑的是李润霖，中间由王道琛加速，最后再由李宪哲冲刺。只见枪声一响，李润霖飞快地跑了出去，犹如离铉的箭，飞快地把接力棒传给了下一位同学。中间的时候，我们队掉了一次棒，可是后面的同学都不泄气，个个鼓足劲，奋起直追，不跑的同学都在为大家加油：“二六班，加油！……”一会儿功夫，我们班就领先了。
我、窦凯元、李宪哲是我们这次接力赛的强磅三人组，我在这三个人当中最先跑，棒传到我之前，我心里想，我一定要快跑，为班级争光。棒快传到我手里了，“刷！”我接过棒，使出了浑身的力气，拼命地向前跑去，“王浩飞，加油！……”同学们的加油声，让我跑得更快，我都觉得自己是幻影了，我闷着头跑到了最前面，当我感觉快到终点的时候，我仰起头，长长地伸直了胳膊，把接力棒顺利地传给了下一位同学。最后由李宪哲冲刺，他是我们跑得最快的，他接过棒，以最快的速度跑到了终点。
接力比赛结束了，经过大家的努力，我们班小组第一，年级第三。同学们高兴地大声欢呼起来。
精彩的接力赛作文要求【四】
星期五的下午，我们迎来了迎面接力比赛。我们排好队，整齐的来到大操场。大操场上非常热闹，同学们正在各个比赛场地进行紧张的比赛。20名男生和20名女生分别站在跑道起点和终点处，老师不停的在旁边给我们讲比赛规则，为我们加油打气。同学们个个憋足了一口气，都想在比赛中获得好成绩。只见体育老师举起发令枪，对着天空“砰”的'一声，第一个同学像箭一样冲了出去，其他同学紧盯着接力棒，注意着比赛的动向，有的摩拳擦掌，有的使劲儿的跺脚，有的前后走来走去，还有的嘴里不停的念着：“快点儿，快点儿――”！我们班的拉拉队也忙了起来，加油声一阵高过一阵。就在这时候，我们班掉链子了：一个同学掉捧了，还有一个同学自摆乌龙，跑到别人班去了，大家都惊慌失措，焦急万分。轮到我跑了，我心跳加速，热血沸腾，听到全班在给我加油，我脚下生风，飞快的追赶起来，终于，我把两名同学甩到了身后，让我们班占据了第二名的位置。在同学们的共同努力下，我们取得了第三名的成绩。
直到今天，接力赛还浮现在我的脑海之中。我发现我们三（4）班是个热爱集体的班级，我想：只要大家像接力比赛时一样努力，我们班会越变越好！
精彩的接力赛作文要求【五】
摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。主要是为了以后开展科研活动时用。它要求准确无误地摘录原文的语句段落，还要注明出处，便于引用和核实。摘录式笔记可分为：
1，摘抄原文
摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用的原始材料。摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目，便于资料的'归类和日后采用，在引文后面要注明出处。
2，摘抄观点
将原文的主要观点、结论摘要或写出。
(二随笔评论（直接在书中写即可）
评论式笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来。其中还可表达出笔记作者的感情。评论式笔记有下列几种：
1．批注，比如生字词、成语等，直接在书中写即可
2．评论
评注笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解，在书中评论批注即可，最好是随笔评论。
(三）心得（写在本子上）
心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、和得到的启发与收获的一种笔记，就是写。
精彩的接力赛作文要求【六】
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的`事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
精彩的接力赛作文要求【七】
“加油！加油！加油！”运动场上，同学们的呐喊声此起彼伏，一潮高过一潮，直冲云霄。原来，五年级组接力赛正如火如荼地进行着。
只听“砰”一声枪响，四名运动员如狡兔一般飞离起点，像利箭一般飞向下一名同学，在同学们的鼓舞下，我班的第一棒——陈苏睿占了上风，领先于其他三个班的同学，打响了胜利的第一枪。
班上其他同学们也不甘落后，弓浩宇紧紧地握着接力棒，因为那就是他的荣誉，只见他扫了一眼加油的我们，载着大家的希望向对面奔去。
张翠翠原本黝黑的脸上现在涨得通红，汗水浸湿了她的衣领，但她毫不在意，因为此时此刻她的心中的想法只有一个：“为班争光”！
别看班上的常兰凯平时怪调皮的，但运动会上没他可真不行，只看他咬紧牙关，以惊人的速度向前方奔去，非要让老师和同学们对他刮目相看不可。在班上的一个个运动健儿的努力下，我们班和其他班之间的差距越来越大……
接力赛已经接近尾声，此时我们班与其他班的差距足足有了半个圈，班上的最后一棒——宋志鹏正使出全力向终点“飞”去。
在这激动人心的时刻，有的同学笑了，这是胜券在握的笑，有的.同学哭了，这是引以为傲的哭；更多的同学则是整齐地喊出最后的口号：“五四加油！五四必胜”！这声音盖过了一切，久久地回荡在运动场上。
