又到星期五了,我们又可以回家了!尽管我现在很开心,可是只要一想到回去后又要写日记,我这可开心的心情就会立刻消失。
事情是这样的:上个周末,我们高兴地返校了。那天晚上,何老师和平时一样一上课就问我们要作业,唯独不向我们要作文。我感到很奇怪,正当我要问时,另一位同学就先问了何老师。何老师说要发到网上去。我一听,感觉我的心顿时停止跳动,心脏立刻从一个神气勃勃的小孩子变成奄奄一息的老头子;感觉正在流动的血液忽然停止流动,开始凝结成冰;仿佛连呼吸也突然停了下来。但何老师还是给了我们最后的一个机会:这星期五下午回家发作文。
星期五回家之后,我立刻冲到楼上发作文。虽然说是要发作文,可是我一打开电脑,我的心思就会飞到玩游戏那边去,心想:就玩一会儿吧!反正也不差这一下子。时间过得飞快,我一玩就玩到了六点左右,要不是妈妈上来提醒我,我早就把发作文这件事忘到九霄云外了呢!眼看马上就要天黑了,于是我立刻用我最快的速度打字,终于在7点前把作文发完了。
天黑了,本来最热闹的下午似乎会变戏法儿,把热闹的下午一下子变成了夜深人静的黑夜。在黑夜中,我默默许下承诺:“以后,我再也不会让游戏影响我的学习了!”
用苍白的指尖,离乱中的树影,摇曳出浅浅的惆怅,看光阳里,你我的故事,如陌上花淡淡绽放。
那天晚上,爸爸在休息,我和几个小孩们在外面玩,静静的夜晚,星星眨着小眼睛,月亮的亮光照在大地上的一切在皎洁的夜晚里,我们在一起玩捉迷藏的游戏。
我们藏起来让小弟弟去找,可是等了好久好久都不见他来,为了不让他找到我们,当时我和伙伴们就没有出去,过了很长时间,突然听他喊了一声说:“呀,月亮掉进水盆了。”听了一声喊,我就和伙伴们一起跑去看,他在水盆前低着头望着你水盆里的月亮,我们过来时他头也不回地让我们凑到跟前看。我们凑近一看,那轮月亮果真在水盆里又大又圆好看极了。
这时候我心里萌发了一个想法:如果月亮待在水盆里出不去怎么办,以后天上没有月亮了怎没办,不行,一定要把他捞起来,我把这想法告诉他们。于是,我们一起捞,捞啊捞……捞了好久月亮都没有被捞起来,我们都开始泄气了。可是转念一想,如果天上没有了月亮,夜晚黑漆漆的就玩不成了,看不到月亮到处就会一片黑暗。于是,就又开始捞。吃饭时爸爸叫我们,我们都没有去吃。就在那捞呀捞,可还是没捞起来,直到深夜了,我们困了,才走开,临走时我对它承诺说:“我一定要把你捞起来,让你回到你的岗位上去。”我还找了一个木板盖在上面,生怕它跑了被别人偷去了。做好了这些,我才安心去睡觉。
奇怪的是第二天早上我去看月亮时,他竟不翼而飞了,盆子里的水也不见了。我感觉越来越奇怪了,更奇怪的是连盆子的莫名其妙的消失了。我急得当时就嚎啕大哭,哭的那个伤心那。闻声而来的爸爸问我是怎么回事,我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸顿时开怀大笑起来:你们那真是一群可爱的猴子。
现在,每当月圆之夜,我都会放一盆水在院子里,看着盆里的月亮想那快乐的往事。
夏夜,月朗星稀。如水的月光倾泻在大地上,给黑色的土地镀上一层银光。似曾相识的景色,让我的思绪回到了六年前的那个夜晚,更让我想起了那个美丽的承诺。
“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。”月光下,一老一小正坐在楼顶上吟诗乘凉。“你说这首诗写得好不好?”爷爷问我。“好啊。”我仰起脸说。“好在哪?”“不知道。”“那你为什么说好呢?”“因为是你教的啊。”“哈哈……”爷爷被我逗乐了,哈哈大笑起来,就像他在举杯时一样豪放。
夜深了,月色朦胧起来。一轮斜月映照着家家户户,一片静谧。偶尔的几声虫鸣,却又让这个夏夜生动起来。“孙子啊,以后当个诗人好不好啊?”爷爷看着我,微笑着问。“诗人?诗人是干什么的?”我问道。“当然是写诗啊!”爷爷答。“只能写诗吗?”“不是。”“那还能干什么?”“等到你当了诗人就知道了。”“嗯,我以后要当一个诗人。”我看着爷爷说。爷爷也看着我,并大声笑起来。“老婆子,把我的笔和纸拿出来。”一会儿,奶奶拿着纸和笔上了楼顶。爷爷研墨,铺纸,润笔,落笔,很快写了一首诗。诗句是什么我记不清了。反正,是咏月的。
我只记得,那夜的月色,爷爷的笑声,那首诗,还有那个美丽的承诺,都成了一颗种子,埋在了我心底,生了根,发了芽,并结出了一个小小的、美丽的花苞。
记得那是上了初二的第一节历史课,一位年轻美丽的女老师落落大方的站在了讲台上,做过自我介绍后这位N老师要我们说出自己的名字,和自己对成绩的要求,记得那时我是全班唯一一个说出满分的同学,没有想到对于一个不起眼的初二学生,老师一下记住了我。
开学不到几周我和老师就已经像朋友了,N老师是一位口才极好的人,不仅是我全年级的同学都格外崇拜她、佩服她的口才,她很爱我们,尤其对我十分关注。一次偶然的机会我得知了一个秘密,N老师的远大理想并不是老师,然而却不得不如此。老师上学的时候家境不好,还有一个弟弟也在读书,那是一个不平凡的夜晚,教师十二年的苦读换来了高考中的优异成绩,志愿表静静的放在桌上,灯光下上初中的弟弟还在做作业,N老师手里的笔一动不动,全家本该高兴的时刻却如此的静,怎么填?老师在思索很想填对自己口才有发展的大学,可是不行,上师范大学自己又不甘心,一个又一个的志愿被否定了,最终她狠下了心上师范大学,一则节省家里的钱;二则,功弟弟读书,下了决定毅然提笔填上了。灯光下的N老师抚摸弟弟稀疏的头发说:“弟弟,努力吧!姐姐功你读大学。”发自内心的承诺,更激发了N老师的信心,四年的努力培养了教师教学的才能,她的心灵我更佩服。
她的课总是那么生动,有声有色,在她的课上没有讲话的、打闹的、睡觉的,就好似有一种魔法牵引着我们甚至胜过了主科,她的科没有不及格的,她是我们向往的目标,她对我爱似弟、妹的情我们久久忘不了。
我现在正坐在高中的课堂,每每回忆起她就有了精神、又有了目标,按我的志愿无论今天、明天我一定不会放弃--历史的承诺。
守住承诺,就像天空守住蔚蓝与明净;守住承诺,就像大地守住雄厚与辽阔;守住承诺,就像骏马守住剽悍与健壮。
飞雪守住了对大地的承诺,于是有了雪花片片,玉树琼枝;花儿守住了对春天的承诺,于是有了万紫千红,百花争艳;落叶守住了对树根的承诺,于是有了“化作春泥更护花”的壮举;星星守住了对天空的承诺,于是有了夜空中的交相辉映,繁星闪烁。
若干年后,经过岁月洗礼和时间的打磨,咱们是依然记得昨天的笑脸,还是任凭那份承诺苍白无力地暴露在岁月的长河中,让风吹日晒雨淋,让时间的利斧刻上道道伤痕?
同窗三年的风风雨雨、欢笑泪水,同窗三年的真挚情谊,十年后是否依然历历在目?那份承诺是否能完美地兑现?一件件用你我组成的往事堆砌起来的心灵珍珠,是否依然被咱们呵护得光滑如玉?
当那张写着沉甸甸的承诺的纸条传到咱们手中时,咱们都满怀深情地说:“我一定会回来,一定会参加这个十年后聚的会。”当兑现承诺的那天到来时,咱们是否依然记得当年那两行热泪,一腔深情?咱们是否还能守住那份纯真的感情?
承诺,是成长的脚步,是希望的资本,是失望的源头,是个人时代的终结。多一份承诺就多一份责任。永远不要忘记,咱们之间有一份承诺,咱们就要承担一份责任。
让咱们共同守住那份承诺,守住心中那道最脆弱又最坚强、最甜美又是苦涩的防线。
承诺很美,很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的.艺术品。美的让人沾沾自喜,觉得拥有了全世界,却不懂得如何自拔。
人的一生拥有太多的承诺,习惯于关注承诺的内容和结果,却渐渐遗忘那份星空中最美的东西究竟蕴涵着怎样的深意。流星与承诺,在我心里:流星,有它自己的天空。流星,曾经光彩过,曾经辉煌过。流星,可以给人有美好的回忆……但是流星总是一闪而过,然后消失。我不知道我和我朋友之间的友情是否会像流星一样坠落。我希望得到一个答案,得到一个永恒的答案,一个我最希望得到的答案。但是谁能预测将来?有谁能保证一定遵守今日许下的承诺呢?我曾经试过违背承诺,我尝试过违背承诺的痛苦。希望大家不要轻易许下承诺,因为流星始终会坠落。人,之所以活着,那是为了一种信仰。坚实而又显得平庸。青春的这个驿站,我终于赶上了,可我却没有哪怕一丝的喜悦。因为我得到了,但,在我得到的同时,我也失去了。我宁可去承受那种失去很多的同时得到哪怕一点点,也不愿意在那得很多的同时失去。因为我已经输不起了。
我们像往常一样,走向生活的深处,我们像往常一样在逐步弃又逐步的坚定。无数的日子已经纷纷凋零。无数的往事如昼夜纷纷起落。每一季总有花开叶茂,沧桑掩不住心河的这一份绿水长流。失意,困惑,寂寞,失望,这些早已成为往事,也许这些就是青春美丽的外衣。青春要以生命为代价。但,我要以青春的名义,给自己一份坚实的承诺。
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