用自己的智慧带给别人快乐作文(让别人帮助自己传递快乐作文)

用自己的智慧带给别人快乐作文(让别人帮助自己传递快乐作文)

首页话题更新时间:2022-03-06 17:56:58
用自己的智慧带给别人快乐作文(让别人帮助自己传递快乐作文)

用自己的智慧带给别人快乐作文【一】

原文:

姓朱者学屠龙于支离益,单千金之家,三年技成,而无所用其巧。——庄子《庄子·列御寇》

译文:

有一个姓朱的人,一心要学会一种别人都没有的技术,于是,就到支离益那里去学习宰***龙的本领。他花尽了家里资产,用了整整三年时间,终于把宰***龙的技术学到手了。

姓朱的得意洋洋地回到家里。可是,世间哪有龙可***呢?结果,他学的技术一点也用不上。

寓意:学习必须从实际出发,讲求实效。如果脱离了实际,再大的本领也没有用。

用自己的智慧带给别人快乐作文【二】

原文:

庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所顶,砉然响然,奏刀騞然,莫不中音,合于“桑林”之舞,乃中“经首”之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大谷,导大,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大车瓜乎?良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年,而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微,謋然已解,如土委地,提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志。善刀而藏之。”文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”——庄子《庄子·养生主》

译文:

庖丁为梁惠王宰牛。手到的时候,肩倚的时候,脚踩的时候,膝顶的时候,那声音十分和谐,就跟美妙的音乐一样,合于尧时的《经首》旋律;那动作也很有节奏,就像优美的《桑林》舞蹈。梁惠王看得出了神,称赞说:“哈,好啊!你的技术是怎么达到这样高超的地步的呢?”庖丁放下刀对梁惠王说:“我喜欢探求的是道,比一般的技术又进了一步。我开始解剖牛的时候,看到的无非是一头整牛,不知道牛身体的内部结构,不知道从什么地方下手。三年以后,我眼前出现的是牛的骨缝空隙,就不再是一头整牛。到了今天,我宰牛就全凭感觉了,不需要再用眼睛看来看去,就能知道刀应该怎么运作。牛的肌体组织结构都是有一定规律的,我进刀的地方都是肌肉和筋骨的缝隙,从不碰牛的骨头,更不消说碰大骨头了。技术高明的厨师,一年换一把刀,因为他是用刀割。一般的厨师,一个月就更换一把刀,因为他是用刀砍。而我宰牛的这把刀,已经用了十九年;所宰的牛,又经有几千头,然而刀口锋利得仍然像刚在磨石上磨过的一样。这是为什么呢?就因为牛的肌体组织结构之间有空隙,而刀口与这些空隙比起来,薄得好像一点厚度也没有。用没有厚度的刀在有空隙的肌体组织间运行,当然绰绰有余罗!所以十九年过去,我的刀还跟新的一样。虽然我的技术已达到了这种程度,但我在解剖牛的时候,还是丝毫不敢马虎,总是小心翼翼,心神专注,进刀时不匆忙,用力时不过猛,牛体迎刃而解,牛肉就像一摊泥土一样从骨架上滑落到地上。这时,我才松下一口气来,提刀站立,顾视一下四周,心满意足地把刀揩拭干净,收藏起来。”

梁惠王听了,高兴地说:“好极了,听了你的这一席话,我从中悟到了修身养性的道理。”

寓意:世间一切事物,都有它自身的规律,掌握了事物的'规律,办事就可以得心应手。题旨:顺其自然,循其规律,事半功倍。

用自己的智慧带给别人快乐作文【三】

原文:

有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云;搏扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥安鸟笑之曰:“彼且奚适也!我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也,而彼且奚适也!”——庄子《庄子·逍遥游》

译文:

远古的时候,有一种鸟,名字叫作鹏。大鹏鸟的背像泰山那样高,飞起来的时候,它的翅膀就像遮天蔽日的云彩。

有一次,大鹏鸟向南海飞去。它在南海海面上用翅膀击水而行,扇一下就是三千里。它向高空飞去,卷起一股暴风,一下子就飞出九万里。它飞出去一次,要过半年才飞回南海休息。当它飞向高空的时候,它的背靠着青天,而云层却在它的下边。

生活在洼地里的小安鸟雀,看见大鹏鸟飞得这么高,这么远,很不理解,就说:“他还想飞到哪里去呢?我们往上飞,不过几丈高就落下来了,我们在蓬蒿飞来飞去,也算是飞到边了。大鹏鸟究竟想飞到什么地方去呢?”

寓意:一个目光短浅的人,是不能理解志向高远者的追求的。

用自己的智慧带给别人快乐作文【四】

人类的进步在于思想的迭新。

——达·芬奇

每每仰望浩渺无垠的夜空,看那群星璀璨,我的脑海里总会浮现出无数的念头,星星到底有多少颗?月亮上有人住吗?飞船是怎么飞到如此高的天空中的呢?我总是在思考诸如此类的问题,他们像一颗颗明星在我的脑海中闪烁着…

自打记事起,我便有了畅想的习惯。看完一部动画片,我总是爱在脑子里回想它的情节,甚至于预测接下来会发生什么事情。为此,我茶不思,饭不想,有时甚至忘记给邻居打招呼,邻居街坊都说我内向,殊不知我有一颗外向的心呀!

随着年龄的增长,我畅想的问题也逐渐有了一定的深度,为什么秦始皇能够统一六国?三角形的内角和为什么是180度?若有些问题我实在思考不明白,必须请教,爷爷也很有学问,遇到不懂的问题,他总能帮助我。

畅想多了,快乐也就会来到,躺在床上,闭着眼睛,脑海里一批批战马飞驰,四周黄沙乱滚,火光冲天,一时间豪迈的喊声此起彼伏,将士们从伸手不见五指的黄沙中冲了出来,手握尖矛刺向对方……又见阳光普照,一棵棵高大的树木拔地而起,树叶的翠绿映遍原野。几只娇小的蜂鸟停落在枝头,欢快的鸣唱着丛林的美丽。潺潺的水声依稀可辨,几尾欢快的小金鱼悠闲地跳出水面,跃向阳光,弯曲的鱼身,密密地鳞片,在阳光的`照耀下发出金色的光芒……我乐在其中,因为身临其境而快乐,我沉浸在如此的美景变幻之中。

因为喜欢畅想,我总能想出和别人不同的解题思路;因为喜欢畅想,阅读感悟时,我总能有和别人不一样的见解;因为喜欢畅想,我总能想出各种精彩的画面和场景。畅想带给我别样的快乐。

再一次望向夜空,我心中埋下了希望的种子。我也要成为那熠熠群星中的一颗,用自己的畅想给全人类播下快乐的光明,我畅想着…

用自己的智慧带给别人快乐作文【五】

畅想是使人思想放松的极好途径,是凡俗生活的中对自己的一点奖励,一丝慰藉。——题记

我喜欢畅想,它使我在困难时看到了希望,在冷漠时感受到热情,在黑暗中找到了光明。我对畅想很感兴趣,我也常常畅想人间的一切。

小时候的我,时时仰望天空,望天空闪闪发光的明星,瞥天河一闪而过的流星,视苍穹弯弯的一轮明月,心中的思绪如潮水惊涛拍案,久久不能平静。听着大人讲的牛朗织女的故事,我仿佛已经飞上九霄,亲眼看见牛朗织女隔天河却不得相见的惆怅,深悟得“盈盈一水间,脉脉不得语”的.心痛无奈,品伙伴们讲的嫦娥奔月的故事,心中也如后羿怨声载道。但如今,这些故事已经满足不了我求知畅想的脑海,我开始向“未来人类"更上了一层楼。

未来的人类会变成什么样呢?是否有了“力拔山兮气盖世”的力量?是否有了“顶天立地"的高大?是否有了“气冲斗牛”的豪迈?

未来,是一个令人充满好奇的词汇。到那时候,人类会不会焕然一新,甚可以举动自己原来并不可承受的重量?未来的人会不会有一双十分大的手,“一手遮天”也许并不遥远,不过要是太大了会不会影响美观?那身躯会不会也跟着变化?我们从古猿进化到这个程度就算是最终形态了吗?啊,一切皆有可能。

早晨推开几净的窗户,向楼下面望去,改修的公路上,吊车正在吊着一根电线杆,这电线杆应该很重吧!吊车把电线杆放在一块无人的空旷地上,扬起一阵阵土尘,灰尘散后,地上“烙印”着电线杆的轮廓,我又开始畅想:将来的人类会不会像个大力士,不费吹灰之力就可以抬起这高而重的电线杆。如果真可以这样,建筑工地的工人们就不用经受皮肉之苦了。人类就真的可以不用大部分工具,以这血肉之躯来解决大部分工作了。工具解放了人类,但也束缚了人类。

我家坐落在钢筋水泥的高楼大厦里面,我时时跑到楼顶上,与大自然近距离接触,忽然,我发现自己可以观尽家乡最高处的风景,我想:如果有一天我们长得比这钢筋水泥的建筑还要高,那真是太美妙了!

畅想是我的生活不可缺少的一部分,畅想带给我无限的趣味,畅想在我幼小的心灵播下一粒种子,畅想也给予了我希望的光。

我喜欢畅想,畅想给我带来快乐!

用自己的智慧带给别人快乐作文【六】

去年,我也搜集了一些落叶,回想起来可真有意思。那天,我带着几个好朋友一起去搜集落叶。我走到一棵树旁,一些落叶正在空中飞舞,有的像翩翩起舞的'蝴蝶;有的像黄莺展翅飞翔;那边还有一片长在树上却又要快落下来的树叶,我能清晰地听到:“不,不,我不想落下去,我想永远在妈妈的身边。”乖,孩子,明年你还可以回来,并且比现在更美丽。”“好吧,我走了……”突然,在我头上掉下一片落叶,我定睛一看,原来是刚才那片落叶,哦!它好似一个天上的盘桃,我想;它的上世一定是个盘桃,因为它还有一股清香呢!它也许是王母娘娘吃完的桃核,被扔下了人间变成了一片树叶。我正遐想着,又落下来一片。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯,放眼望去,美极了!

我非常享受深秋落叶带给我们的快乐。

用自己的智慧带给别人快乐作文【七】

原文:

仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也。仲尼曰:“子巧乎!有道邪?”曰:“我有道也。五六月,累丸二而不坠,则失者锱铢;累三而不坠,则失者十一;累五而不坠,犹掇之也。吾处身也,若橛株拘;吾执臂也,若槁木之枝。虽天地之大,万物之多,而唯啁翼之知;吾不反不侧,不以万物易蜩之翼,何为而不得!”孔子

顾谓弟子曰:“用志不分,乃凝于神,其佝偻丈人之谓乎!”——庄子《庄子·达生》

译文:

孔子前往楚国,路过一片树林,看到一个驼背老人,手里拿着一根长长的竹竿正在粘知了。老人的技术非常娴熟,只要是他想粘的知了,没有一个能逃脱的,就好像信手拾来一样轻而易举。孔子惊奇地说:“您的技术这么巧妙,大概有什么方法吧!”

驼背老人说:“我的确是有方法的。夏季五六月粘知了的时候,如果能够在竹竿的顶上放两枚球而不让球掉下来,粘的时候知了就很少能够逃脱;如果放三枚不掉下来,十只知了就只能逃脱一只;如果放五枚不掉下来,粘知了就像用手拾东西那么容易了。你看我站在这里,就如木桩一样稳稳当当;我举起手臂,就跟枯树枝一样纹丝不动;尽管身边天地广阔无边,世间万物五光十色,而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的什么东西都不能分散我的注意力,都影响不了我对知了翅膀的关注,怎么会粘不到知了呢?”

孔子听了,回头对弟子说:“专心致专,本领就可以练到出神入化的地步。这就是驼背老人所说的道理啊!”

寓意:一个人如果能够排除外界的一切干扰,集中精力,勤学苦练,就可以掌握一门过硬的本领。

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