三年以后的我作文大学

三年以后的我作文大学

首页话题更新时间:2023-12-14 23:50:24
三年以后的我作文大学

三年以后的我作文大学【一】

让学生能观察到人物的动作,并添加形容词描写下来,描写的相较于昨天的更详细一些。

三年以后的我作文大学【二】

我长大以后,不光要当科学家,还要做一个建筑设计师。

21世纪人类的居住问题最令人头疼了。你看,一些城市都变成“水泥森林”了。可我总觉得设计房子的人太死脑筋,为什么要在有限的土地上盖房子呢?如果让我设计住房的话,我就要向宇宙发展,那还会拥挤吗?

我要设计一种飘在空中的小屋,让它像五颜六色的气球一样,悬浮在空中。你只要按一下遥控器,小屋便会放出飞船,接你去你想去的地方。我要设计一种建在太空中的别墅,房子的周围是美丽的花园,花园里的植物都奇形怪状,因为是用转基因方法制造出来的。小朋友可以在花园里唱歌、跳舞、捉迷藏。

我还要设计“埋”在地下的房子,它冬暖夏凉,还能按你的需求调节温度、湿度和光照,并可以输入纯净的空气,居住起来舒服极了。

我还能设计一座在火星上的游乐园,凡是其他游乐园的玩具,里面都有,特别好玩。

我还可以设计充气建筑、薄壳建筑、金字塔式建筑等等。

同学们,不要以为这是白日做梦。等着瞧吧,到时候我将请你们去参观我设计的新式建筑。

三年以后的我作文大学【三】

有的小朋友长大以后想当医生,有的相当商人,还有的相当科学家。可我长大想做的事可就多了。今天我就把我的梦想箱打开给大家看一看。

首先我想当一名科学家。20年后,30岁的我已经是一名伟大的科学家了。我经过了无数次的失败,终于发明出“神奇树苗”。神奇树苗生长速度很快,10分钟就能达到普通树苗10年的样子,还不需要水、阳光和土壤就能自己长出来。它结出的果子活人吃了会有魔法,死人吃了会复活。

其次我想当一名医术高超的医生。到了那个时候,一个个双目失明的儿童都将重见光明,他们摆脱了黑暗,看到了美丽的世界,看到了祖国的壮丽河山,看到了向他们招手的光明未来。失去听力的儿童,听见了优美的歌声;失去双腿的儿童走下轮椅,在大自然里像风一样跑;失去双手的小朋友们又重新拥有了一双灵巧的手,弹出美妙的音乐,描绘出五彩缤纷的世界,写出一篇篇歌颂人间真情的诗篇。

最后我想当一名文武双全的警察。到了那个时候把全世界所有的坏人都抓走,让世界上的人都能平安、幸福的生活。

我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有“不以善小而不为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。

三年以后的我作文大学【四】

:主要是让孩子对大家都有深刻的印象,认识班级里的每个同学。

2、(1)、课程导入:以老师为中心,了解大家都是什么样子的(外形描写)如:她有高高的鼻子等。

(2)、了解了老师,我们一起了解一下自己吧,首先,进行与众不同的自我介绍。(师生互动)

(3)、介绍自己比较熟悉的人物,如:爸爸妈妈。

3、练习阶段

把刚刚我们说的`,看见的,描写下来。如:她有一双大眼睛,小嘴巴等。

进行三到四句的句子练习,了解在中什么事句子。

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