毕业前,我把旧书拿出来整理,看到一本本装订好的学习单,从字迹中,我看到自己六年来的变化,感觉是那么模糊,又好像似曾相识,让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系,刚入学的我,对学校一点也不陌生,但是样子像极了木头人,下课时间就做在教室,哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所,在去荡秋千,但是偶而会玩到四下无人,才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年,在懵懂的情况,参加几次比赛和表演都得到大家的肯定,更提升了我对武术的热爱。四年级的时候,因为同学的妈妈很会做点心,所以我学到很多制作点心的方法,也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等,至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点,让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始,因为这时的我们好像长大的更多,已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力,在我们同心协力的合作 下,打进了强敌环伺的绝赛,最后夺得冠军。升上六年级后,我也成熟了不少,已经懂得做读书计划的重要性,凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会,是六年来最后一次,也是最精采的活动。那一天,大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声,让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了,虽然心里有百般不舍,但是现在回想起来,在这些日子里,我学会了适应新的环境,也学到了如何过团体生活,更知道如何关心週遭的人事物,也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福,展翅高飞。
这是一个抗日题材,叙述的是中共抗日军队八路军与侵华日军浴血奋战的故事。故事题材不错,写的是1942年山西上党地区茫茫太行山上,八路军小分队与大部队失散,在归队途中小分队意外发现日军驻地囚禁着十几名群众,为了营救并保护群众撤离敌占区,小分队成员最终全部壮烈牺牲。
原以为在央视六台播出的电影,至少要比当今的抗战神剧要严谨,谁知基本上没啥区别,料想其导演和那些神剧的负责人都是校友、同学,是一套老师教出来的。
1、又见狙击枪。一支还装备着大刀片、弓箭的军队,枪支弹药严重不足,竟然能配备狙击枪,让人无语。八路军战士在一个位置连续毙敌多人本身就违反战场法则,偏偏还能用瞄准镜套牢、击中了一枚投向他的手雷。
2、又见黄油枪。美制M3冲锋枪是美国在战争后期研制的',是在战后才出现在中国大地的,怎奈影片中中日双方军队都有所装备。
3、八路军一个连级通讯员配备了单兵电台,我军在抗美援朝时期的战场通讯也没有达到这个程度吧。当时的八路军连级通讯员,应该还是停留在跑腿、送信、捎口信的阶段吧。
4、只有这个镜头看着还顺眼点,那支ZB26用的是20发直弹匣。
实在是看不下去了。拍片的时候注意一下道具、注意一下情节的合理性,既不会增加成本,好像也不需要多么渊博的历史知识、多么深厚的军事功底,为什么就不能严谨些呢?如果我们确实是没有故事,或者没有投资那倒也罢了,实际上我们什么都有,就是缺乏一颗认真面对历史题材的心,搞艺术创作的人们,在创作的时候从你们那个”圈儿“里走出来一小会儿,行吗?
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