考察经历英文作文【一】
今天我们来到了美丽的香港，调查这里的海产，每人分一个版块。我调查的是海产的捕捞方式，主要以调查渔民怎样出海捕捞，以长洲岛为主，另外也调查一下卖海产品店的老板，他们可能也会知道些。
我们出发啦！刚从渡轮上下来，头有些晕乎乎的，不过没关系！刚到这个岛，我们就沉迷其中了，蔚蓝色的天空，青、绿、蓝三色融为一体的海水散发着一股清咸味，怪不得盛产的各种鱼吓如此美味呀！虽然条件有些不好，但这里的空气非常清新，在这美好的环境里，我们开始了考察之路。由于我们小组是分散行动的，所以不久后我们便各自去访问、调查这里的渔民。
我来到港口，看到了成片成片的渔船，大多停靠在码头各海岸边。这时我看到一位渔民正在岸上休息，我赶紧跑过去问这位专职渔民叔叔：请问叔叔，你们是怎么把鱼捕上来的？那位叔叔很耐心地给我讲解了几个捕鱼方式，整个讲解过程叔叔都显得很和善，讲完之后，对我招招手，表示他要出海了。我也挥挥手和这位叔叔道别，并祝他今天能有个大丰收捕好多好多鱼吓！
采访完这位叔叔之后，我走着走着，来到了一家专卖各种海鲜制品的小店，走进去一看，里面有好多各种不一的鱼干和虾仔，经过老板的应允，我品尝了一条小鱼干，发现非常鲜美，于是就问老板娘，这么小的小鱼是怎么捕捞上来的。那位阿姨也很有耐心的对我讲了捕捞的方式，还跟我讲了一种大型鱼类的捕捞方式，这位阿姨不但人长的漂亮而且声音也很温柔。我觉得我好幸运。本来我怕死了采防，生怕那些人不耐烦我，把我轰走，可是现在我一点儿也不害怕了，原来这里的人都是这么的和蔼可亲！
长洲岛不仅风景优美，居民也很和善可亲！怪不得大家都说：长洲岛是香港的明珠！来到这儿发现真的是名副其实。
时间过得真快，我们的考察时间快要到了。准备回航，还真是念念不舍啊！再见了，美丽的长洲岛！我还会再来的！
考察经历英文作文【二】
今天，老师带我们来到了西海子公园，游览了三教庙。
进了三教庙，首先映入眼帘的是孔子像，他是我国古代著名的教育学家，是儒家思想的创始人，老师还给我们照了相。接着导游老师带着我们进入正中间的屋子，中间供奉着孔子的牌位。在孔子的弟子里有许多在儒家思想上有所成就，两旁就是这些在学术上有成就的孔子弟子的牌位。
出了正厅，我们先去东厢房参观。一进门我就看见五颜六色的民间工艺品摆满了整个房间，有民间的小车会、皮影戏以及各种手工艺品，最吸引我的就属我们西集镇的风车大王侯爷爷的“奥运风车”了，大小风车足有100个，还有五种颜色，表示五大洲，最上面的风筝上写着“奥运2008”，每个风筝都是那么精致。导游老师说这都是侯爷爷手工制作的，现在会做的人已经不多了，应该属于非物质文化遗产。我想：我们的校本课程就是《走进风车的世界》，也是对这种非物质文化遗产的一种保护和传承吧。
随着到有老师的解说，我们又来到西厢房那里展出的是许多通州书画家的作品。
出了门，来到院子里，只见一棵棵大树拔地而起，老师说这些都是受国家保护的古树，已经好几百年树龄了。再往里走我们来到了圣训亭，这里是古代书塾教训学生的地方。
“快看！”不知是谁喊了一声，循声望去，只见一座高高的塔耸立在北方。老师说：“这就是通州最有名的燃灯佛舍利塔。”我们来到塔下面，仰头望去，塔的各个角都挂着铜铃，风一吹，“叮叮当当”响个不停，悦耳动听。塔的周围绿树成荫，花团锦簇，幽静、肃穆，真是佛门境地啊！
我们恋恋不舍得离开了三教庙，坐车来到运河文化广场。穿过广场，来到运河边。宽阔的河面上几艘小艇在水上飞驰，激起一道道波纹。河两岸一排排绿树为古老的运河增添了活力。往南望去，不远处的大桥清晰可见，老师说，晚上这里灯火辉煌，霓虹灯闪烁，连大桥都会变颜色呢！听得我们都兴奋起来。
一阵雷声响过，我们不得不结束我们的参观考察活动。在车上，我们还津津有味地谈论起此次的难忘之旅
考察经历英文作文【三】
玩游戏的时候，老师说：“先示范一下吧!”同学们做示范的时候，个个像热锅上的蚂蚁一样紧张。
开始游戏了，同学们都向后退，生怕被别人捉到。老师说：“开始，从前……竹子！”同学们把自己的右手食指贴到身上，左手去抓另一个同学的右手食指。“啊，抓到了。”随着一声叫喊，我们看到一个同学被淘汰了。接着，又有几个同学被淘汰了。我是第四个被淘汰的。
接着，一个又一个，一个又一个地被淘汰，直到最后两人在PK。最后，那个高个子同学输了，矮个子的同学胜利，得了冠军。
于是，老师说：“我和你来一场，支持我的举手。”两三个人举起了手。老师说：“选个人当裁判，选了一个女生，这令人我很不满意。虽然，我不满意，但我注重的.还是比赛。”
比赛开始了，裁判员说：“从前有一个人，他特别喜欢……竹子。”老师没抓到同学。接着，裁判员又说：“从前，在一个竹子！”老师又没抓住。这时，老师“呵呵”地笑了起来。老师说：“你是同学组的冠军，我是老师组的冠军。”
从这个游戏中，我知道了任何时候都要集中注意力，否则，要被人家抓住的。
