读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。
“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。
在育才学校经济最困难的时候,他到处奔波,筹措资金,以维持学校的日常生活,当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳,学校如同重石,很可能将拖入水底,还是弃石为好。陶行知不予理会,他坚定而乐观地回答:“我不是抱石头游泳,而是抱着爱人在游泳,越游越起劲,要游过急流险滩,达到胜利的彼岸。”陶行知引学校为“爱人”,他不把学校学生当“石头”,正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了他全部炽热的爱,竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。没有爱便没有教育,没有爱便不成为学校。“晓庄是从爱里产生出来的。没有爱便没有晓庄”,办学者及教师都充满着爱,爱教育爱学生,方能奋斗办出像样的学校。
教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近。在两颗心逐渐融化为一的过程中,教师按真人的规范导之以行,或示范,或帮助,或催化,或促进,每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。
没有对学生爱,即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融,也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。在我们日常的教学中经常会遇到形形色色的学生,有些学生由于父母忙于生计,把孩子扔在一边,他们得不到父母的关爱,学习跟不上,有时我真的不忍心责备他们。想想自己的孩子每晚几乎都在自己的看护下做作业,再想想他们,我们作为教师的有什么理由不去爱他们呢?教育本来就要用爱去浇灌,心与心交融才能回报以真诚。
雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。
清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的.打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!
雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!
雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。
过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!
每到暑假或国庆节,姥爷和妈妈就带我到厦门去度假,迷人的大海。我最喜欢的就是我家旁边的那片海,它简直让我痴迷!暑假的时候,我和妈妈还有姥爷每天都早早的吃完晚饭,来到海边,深情地望着大海。我觉得那片海是最圣洁的,没有被玷污的。
海水是蔚蓝的,蓝中透着绿,好像一块奇大无比的宝石。我很喜欢脱了鞋,把脚放入被海水浸过的软绵绵的沙里,在海风拂过脸颊的一霎,嗅着它那清新的气息,感到格外的舒服。等到晚上七点多的时候,天色渐渐地暗下来了。对岸的金门岛亮起了灯光,红的、蓝的、黄的、绿的……五光十色,绚丽多彩。
海上捕鱼的渔民们也纷纷点上了指明灯,偶尔还能看见一张张鱼网向海里抛去,那景色真是漂亮极了。不远处的浪花不时地涌向沙滩,相互追逐嬉戏着,撞击着礁石,发出阵阵欢快声,好像在欢迎人们的到来。有时,调皮的海浪朝着我的脚跟悄悄地爬来,轻轻地舔着我的脚丫子,惹的我“咯咯咯”得笑。冰凉的海水淹没了我的小腿,我往大海里跑着,海水也跟我追逐、奔跑。
我和妈妈在水里尽情地追赶着、嬉闹着。你们瞧,这飞奔而来的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀!海边渐渐的寂静了,我、妈妈和姥爷恋恋不舍地离开了让人神往的大海,向家的方向走去……
蔚蓝的大海有着迷人的魅力。放暑假,我们一家就到南海去玩。刚到海边,见到那令人着迷的大海,我心里就激动不已。
我最喜欢迎着清爽的晨风,漫步在海堤上,放眼瞭望那无边无际的大海,雪白色的晨雾,如云似烟。为了茫茫的大海披上了淡雅的轻纱。火红的太阳从水平线上冉冉升起,霎时,烟消云散,天空中出现了绚丽多彩的朝霞,海面上金光闪闪,蔚蓝的天空中,一只只海鸥掠过。
一阵阵海浪涌来,浪花打湿了我的裤子,我不知不觉的走到海港的尽头,这儿又是另一种景观,浪头齐聚,浪花翻滚,犹如万马奔腾。哗哗作响的浪声,比潺潺的流水声还要有活力,还要美妙,再加上海鸥动听的歌声,仿佛就是一场演唱会,海浪和海鸥可真是最佳的拍档啊!
大海,就是这样,有时像和蔼可亲的朋友,显得友好;有时候却像凶悍的雄狮,在凶残的捕猎,或是在与其他动物作斗争。风平浪静时,能够听到浪花抚摸岩石的声音,可这只是大海的一面,另一面却是给人们带来“灾难”,雨天时,风和雨会引诱大海误入歧途,所以,它也需要太阳来“教导”它怎么做人类的好朋友。
我们的生活也是如此,需要两股风来平衡,一种是来自别人的表扬和鼓励,而另一种则是来自别人的严格的要求和批评,这两种是不可缺少的,如果少了一种就很有可能走偏了人生的航向。正所谓任何东西都有两面性,不要被外表所迷惑,也不要只看到事物的一面就匆忙下结论。
大海给我生活的启示,在生活这个漫长的道路上,我们会经历很多,风平浪静也好,波涛汹涌也罢,我们都要正确把握航向,才能成功驶向彼岸。这也是我对大海入迷的原因。
比起弯弯曲曲的小河,我更喜欢蓝色的大海。
清晨时,大海是一望无际的,海水蓝蓝的,像最蓝的矢车菊。蔚蓝的天空,像一块蓝色的玻璃窗。白白的云朵儿,在空中随意的飘着,有圆形、方形……各种各样,变化多端。一阵微风吹过,海面漾起了波纹,像一层一层的旋转的齿轮,白云被吹散了,但一会儿又恢复了原样。
阳光明媚时,大海是波光粼粼的。灿烂的阳光照在大海上,像一个个调皮的孩子,在大海上玩耍。海中的小鱼欢快的游着,它们瘦瘦的,五彩缤纷,嘴中吐着晶莹剔透的小水泡,圆圆的小调皮在水中一会儿就不见了!小螃蟹在水中慢慢地爬着,一条金色的小鱼游过来,一直在吐着泡泡,仿佛在说:“小螃蟹,敢不敢跟我赛跑,哈哈!不跟的话就别再横着走了!”小螃蟹一下子飞快的跑了,小金鱼在后面再也跟不上了。当然,现在也是小朋友们最活泼的时候,一个蓝色的游泳圈,显得海更加的蓝了。
风雨时,大海是波浪汹涌的。大海一层一层的翻滚的,像一堵高大的蓝色的墙,白浪的声音如同狮子、老虎在吼叫,天空中乌云密布,“轰轰轰”大海凶猛而又傲慢,乌云占领了湛蓝的天空,像一群坏人在天空中做恶作剧,它们黑黑的,各式各样。一瞬间,大雨从天而降,那雨晶莹剔透,“哗哗”地从天而下。
啊!我喜欢一望无际,与天相接的海,我喜欢阳光下的波光粼粼的海,但我更喜欢在大雨中而坚持着汹涌的海!
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