三年级作文我家养的大乌龟【一】
秋天的时候，天气干燥，土壤很干，所以蜗牛很难找到。我和妈妈找了半个下午，还是没找到蜗牛的影子，只有一些空壳。到了晚上，爸爸就帮我到绿化带中央的小池子旁边找到了三只蜗牛。因为这个小池子是清洁工洗托布的地方，土壤很湿润，所以这里的蜗牛特别多。我喜出望外，小心翼翼地把它们放进了我早就给它们准备好的“房子”。
那是一个漂亮的蓝色大罐子，最底下铺了一层粗沙，上面是一层土，土上面放着几根树枝，树枝上放了几片树叶。当它们来到这个舒服的“新家”，它们看上去一点也不害怕，反而显得很开心，在里面上上下下地爬来爬去。因为蜗牛喜欢潮湿的环境，如果离开了水，它们会因为身体缺水而很快死亡。我们就在罐子里洒孟婆汤，给它做准备了一个湿润的环境。
我马上放进去两片菜叶，然后用灯照着，就开始观察它们吃食了。过了一会儿，其中一片叶子出现了一个小洞，过了几分钟，洞越来越大，成了一个V字形，原来有只蜗牛在下面偷偷地吃了起来。妈妈拿来相机，开始摄像，准备把它们吃食的过程录下来。这时候，另外一片菜叶上又冒出一只蜗牛，大胆地啃起来。蜗牛的\'牙齿长在舌头上，像锯齿一样，大约有三万颗，所以它们是刮食，而且速度很快。不一会儿，那片叶子就被吃掉了五厘米长。
别小看蜗牛哟，它们也很放进卫生。第二天放学回来，我看到罐子墙壁上多了一些黑黑的东西，有的像芝麻，有的成漩涡状。原来，这就是它们的粪便。它们不愿意把家里弄脏，就把粪便到墙壁上。
现在我每天放学回来都很忙，要给它们准备菜叶，清理粪便，很喜欢这些可爱的小东西。
三年级作文我家养的大乌龟【二】
??丽的大纵湖畔四年级作文天空蔚蓝，水光潋滟，空气清新等等，用这些成语来形容大纵湖正合适，大纵湖是个美丽的旅游胜地。
大纵湖位于盐城、泰州市兴华两地交界处。当地又名平湖，为古射阳湖经分解体后的残迹湖之一，是苏北里下河最大的淡水湖。
大纵湖的景点很多，有镇湖塔、龙兴寺、水月观音、水上长廊等十多处景点。
镇湖塔外表是红色的，又高又大，雄伟壮观，镇湖塔共有7层，每一层都有一尊菩萨像，惟妙惟肖。从塔顶往下 看，整个大纵湖尽收眼底，如同蓝色的`海洋，既美丽又壮观。
说到镇湖塔，还有一个传说呢。从前，这个大湖很不安宁，干旱水灾连年发生，弄的百姓日不潦生。不知何年，一场地震，房屋倒塌无数，偶有一个白发长须老人路过此处，见其凄凉景象，便指点说这个湖下有条大蛇，盘在湖四周，想修成正果去东海成龙，可它很不安分，常常一口将湖水吸干，吐一下，湖水漫天，摇身一动，便地震水啸。要让它安宁，须在湖东砌一座宝塔。百姓以为这是神仙点化，便找来能工巧匠，日夜建塔，将其取名为镇湖塔。
大纵湖的芦荡迷宫更是天工巧夺。该迷宫面积达14万多平方米，内有三条主航道，33道岔口，66道水道，是天然形成的迷宫。在里面划船，四面八方尽被芦苇包裹，风一吹，大片芦苇不约而同地发出沙沙声，好似士兵在打仗呢。在不远处还有影视城，据说拍了几部电视剧了。还有在建的古城，蛮有意思的。
当你游玩累了，还可以垂钓、烧烤，体验回味无穷的农村生活。原生态湿地的大纵湖，那份朴质，那份自然，那份幽远必会令你乐而忘返。这里有好吃的、好玩的、好看的，等你来享受，让我们一起在大纵湖畔，亲近大自然，品尝湖鲜美味，尽享人间乐趣！
三年级作文我家养的大乌龟【三】
星期日的早上，天气晴朗，这是我最喜欢的日子，因为我终于可以睡个大懒觉了，不用上学，也没有补课，躺在被窝里的我，无论爸爸妈妈怎么叫我起床，我都不想离开床，真是太舒服了！
“沙沙沙……沙沙沙……”这是什么声音？我躺在床上听着很奇怪，好奇心使我很快从温暖的被窝里爬了起来，迅速的穿好衣服，仔细搜寻着声音的来源，咦？声音是从鱼缸里传出来的，我看到两只小乌龟在鱼缸里的石头上，来来回回的摩擦着他们的“盔甲”，我很纳闷儿，它们这是在干什么呀？这样不痛吗？我大声的呼喊妈妈：“妈妈！妈妈！快来呀！你看小乌龟这是怎么了？”妈妈听到了我的.叫声，从厨房走了出来，来到鱼缸前看了一下，然后说：“没事，这很正常，因为小乌龟要长大，在生长的过程中他们那坚硬无比的壳会让他们很不舒服，所以就要经常磨一磨。”听了妈妈的话，我心想：原来是这样呀！噢，对了！我在书上也看到过这类知识，像蛇在生长中要蜕皮，蝉要脱壳，乌龟要磨甲，这些不都是一个道理嘛！想到这里，我悬着的心终于放下了。
又过了几天，我惊喜的发现两只小乌龟果然比它们刚来我家时大了一圈，现在，它们两个小家伙已经是我最好的玩伴了，我真期待着它们能快快长大，然后生好多的小小小乌龟，这样我就可以组建一支我的“乌龟大军”了，哈哈！
三年级作文我家养的大乌龟【四】
虽然有差不多两个小时的.车程，但是一路上我们有说有笑，不知不觉就到了大梅沙。
老师交给我们每人一张问卷调查，要求我们至少调查5个人。可以二人一组，也可以三人一组，时间为20分钟。我和朱璐瑶一起出发了。
首先，我们发现了一位游客阿姨，然后大胆地走上前去，说：“阿姨，您好！我们是晶报的小记者，可以问您几个问题吗？”“可以呀，问吧。”阿姨回答说。“请问您平时洗衣服或洗手后比较干净的水，会怎么处理呢？”“再次利用啊！”“那您对‘节约用水’这句话怎样理解呢？”“肯定是要运用到生活当中去的。”“好的，谢谢！阿姨再见！”
接着，我们又去采访另一位阿姨。“阿姨，您好！我们是晶报的小记者，能耽误您点儿时间，问您几个问题吗？”那位阿姨回答说：“对不起，我刚才已经被人采访过了，不想再回答了。”我当时愣了一下，连忙说：“那没事了，谢谢阿姨！”虽然这位阿姨没有接受我们的采访，但是我们仍然没有泄气，继续寻找下一个采访对象。
中途，我们又采访了另外的两位游客。最后，我们采访了一位叔叔。这位叔叔非常乐意接受我们的采访。“叔叔，您好！请问在中国的五行中，水排在第几位？”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天吗？”“有没有选择呀？”“有，3月21号、3月22号还是3月23号呢？”“嗯，3月22号。”“那您能给我们说几个关于水的成语吗？”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”时间差不多了，谢过这位叔叔后，我们飞快地跑回去集合。
为了锻炼我们的表现力、反应力和团结精神，老师还组织我们玩了以下几种游戏：“快乐传递”、“丢手绢”、“报数成团”。“快乐传递”是将我们分成三个队，每个队取一个水果的名字，然后进行传递。比如说：香焦蹲，香焦蹲，香焦蹲完苹果蹲……这个游戏主要考验我们的反应力，同时让我们将快乐一直传递下去。“报数成团”是让所有的同学在规定的范围内慢跑，如果老师报数“2”，必须二个人抱成一团，如果老师报数“7”，必须七个人抱成一团。如果找不到同伴的就要表演节目。这个游戏不仅锻炼了我们的表现力，还让我们懂得了团结就是力量。
这次大梅沙之旅给我带来了快乐，我要将这种快乐传递给每一个人。要返程了，望着蔚蓝的大海，望着金色的海滩，望着我们在沙滩上留下的脚印，真舍不得离开呀。我依依不舍地上了车，再回头望望大海，那轻柔的海浪仿佛在对我说：“再见，以后再来哦！大梅沙欢迎你，我也欢迎你！”
三年级作文我家养的大乌龟【五】
有一次我和大乌龟在玩，我想骑在它身上，就坐在了它的龟壳上，一开始我猛坐下去时，它的头就迅速收回去，过了好些时候它才把头从它的大龟壳里探出来，等它觉得没有危险时才抬起它那短短的“柱子腿缓缓地走起来。” 我发现大乌龟的胆子很小。
这只可爱的大乌龟不仅胆小，还十分调皮呢。有一次我们晚上睡觉时，它就和其他乌龟一起来了一个集体“越狱”：它们从它们的“住宅”里跑出来了，它们到处捣乱，结果第二天早上家里一片狼藉。
这乌龟还十分贪吃。有一次，它饿了，就从它的“住宅”里跑出来找东西吃。它一会儿爬到沙发底下，一会儿爬到床底下……最后，他看到了我，就爬到我脚边，用它那一双黑黑的眼睛盯着我，好像在说：“我饿了！”我就给它了一点食物。它狼吞虎咽，不管是肉还是菜，它都统统用它那大大的嘴巴吃下去。它吃完了，还觉得不够，就用我想不到的“龟速”冲进厨房，把我的晚饭吃了个精光。
