又是一节令人振奋不已的体育课,我们照例等着老师到来。看着老师大步流星走进教室,神秘地在黑板上写了1——10的数字。我们都很疑惑,开始窃窃私语,教室里顿时一片嗡嗡声。老师拍了拍手,不紧不慢地说:“今天我们来玩萝卜蹲这个游戏。”教室里一片欢腾,老师笑眯眯宣布游戏开始,班里顿时鸦雀无声。我们是5组,组里的人都跃跃欲试,迫不及待地要开始了。
游戏开始了,1组一马当先,大声道:“1组蹲,1组蹲,1组蹲完3组蹲!”3组毫不退缩,气势如虹地喊出口号,用手指向1组的位置,嘴里却喊着9组。1组的'成员被迷惑了,有好几个人站了起来。老师吹哨说:“1组淘汰!”我们高声欢呼,1组成员垂头丧气。我心里想:“游戏那么残酷,而我又属于反映慢吞吞的一类人,万一脱大家后腿怎么办?”想着我不禁浮想联翩:我迟钝地站起来,我们组被我淘汰,同伴们个个气愤地看着我,前后的同学狠狠锤了我一拳,说道“都怪你!”当时,我仿佛坠入了无尽的黑暗,心里暗暗地骂着自己:“明明可以做好,为什么你却拖了大家的后腿?”,我沉浸在自责中不能自拔。突然,不知哪个组说:“5组蹲!”我来不及思考,行动快于思考,用迅雷不及掩耳之势站起来,大声把刚才叫我们起来的组又叫起来了,来了个以牙还牙。8组没有反应过来,被我们淘汰了。我想:“现在我们好歹也是打败了一组的强者,不要慌!”经过一轮一轮的比拼,只剩下了3个组了,我们组就是其中一个。没想到,其他两组居然一起把矛头转向我们,段佳淇一时没反应过来,我们组输了!我臆想之中的责骂并没有发生,同伴们相互鼓励着:“下次一定要拿第一!”
夕阳余晖笼罩着我们,既照亮了同伴的感情,又照亮了我们的心。我们虽败犹荣,经过这场比赛,我觉得我与同伴的心贴得更近了。
“叮铃铃……”上课的铃声响,我们迅速在操场操场汇集,个个都是欢天喜地的。上体育课多好,不用呆在教室里,我们可以自由自在地奔跑,玩耍。
体育委员从器材室拿足球出来,于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后,我们想来个足球比赛,于是,老师将我们分成两个对,我在一队。
比赛开始,我们两队分别派出代表,来玩剪刀、石头、布,决定由谁先发球,结果我们赢。球一发,大家都发起猛烈的攻击,肩擦肩,脚碰脚,球在我们的脚下不停地滚来滚去……
现在,球控制在我们队的支旭辉的脚下,他是足球大王,很厉害的。支旭辉过五关斩六将,站到离球门的不远处,准备射球。突然,他脚抬到半空时,对方一名队员迅速冲过来,以速雷不及掩耳之势,将球接走。刚气得直跺脚。球在对方队员的脚下传来传去,突然有人忙中出错,居然把球传到我的脚下,射门不是我的强项。球在我的脚下滚一会儿,我就慌里慌张地把球传给张凌杰。他踢着球如鱼得水,控制自如,对方的阻拦,好像更激他往前冲的力量。他盯着球门用力猛抽一脚,没想到还是偏。球没进球门,反倒蹦回来扣到自己的头上。
“哈哈……”一片欢乐的笑声游荡在操场上空。队长摸着头脑傻笑,紧接他迅速用头顶着球,往球门射去。可惜对方的守门员也不是吃闲饭的,转身一跃,球就被抱住。
比赛仍然激烈地进行着,但双方攻势都很猛,谁也没有进球,比分依然是0比0。
欢笑中的时间总是过得特别开,老师吹起哨声,比赛宣告结束。我们个个累得满头大汗,兴高采烈地回到教室。
今天早上,最后一节课是体育课,老师让打篮球,老师把全班分成四个队进行比赛,活动内容是轮流拍球跑。
我们队第一个人是常嘉鹤,他拿一个气儿很足的篮球,比赛开始,常嘉鹤领先拍着球,微微的弯着腰,飞快地拍到终点,又飞快地抱着球跑回来,传给我,我也飞快的拍着球跑过去,又飞快地抱着球跑回来,传给第三个人。很快,我们队每个人已经拍五次,可别的队才拍两、三次,老师一说停,我们就不拍。很明显,我们队赢。
我们队赢的原因是,很多人喜欢运动,一些人也常常练习篮球,所以我懂得,做任何事只要坚持、努力、多练习,就会有好的结果。
本周二上午第四节,我们上一节有趣的体育。
上课铃响后,体育老师的哨子声响起。我们迅速步跑到楼下集合,整队,体育委员把队伍带到操场上。
“这节课我们来做个以前没有做过的游戏,是考验脑子的灵活性的,咱们看谁的脑子反应最灵活。先解一下游戏规则,”“哇噻!”我们都兴奋地喊起来。体育老师开始布置任务。“这里画四条线,南北两边共四条,中间两条短,边上两条长。分两组,同学们面对面的站在中间两条线上,吹一声哨时,南边的同学们反身跑,北边的同学们追,追上的同学就下去,吹两声哨时,北边的同学们反身跑,南边的同学们追,如果哨声拉长,就原地不动。听明白吗?”“听明白。”同学们齐声回应道。“好,游戏开始。”
第一轮游戏正式开始,没想到体育老师第一声哨就给我们一个突然袭击,吹一声长哨,有的同学的身体就动,随后摇摇头就很不情愿地下去。幸运的是我还在上面。第二声哨,吹一声短而清脆的哨,随即南边的同学像兔子一样飞跑起来,而我们北边的同学就像老鹰一样紧追不舍,最终他们还是逃不出我们的手掌心,输得只有一个“剩男”李振。我们这边还有五个人,我心想:“五个人对一个人,他们那边肯定输,就等着看他们那边输得多惨吧。”我暗自得意起来。
两声短促的哨声响起,我正在得意呢,刚反应过来,就已经晚,李振迅速抓住我和另一同学,其他同学也很快被“抓”住。唉,大意失荆州,真是骄兵必败,以后可真要吸取今天这个深刻的教训。
就这样,我们还没等到下一轮比赛,下课的铃声就响。在同学们欢乐的笑声中,一节有趣的体育课结束。
能让你记住许久,念念不忘的,大多是比较特别的事情,因为不符常态,所以才显得更加特别。
就像那一堂特别的体育课,至今我还记得。
那次体育课是班主任带我们出去上的,因为之前就答应过我们要带我们去踏春,因为诸多原因而被推迟了,尤其那段时间快要,一些任课老师就趁机剥夺了我们的兴趣课,音乐、体育、美术等等,我们心有怨言,却不敢发声,只能默默吐槽几句罢了。
可是班主任理解我们的心事啊,于是他答应我们只要好好复习,考试结束就带我们出去玩儿。
果然,最守信的还是我们最亲近的老师。那天下午,最后两节课,我们排成了两队,浩浩荡荡的就出发了,因为顾及安全问题,我们没有跑的太远,只是在学校附近的一座小山附近停了下来。
有句俗话说,初生牛犊不怕虎,越是小的时候,考虑得越少,对这个世界的好奇心和探知欲就更大。那时候好像没有什么害怕的事情,觉得什么都能够克服。于是在爬上那座小山坡以后,我们依次勇敢的跳了下来,现在想想,其实那个坡并不算低,换作现在,肯定不敢那么果断就跳下来。
我们一路上走走停停,有说有笑,也会有几个调皮的小男生恶作剧,倒也是添了不少乐趣。
这堂特别的体育课,这个特别的班主任,我们都记得。
体育课,你真是让我爱极。
因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多。一看见赖老师,我就精神多,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!
让我记忆最深的就是跳山羊!
那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的`,何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。
赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有赖老师,我就更加喜欢体育课。
我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会像跟喝白开水一样无味、无趣。
我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。
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