学校风貌改变的作文【一】
常常听我的爸爸妈妈说起过去的小山村。应村城有一条桃溪。过去沿岸的居民总往河中倒脏水，结果使它变成了一条让路人掩鼻的臭水河；过去村中只有低矮的瓦房，由于拆建平房，到处都是灰尘扑扑。街上垃圾遍地，热天尘土飞扬，雨天到处泥泞。
随着“整脏治乱”的精神文明活动开展，应村的面貌真是“忽如一夜春风来，千树万树‘百花’开”。昔日的桃溪通过治理，如今两岸铺上了美观的大青石，河边都是大理石护栏。每隔半里远就有古韵十足的青石桥，桥两端是红色的凉亭。清凌凌的河水在两岸垂柳的掩映下幽幽流淌，它如同一条镶嵌在村中的绿色彩带，装饰着美丽的'小城。
昔日的老山村区如今已是高楼林立，由北向南的若飞大道宽阔整洁广场临着桃溪，老人们在那儿悠然地放着风筝。
短短几年，家乡的变化真是飞速驰骋。每当我听到父母谈及它的过去，我不禁赞叹 “整脏治乱”的精神文明成果，我相信家乡的明天还会更加美丽。
学校风貌改变的作文【二】
过了一个长长的暑假，我又迎来了一个新学期。
开学了，我兴奋地走在上学的路上。到了学校，进入我眼帘的是那座大厅，柱子变成了木头做的了。大厅里有许多书架，书架上放着好看的绘本和书。
进入新教室，我在一个座位上坐下来，教室上面的投影仪颜色变了，变成黑色的了，地板是用木头铺的，教室变得更宽敞了。
我又见到了长久不见的同学们，戴浩宇的头发变成西瓜头了，叶珈伊晒黑了，卢欣雅更瘦了，我自己过了一个暑假也晒黑了。李老师好像也有点瘦了。
新学期的第一天在一片欢声笑语中，很快就结束了。我已经成为一名二年级的小学生了!又将迎来新的美好的明天!
学校风貌改变的作文【三】
升上五年级了，回想当初上了高年级，到了新教室的当天，我的心情七上八下，混杂着紧张、不安与期待的心情踏入这间崭新的教室时，回望这层楼的四周，赫然发现这整层楼都黑漆漆的!幸好，教室里还满明亮的，这时我才惊喜的发现教室有阳台耶!面对新的同学、新的.老师、新的环境，我的心情不由自主的开始紧张起来。经过一段时间以后，我终于适应了，还可以跟大家打成一片。到了新学期，当然要有新的希望喽!下面是我目前的一些计划：
我的第一个计划是打算要把体育练好，由于体育原本就不是我的强项，而将近一学期的练习也只让我的跳绳运动变好而已，你一定会很纳闷：我明明就是男生，为什么体育方面会不拿手?因为我本身就对体育不在行，再加上也没什么空档时间可供练习、训练和加强，因此我的体育成绩都没什么起色。所以我下定决心，以后每个星期至少要运动三次，每次至少四十分钟，希望能增强体力并弥补我唯一的成绩缺失;我的第二个计划是希望能写出最最厉害、最顶尖的作文。我打算以阅读诗集为开始，重新打好写作基础，并多欣赏文学名著，再来就是多练习，增加写作的机会，最后就是长时间且不间断的磨练，每到一个层次就再看更高阶的文学著作、小说和诗集，以这样的方式持续一段时间，希望能写出更顶尖、更丰富多元、更精采的文章呈现出来;人常说：一分耕耘、一分收获，用这句话来形容再适合不过了!
我的最后一个计划是希望能增加建筑知识。我从很小的时候就喜欢上建筑和土木工程，未来甚至想当建筑师，可是我认为我了解的建筑知识还不够多，希望能通晓更多知识，要达成目标就必须要阅读更多有关建筑的书籍，偶尔可以抽空复习一下，遇到不懂的一定要查资料，希望能达成目标。然而就像爱迪生所说的：成功是九十九分的努力。只要我们肯努力去实践，自然会享受到甜美的果实。
心动不如行动，你也有新的希望和计划吗?记得努力去实践喔!
学校风貌改变的作文【四】
突然，我眼前一亮，学校大厅的一幅色彩绚丽的`壁画吸引了我的眼睛。我马上跑上前去一睹为快。哇！这壁画足有15米长，两米多宽，看上去气势非常雄伟。图上画着许多高大挺拔的松树，深褐色的树干苍劲有力，让人忍不住想去摸一摸，证实一下他的树皮是否有想象中那样粗糙。碧绿高的松针一簇挨着一簇，多得数也数不清，好像可以穿过厚厚的布料。几只雪白的丹顶鹤慕名而来，有的展开宽大的翅膀，有的引吭高歌。几缕阳光透过密密麻麻的树枝，仿佛给它们镀上了金色的光环。我看着这美丽的景色，情不自禁地吟诵起了张志和的《渔歌子》：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥……”
绕过大厅，我就看见每一面墙上都有一个玻璃框，有的是大故事大道理的哲理故事。有幽默风趣的寓言故事。有的是千古流传的古诗。还有各具特色的班牌……
看着这金碧辉煌的壁画，读着精炼深刻的故事，我仿佛走进了一本充满着墨香的书本，尽情地游玩。
不仅如此，我还发现墙面白了，窗户换了，还装上了防盗门和监视器。我们在这样的学校里，变得更加舒适了。
再看石榴更红了，似乎在意味着我们六年来的学习现再也该丰收了。
