一年级作文入学最难的事【一】
今天晚上放学的时候,我在路上看见了一只小猫,大大的眼睛,长长的胡须,身上的图案像穿上了一件花棉袄一样。
我一走到它身边，它就躲到了树的后面，好像有一点害怕，突然，一只老鼠从猫面前跑过，猫马上追过去，老鼠看见了，就跑回了洞里，猫就在洞口守着，等了一会儿，老鼠以为猫已经走了，就跑了出来，猫一下子扑过去，就把老鼠给抓住了,老鼠就成了猫的晚餐。
猫是多么的聪明啊！
一年级作文入学最难的事【二】
现今的就业是毕业生与用人单位的双选过程。毕业生综合素质的高低成为用人单位聘用的关键。作为教育工作者,必须从整体着眼,以提高贫困生的综合素质为工作目标,特别注重对实践操作能力的培养。我们可以充分发挥各级学生组织的作用,积极组织技能比拼类竞赛,充分调动大学生尤其是贫困大学生参与活动的积极性,在活动中锻炼他们的组织能力、与人交往能力、实践操作能力,促进他们自信心的建立、成就感的增强,努力把他们培养成为德智体全面发展且实际操作能力较强的大学生,以提升他们的竞争力,促进他们就业。
一年级作文入学最难的事【三】
前些日子，我和几个同学已去学校后楼的大厅参加了“讲故事.诗朗诵”比赛。
上场前，我们又紧张又激动。我的心怦怦直跳，像揣了个小兔子，生怕上场出错。
终于轮到我们了！我们镇定了情绪，开始朗诵，没有一个同学出错，非常精彩。大家都为我们鼓掌。
啊！我们顿时感到一阵轻松，开心极了！
哈哈！其实大可不必那么紧张，我们要抓住机会多锻炼自己，这才能有很多收获，在实践中挖掘自己的潜能。
一年级作文入学最难的事【四】
不少贫困生存在自卑心理,性格孤僻内向,缺乏与教师和同学们的交流和沟通,直接影响其全面发展。相当一部分贫困生对家庭的困境没有正确的认识,始终把自己当成一个等待救助的弱者,没有勇气去参加社会的筛选和与其他人的竞争,常常因为在求职过程中遇到一点挫折,就怨天尤人,抱怨社会的不公。另外,贫困大学生求职时想一步到位、一次成功,容易因为遇到一点挫折便产生悲观情绪;贫困大学生容易满足,偶有所获就裹足不前,不再去尝试和追求。因此,许多就业机会与贫困学生擦肩而过。 "
