我的眼前总浮现他的影子作文【一】
这部影剧要讲了李大米本是一个很有潜力的，但却胆小而读不好书的学生。一天晚上，影子告诉他，他不是“木头脑袋”，而是没有勇气去做。在经过影子的鼓励与帮助下，李大米的学习成绩在班中名列前茅，成为一个学习成绩优良的学生。
李大米本是巨大很有潜力的学生，然而因为不自信，没有勇气，让他不敢把自己内心所想的东西说出来，写出来，生怕自己说错，被同学们朝笑。但是他经过别人的鼓励与帮助，学习成绩变得优异，成为一名出色的.学生。然而在我们的生活中，我正是如此。在的时候，由于心情的紧张，不是漏题，就是写错别字。而这一切的一切，只要我认真一点，便可以检查出来；也许，我只差这些题的分数，就可以取得高分的话，那不就太可惜了吗？随知，在这里，我要对自己说：无论何时何地，我都要自信，要有勇气；决不要学习以前的李大米，而要学习李大米现在所有的精神。
我们的一生中，会遇到许多挫折与困难，然而要解决这一切，不仅要靠努力，还要靠我们的自信与勇气，所以在这里我要告诉大家：无论遇到什么事，都要用自己的勇气与自信去解决。
我的眼前总浮现他的影子作文【二】
今天我们观看了儿童剧《我和我的影子》。这部儿童剧让我动得了许多，感触甚深！
可是有一天，又一次考砸的五年级小学生李大米正在绝望的时候，他的影子神奇般的活了，影子的出现让李大米的生活彻底变了样。和李大米的自卑胆小比起来，影子勇敢自信，调皮率真。她告诉李大米写作文要真情实感。于是李大米实话实说，把妈妈比喻成了老虎，引起同学们一片哗然。面对“小霸王”金豆的嘲笑和欺辱，李大米忍无可忍，在影子的鼓动下挥拳反击，同学们对他更加刮目相看。让人意想不到的是，《老虎妈妈》的作文因其视角独特，情感丰富获得了全是小学生作文评比二等奖，李大米一下子找到了学习的自信。随着李大米学习成绩不断提高，他当上了值周生，可是上任第一天，影子就对童年时的好朋友宋小欢冒出了一句“我喜欢你”，引来了一场轩然大波。李大米一怒之下，赶走了影子。为了将功补过，李大米想在运动会上露一手，可就在距离终点不远的地方，李大米突然摔倒。关键时刻，影子出现了，他的鼓励为李大米增添了能量，最后终于获胜，二人又变得形影不离。超强负荷的学习让宋小欢的影子逃跑了，李大米不计前嫌，帮她找回了影子。宋小欢也找回了童年的快乐，他和李大米重新拉起了手。学校卫生大检查开始了，为了班里负责的厕所干净卫生，李大米竟然想出了同学们一起不上厕所的主意。奖状虽然到手了，但李大米却深感不安，他能说出真相吗？嗯！他选择做一个诚实的好孩子！那个曾经怯懦的小男孩，成为一个真正的男子汉！
我的眼前总浮现他的影子作文【三】
至今，我还记得那一天，那是五年级下学期的最后一次英语课。一阵清脆的下课铃声响起后，大家一哄而散跑出了教室。教室里，只剩下我和您。您脸上的表情不复刚才上课时的明亮，那美丽的双眸也黯淡了许多。我料到有什么不好的事即将发生。
“我下学期就不教你们了，我生病了，要回家养病。你是我最心爱的学生，希望你不要忘了我，不要忘了我对你说的那些话，好吗？”
一串沉重的话语从您嘴里挤出来，我心里一惊。老师这么认真，不像是在开玩笑。我还在发愣，您已经红着眼圈，快速拿起包，头也不回地走出教室。望着您那已略显佝偻的背影，我鼻子一酸，真的好想拉住您。
一年级的时候，我和同学们在您的.带领下走进学校，走进课堂，走进了您的世界。那时候，您还很年轻，水灵灵的黑眼睛仿佛会说话，嘴角永远挂着浅浅的微笑，乌黑的长发总爱扎一个马尾辫，垂在脑后。“学习，要学得有意思。”这是您经常挂在嘴边的一句话。您讲课时总是神采飞扬，还经常带着大家做一些小游戏，让我们在欢声笑语中学会知识，逐渐成长。
记得三年级的一天，我拿着一张75分的英语卷子，在树下哭着。忽然一个高大的身影挡住了瑟瑟秋风，是您！您搂着我，鼓励我，安慰我，那温和的话语像春风一样安抚着我的心。在您的鼓励下，期末考试中我的英语成绩有了大幅提高。为了奖励我，您还送给我一条玩具龙。那条龙具体的样子我已经记不清了，只记得龙的眼睛很逼真，是黑色的，就像您的眼睛
我回过神来的时候，您已经走远了。留下的，只有我那颗空落落的心，与那空荡荡的走廊。我知道，那个熟悉的背影也许不会再出现了。
六年级一开学，英语课果然换了老师，校园里再也找不到您的身影，但您却一次次地出现在我的梦中：我坐在车里，兴奋地盼望着能快点儿见到您。您打开家门看见了我，一下子把我揽在怀里。我把手中的袋子递给您，您迷茫地打开袋子，拿出了一张录取通知书和贺卡，您看着它，脸上露出了满意的微笑。
陈老师，我想对您说：我等着您回来！
我的眼前总浮现他的影子作文【四】
励志儿童剧《我和我的影子》讲述了五年纪学生李大米是班里最笨的“木头脑袋”，他的成绩在班里总是倒数第一，同学们都嘲笑他，连妈妈都骂他，为此他也认为自己无药可救了。有一次，他遇见了他的影子，影子鼓励他，为他出谋划策，使他在作文比赛中获得了二等奖，李大米找回了自信，从“木头脑袋”变成了“金牌小学生”。
主人公李大米之所以发生了翻天覆地的变化，全是影子的功劳。在影子的帮助下，他克服了自卑心理，重拾了自信。在我们的身旁肯定也有这些类似的影子。而我的“影子”就是我可亲可敬的外公。
回想起那年学习古筝八级中《塔塔尔族舞曲》时，我总是掌握不了这首曲子的要点，连在一旁教我的妈妈都失去了耐心，这时外公的来电解救了我，外公大概是听到了我的哭声，便让我听电话询问我怎么了。我哭哭啼啼地告诉了外公，外公耐心地开导我，鼓励我，讲了他读书时学琵琶的故事，并相信我会闯过难关。在外公的鼓励下，我重拾信心终于掌握好了曲子的节奏。自此以后，每当我不开心、灰心的时候，外公总会打来电话安慰我或让妈妈带我去外公家，外公给我讲笑话，把我逗得哈哈大笑，这时外公会说“你看，你看，笑起来像花儿一样漂亮”。外公从不对我发火，他总是耐心地给我讲道理，帮我分析问题的原因，使我变得越来越自信，并从一个莽撞的小姑娘渐渐变得明白事理了。“一个人一定要有自尊、自信、自强的信念。”这句话就是外公送给我的座右铭。
不要让一点挫折压垮你，相信自己一定行的，李大米能从“木头脑袋”变成“金牌小学生”，你为什么不行呢？
我的眼前总浮现他的影子作文【五】
星期五中午，我们学校组织去艺术剧院看儿童剧——我和我的影子。
“木头脑袋!木头手! 木头眼睛!木头嘴!木头耳朵! 木头脚…...”瞧!李大米又因考试考砸了而受到了同学的.嘲笑。当天晚上，他的影子出现了，对大米说了两句话：心里想什么就说(干什么!相信自己、要勇敢!之后许多事他都是这样做的，并且受到了同学、老师的赞扬。
让我最感人肺腑的一幕是：李大米他们班级想争得卫生荣誉，上厕所就去别的班级或憋着，果然，他们争得了荣誉。后来李大米又觉得这样对其他班级不公平，想去校长室承认错误。他的影子同意了，可同学们强烈反对。经过劝说，全班同学一起去承认了错误。
剧中大米的影子很沉着，乐于助人、善于提醒。我希望我的影子也这样。其实人就是这样，有优点也有缺点，不可能有完美无缺的人，不过我相信只要我们克服缺点、不断学习就行了。我也不例外，我希望自己能做好每一件事。
