九年级的作文怎么写最好【一】
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”
我有一个非常好朋友，她叫薛郁君。她和我是同班同学，和我一样的年龄，12岁。
她这个人很开朗，有一双大大的眼睛，一对柳叶眉，有着一个高高鼻梁的鼻子，一张樱桃小嘴，每次她笑起来时，都会露出脸上两个浅浅的酒窝。她的家里没有电脑，但是不管她家里有没有电脑，如果有我帮得上忙时，我一定会尽力去帮助她。有需要查资料的事情，我会大方的把她请到我家来查资料。我们之间没有那么多的礼节，没有“谢谢”，没有“不好意思”，在我看来，她就是我的家人。
我们的爱好也差不多一样，喜欢听EXO的歌，喜欢吃零食，喜欢玩电脑，喜欢养宠物，喜欢……但有一点不同的是，我们性格不一样。你可能会问，性格不同的两人怎么会成为好朋友呢?是的，我的性格内向，薛郁君的性格外向，我个人没有幽默感，但她笑点非常低。可我自己也没有想到，她在一点一点改变我，尽管我对他人还是冷漠无情。我们就像闺蜜，我们会把自己的小秘密告诉对方，我们不会说出去，因为我们是好朋友。我们还会分享，自己把零食分给对方一半，就算只有一包。我们在平常休息时候，也会偶尔“串串门”，在放学之后，她会在我家写作业，不会的题，我给她解释。就像那天，薛郁君说，她数学的这个知识点没听懂，我给她讲了一会儿。到了明天，老师考的两个题，她一个都没有错，我突然感到很欣慰。
我们互帮互助，同甘共苦，不会起矛盾，因为我们是最好的朋友，无论何时何地。
九年级的作文怎么写最好【二】
友谊如一捧清泉，滋润你沙漠中干渴的心灵;友谊如一把雨伞，遮挡你头顶上的风风雨雨;友谊如一座灯塔，指引你前进的方向。每个人对自己的友谊都有自己不同的解释。阿甘说，“人生就像一盒巧克力，你永远也不知道下一个吃到的是什么味道。”我觉得友谊正是如此，好像一盒美味的巧克力，让你垂涎欲滴，但又回味无穷。
她长得并不算漂亮，但是很清秀，有一种江南地区的味道。五官小小的，让人看上去很是清秀。她的个子小小的，但是很挺拔，犹如一棵笔直的小白杨。她就坐在我的正前面。有时我上课总是会发困，但是一看到她坐得直直的，我便直起身子，也坐得很直。
她不但长得漂亮，而且性格还不错。我们班的男生调皮而又冒失，有时候不小心踩着了她的小皮鞋，或者是弄脏了她的校服外套，她都会以笑容面对，并对那些连连道歉的人轻声说着“没关系”。而我，总会在别人碰到我的桌子时狠狠地推走他们，并且在同桌和我的桌子上画了一条长长的“三八线”，越界违规。一次，看到她又一次微笑着耐心为别人捡起掉在地上的东西时，我的脸瞬间羞得通红，连忙学着她，对同桌说抱歉了。后来，我的人缘变得很好了。
而且，她还是一个很善良的女孩。有一天我们一起放学回家，走在路上看见一只小狗瘸着腿过马路，她便很快地从书包里掏出一根火腿肠，喂给小狗吃。后来小狗的伤恢复以后，每次见到我们，都会对我们快活地摇尾巴呢!
她，就是我最好的朋友——小兰，一个像兰花一样清新淡雅的女孩子。“人与人之间能够相识，可贵在能够相知;相知的人在一起，可贵的地方在于能够知心。”，我希望我们的友谊，能够地久天长;能够像红酒一般，历经的时间愈长，愈加香淳恒久。
九年级的作文怎么写最好【三】
书，有人称他为长生果，有人称他为进步的阶梯，有人称他为可以充饥的“面包”，而在我看来，书，是我最好的的朋友。
我知道很多关于书的名言警句。例如：读书破万卷，下笔如有神;一日无书。百日荒芜;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来……
在我很小的时候，我便接触到了书，从此，我跟他交上了朋友。那时候的我，小脑瓜里还是空荡荡的，自从接触到了书，里面立刻就充盈起来。什么唐诗宋词、神话小说、诗歌散文，都给我留下了极好的印象。
在我生气的时候，只要拿起一本书，不一会儿，便消了气。不再计较什么，更不在乎什么，因为我此时，全部精力都头入到书里，甚至能连坐几个小时，纹丝不动。
在我闲暇无聊的时候，书给了我极大的快乐。读一本好书，陶冶一下情操，欣赏古人的性格，弥补自己的不足;读一本好书，改变原来的思维方式，不能有勇无谋。遇到困难，可以换一个角度，要知道，上帝关上一道门时，总会开启另一扇窗户;读一本好书，明辨世间是非善恶，接受新事物的同时，不要忘记擦亮眼睛。
作为朋友，书也给我极大的帮助。在失败面前，他告诉我：失败乃成功之母;在困难堵塞了前进的道路时，他告诉我：通往成功的路不止一条;在我获得一点成就而沾沾自喜时，他告诉我：人外有人，天外有天。
一位朋友，是你在迷茫时的指向标，是你在黑暗中的明灯，是你在沙漠中的一碗清水，是你在疲劳时的一个家，是你在慌乱之中的定心丸……
世界是多姿多彩的，而人生也是美好的。我一生有许多朋友，而你——书是我最好的朋友!
九年级的作文怎么写最好【四】
从小，你就与我作朋友，你放下架子，与我疯玩嬉闹，帮我排忧解难。你是我的父亲，同样，你也是我最好的朋友。
小时候，你更多地是陪我玩。别人的.爸爸好像天天忙得脚不沾地，而你却天天回家。小学时，别人都在上培优班，而你却没送我去。你每个周末都带我去爬磨山，看长江，打***……小时候我是你的“跟屁虫”，你是我最好的朋友。
长大后，我长得比你高了，变得叛逆了。你经常告诉我做人的道理。
记得有一次，我在校内看到有同学被高年级同学欺负却没有告诉老师。回到家后，你却说我这样做不对。你对我说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”如果看到同学被高年级同学欺负后却默不作声，“事不关己，高高挂起”。那么他下回打的可能就是你。中国人就有奴性，南京大屠***时，五个日本人压着三千中国人去刑场，结果还全都***完了。大家都认为这一个被***的不是我，不关我事，所以他在后面也会被***。这时的你，更像是一个为我指点迷津的朋友。你是我成长路上最好的朋友。
你慢慢老了，步子不如从前那般矫健了，生意也一年比一年难做了。你却说：“山雨欲来风满楼。怕什么，有我在呢!”我觉得，是时候该我帮助你了。朋友都是“有福同享，有难同当”。总不能老是让你帮我担当吧!我要为你排忧解难，不再给你添乱了。也许有一天，你也像我小时候那样不会系鞋带，把饭洒在衣服上。但我相信，只要我在你身边，你就会很开心，很温暖。因为我也是你最好的朋友。
有首歌不是这样唱的吗?“朋友一生一起走，那些日子不再有。”可能你不能陪我走完这一生，但是你永远是我最好的朋友。
九年级的作文怎么写最好【五】
那是在前几天，语文老师将把作文本发下来。照例，语文老师先把写得好的人的名字报一下。当我听到我的名字时，我激动极了，巴不得马上看到分数。一下课，我就和别人一起去抢本子，可是左抢也没有，右抢也没有，本子抢完了还是没有，这可把我急坏了。突然，我看到语文老师手抓着五六本本子时，眼前一亮：那会不是写得特别好的人的呢？那里面会不会有我的呢？
在以前，我的作文一直不太好。小学快毕业时学校组织过三次质检，三十分的作文我均扣了十分以上。在那时，自满的我满以为这是偶尔失手，以后绝对不会这样。可等我到了初中，作文成绩还是十分不理想。这究竟是为什么呢？我郁闷地想：莫非我天生就写不好作文吗？
直到有一天，我偶然看到这样一句话：“每个人都至少管着一个人，那就是他自己。因此，每个人都有权利、有义务去做最好的自己。”这句话真可谓是“一语惊醒梦中人”。我明白了：我不该再怨天尤人，而是应该把每一件事都做好，去做最好的自己！
从此，我给自己树立了一个目标：一定要把作文写好！为了这一点，我在上语文课时尽量让自己一点儿都不走神，把老师说的每一句话都记到笔记本上；为了这一点，我每次都先在草稿纸上写作文，写完之后经过反复修改才会誊到作文本上。直到有一天，我把《一节生动的生物课》写在作文本上，自信地交上去，认为可以得75分。结果，老师报到了我的名字，我却找不到我的本子。最后，我在老师手里拿到了我本子，一翻，80分！我高兴极了，知道我的努力得到了回报。
经历了这件事，我明白了一个道理：每个人都可以去做最好的自己，而且只要他努力，就一定会成功！
九年级的作文怎么写最好【六】
每个人的人生中，都会有一个最好的作品。我最好的作品，就是那一个让我费尽心思制作的陶艺，它现在静静地立在我书桌的一角。我每天回家时都会看看它，它也见证我的成长。
那是一个星期六，爸爸带我去市民中心看书。吃过午饭后，我们看到了一家做陶瓷的店，我们便走进去参观了一下，店里面的陶器姿态万千，栩栩如生，看得我心得不已，非常想体验做陶瓷的`感觉。当我把这个想法告诉爸爸时，他没有思考便同意了。
老板热情地接待了我。他让我戴上手套，让我坐在工作台旁，讲了些操作要领。可是我怎么也做不出一个有点样子的。我不断地尝试，可陶泥仿佛被下了魔咒似的，怎么样都不成样子。爸爸注意到了，便走过来教我，我非常烦躁，听不进去爸爸的话，我大声朝他喊了一句：“走开，别烦我！”他仿佛像受惊的兔子，转过身去，不再理我。
过了一会儿，店老板说：“一个小时已经过去了，要玩的话还得付钱。”爸爸二话不说就拿起手机付了钱，我有些沮丧地跟爸爸说：“为什么要付钱，我不想玩了。”当时我仍在气头上，便说得很大声，可爸爸只是淡淡地说了句：“没关系，继续玩吧。”我只好把头扭了过去，继续转动陶泥。这次，我比上次耐心了一点，都是等陶泥干了些再继续下一步。这种方法明显奏效了，心情也好起来了。爸爸见状，趁热打铁，到我旁边来，告诉我要再耐心点，要一步一步来。终于，第一件栩栩如生的陶瓷被做出来了。老板见了，也夸奖我做得不错，并把这件陶艺送给我，让我带回家。
这次做陶瓷的过程，让我收获了成长，也收获了我和爸爸的亲情。这件静静地立在我书桌的一角的陶艺，是我最好的作品。
九年级的作文怎么写最好【七】
世界是丰富多彩的，人生亦是如此。每个人都拥有自己不同的人生，只有做最好的自己，才会让生命有价值。
这天，风和日丽，我去河边钓鱼……
首先把诱饵——蚯蚓慢慢地用手推进钩里，再把鱼竿伸长放置于水中，再在诱饵周围撒一圈用酒浸过的米。做好这一切后，我就坐在架起的椅子上等鱼咬钩。
半个小时后，我拿起鱼竿，发现鱼不仅没有调到，鱼饵却已被水浸得残破不堪，钩都露出了。哎呀，怎么会这样呢？我懊恼地拿起鱼竿，跑到离这50多米的一位老渔翁请教。老渔翁见了须发乱颤，哈哈大笑。他说我这鱼饵没有套住钩子，鱼见了，当然就不咬钩了。老人还帮我重新把鱼饵套好，他还特意告诉我钓鱼也要找地方的，他所在的地方就是鱼儿聚集之所。我探头瞥见他的桶里果然已有五六条鱼，真是“听翁一席话，胜读十年书”啊。
取“经”归来，我另找了一处地方，开始又一次垂钓。又过了半个小时，水面晃荡了一下，我觉得钓竿一沉。大喜之下，我猛得提起鱼竿，发现鱼饵已被吃掉了。懊恼之余，从盒子里挑出最肥最大的蚯蚓推进沟里，将鱼竿重新放回水中，等待着下一只鱼的到来。过了十来分钟，鱼竿微微抖动了一下，我及时地提竿……却把鱼竿和水草扯在一块，拔不出来。这时候，我吸取教训，让自己的心态平静下来，终于摆脱了水草的纠缠，发现钓到了一条大鱼。我把鱼放在水桶里，想为它解下钩子，可它猛了，在我解下钩子的时候，居然跳到了外面，在草地里打了几个滚后，就跃进了河里，一溜烟就没影了。
我第三次换上了新鱼饵，看见水面上浮出许多泡泡，就知道水里还有许多鱼。我不气馁，又一次把鱼竿放入水中……这一次，我很快地钓到了一条近1斤重的的鲫鱼。我吸取了上次的教训，终于把鱼安全地放到水桶里。
通过钓鱼，我做了回最好的我，不仅收获了大鲫鱼，也收获了做事的耐心与毅力。
九年级的作文怎么写最好【八】
我有一个最好的朋友，就是小卢。
我和他的最好朋友关系发生于三年级时。是因为我们两个志同道合，所以才成了最好的朋友。我的课外特长是军事，可以说是顶呱呱。可历史对我来说，只了解一九三九年到二零一九年;而小卢的军事不算特别好，历史却是完胜。我们俩一互补，那真堪称是完美啊!而语文课上，还是碰到历史问题的时候多，所以，大家都觉得我比他差，其实不然。
我们俩非常好，下课时都在一起谈军事，谈历史，玩游戏……每天都有说有笑，不知道的还以为我俩是一家人哩!
有一次，我的右耳被我班学生小刘给打伤了。我班班长赶紧拉着我的右手，向校医室走去。小卢看着我痛苦的样子，也没跟老师说一声，就追上了我俩，拉着我的左手，一起去校医室。我想：老师和同学们对我这么好，我有时间一定要报答老师和同学们啊!从校医室出来后，半路上又看到了小刘，我就和小卢一起围攻小刘，把他围攻的，简直是“手打脚爬”啊!
还有一次，小卢的脚在家中受伤，断定为骨折。马上就期末了，正好赶上这种事。我想：怎样才能帮助他呢?上学时，我求老师把我和他的考场调到一个班，这样我就能帮助他了。终于，我们迎来了期末考试。小卢也来了，我决定帮他干一些事。该考试了，我先把考试用的东西给他拿出来，然后带他上卫生间。放学时，我让老师在我们前面走，这样就能能保证小卢不受二次伤害了。最终，我们顺利地完成了期末考试，平平安安地离开了校园。
我觉得和小卢做朋友，感到很开心。我希望和他永远都是好朋友。
