要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。
自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受。
观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。 观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ,也可以是变换的 ( 移步换景 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。
所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的`印象更深刻。
任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景 抒情。
假如我仅剩下六个月可活,那我将是怎样的境况?
会失落,会悲哀,会愤怒,我是这般的年轻,我才刚刚踏进19岁的门槛,就将离开人世,离开我的家人,离开我的狐朋狗友。
我愤怒,愤怒上苍这般不怜悯我如花的'生命。我后悔,后悔没有好好地把握逝去的光阴。
假如我仅剩下六个月可活,六的月,这短暂的六个月,会使我倍加珍惜现有的时光,会抛弃那个整日楞楞发呆的我,因为我仅剩下六个月可活。在即将燃尽的生命里,我会努力,我会奋斗,我要在生命的尽头打上完美的句号。
假如我仅剩下六个月可活,我不会再向父母抱怨,不会再对着门窗发呆,不会再编出各种理由为我的睡眠不足而辩解。因为六个月后,我会永远的睡去,永远永远的睡去,再也不会又下一次的阳光照进我明亮的眼睛;我会尽我的全力孝敬父母,接纳万物;我会注意到为我整日操劳而被岁月侵蚀的面庞;我会让我剩下的生命在快乐中度过。
假如我仅剩下六个月可活,我会加倍努力的学习,我要让那些冷漠我的人看到我的成功,我会在明年的高考中实现我的理想。虽然我没有时间踏仅大雪德门槛,但我要向世人证明:我行!世上的成功可以属于任何一个人,我不会再将烦恼挂于嘴边,我会认真到听讲,发愤的读书。我没有世界去思想去烦恼,唯有的只有六个月的生命,我不会再被眼前的难题折服,再为老师无视我的存在而感慨,因为我即将面对的将是死亡,比任何困难都恐惧的死亡,但我会直视你,我会对你说:“来吧,人生自古谁无死,不留遗憾在人间!”在高考之前,我绝不会倒下,我要证明:“在人生的转折点中,我行!”即使之后我被迫推进医院的病房,即将燃尽生命之火,我会微笑到等待你的到来。
假如我仅剩下六个月可活,我不会再为生活而恐惧;
假如我仅剩下六个月可活,我不会再因无奈而悲哀;
假如我仅剩下六个月可活,我不会再因失落而迷惘……
人生有太多的假如,但最终面对的还是事实。在生命的旅途中,倘若我们看清了生命的短暂,我们将不会这样地虚度着光阴;倘若我们知道了我们的死亡日期,那么也许会拼出另一番天地!
1、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的.选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
3、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。
4、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
5、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
6、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
7、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!
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