老师的情谊作文500字【一】
她坐在我前面，总是谦虚地向我请教问题。我从不理她，冷冷的甩了一句：不知道！她却并不生气。我曾经认为我是高贵的公主，他是街边的小乞丐。然而，我错了。
她总爱帮助别人，尤其是我。我却并不在意，认为那是她该做的，甚至她帮助我后我会更讨厌她。有一次她帮我捡掉在地上的笔，我正在算题，头也不抬的说了声谢谢，我本来很自然，她却在笔被放到桌子上的那一瞬间愣住了。我很惊异的抬起头——怎么是她！竟然是她！那一瞬间，我发现她的眼睛就像一潭湖水，那么的纯洁，那么的清澈那一瞬间的她也就定格在了我的心中。不，不客气。她有些结巴了。我有些尴尬，瞅什么？转过去！我凶凶地对她喊。她乖乖转过去了。
雨，是老天的眼泪。它也许是在为我哭泣。也是雨，彻底敞开了我为她建的.心灵大门。
下课了，我和几个同学忘记了在下雨，穿着薄薄的衣服匆匆忙忙地走下教学楼。好冷啊！一个同学说，早知道拿着伞就好了，也没穿外衣！——突然，我隐约听到有人叫我。我转身一看，是她。她正打着我的伞向我走来。你干什么拿我的伞？我同意了吗？快还给我！我不分青红皂白的骂了她一顿。别生气，给你！她从怀里掏出我的外衣，我急忙穿上，上面还有她的体温。她又把伞递给我，我不好意思的接过来，匆匆走了。那一刻，我的心冰彻底被带着她体温的热乎乎的衣服融化了。我真想和她一同打伞，可为了我的颜面，我头也不回的走了。
我羞愧起来——她不是小乞丐，我也不是公主，比起做人，我简直不如乞丐，不懂得怎样去评价别人。外貌的丑陋不代表心灵的残缺，心灵的美丽不能用外表来感受。我，真的错了。
后来，我想给她写个纸条，请她原谅我。她一直在帮助我。越是这样，我就越没有勇气。思来想去，她走了，她转学了。第二个学期返校时，她从门缝中探出头，全班同学哄堂大笑，我很激动——她不转学了？你干嘛？老师不耐烦的问。我，我想问一下，老师，我的本呢？她说。你没交本费，哪来的本？老师说。哦！她走了，她再也没回来过，从此，我就再也没见过她。同学、老师都很高兴——班级的成绩再也不会被她拖后腿了。我却在暗自伤心——她再也不会帮助我了，我也再也不会有请求她原谅的机会了。
也许她在新的学校里会遇到另外一个我，她会不会从此忘了我呢？——不会，一定不会。
此刻，我多想再叫一声那个亲切又庄重的名字——黄磊。
老师的情谊作文500字【二】
我是一名六年级的小学生，即将要毕业，但我忘不这六年来与同学们的点点滴滴！
这六年有笑有泪，有苦有甜，寒假刚刚过去，一回到班级，看到那些熟悉的面孔，心里不禁有一些欣慰。朋友是我生命中不可缺少的一个词语，它代表着我在学校所经历过的种种事情，因为只有朋友才会在你伤心的时候安慰你，在你有困难的时候帮助你，你也可以向他诉苦，向他诉甜。我有几个非常好的朋友，平时在一起聊天，很开心，但我只要一想到再过半年就要分别的时候，总会有一点不舍。每次坐车经过我的学校的时候，我都会看着那座教学楼，然后坚定的说：这是我的母校！我常常想，如果凡事都能重新开始就好，这样我就能再过一次小学的生活，在和朋友们一起度过六年，我一定会好好珍惜每一次见面的机会，不再和那些男生较劲，不再会因为一些小事情和朋友闹别扭，可是一切都不可能再重来．．．．．．
只有半年，我也许可以忘记在班级里所发生的一切，但我相信，我永远也忘不我和朋友之间的情谊！
老师的情谊作文500字【三】
星期天早晨，我打开书包准备作抄写词语的作业，但是我找来找去语文书就是找不着。明天就要把作业交给老师，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。 这时我突然想到向同学包林键借语文书，可是他这时候肯定有事情，我不是打扰他吗经过一番思想的斗争，最终拿起电话机拨通他家的电话号码。“喂，是包林键吗？”“是潘浩啊！”“包林键你可不可以把语文书借我一下？”我说道这句话的时候觉得非常沉重，想他一定不会借给我，单想不到他说：“行，今天下午两点钟到‘秋月小区’大门口，我在那儿等你。”我万分激动说：“谢谢！” 很快到下午，可我一直在看书，也不知道现在是几点钟。到两点十五分时，我着才发现时间超过。顿时惊慌失措，打开门一直向“秋月小区”飞奔。天已经下雨，细西的小雨打在我的眼镜上，经过10分钟将近两点半我才到那里，我想他已经走。正当我刚要离去时，发现一个熟悉的身影，他正靠着门柱一手抱住头，一手把书揣在怀里，左看看右瞧瞧。“包林键！”我兴奋的大叫，他回过头说：“快点做作业。” 这时我已经感动的说不出话来。
老师的情谊作文500字【四】
同学们，人与动物的情谊也如人与人的情谊那样亲近，是否你和你的动物跟你们也如同亲人那样的坚不可摧的情谊呢？我想肯定是一样的吧！我和我的动物也一样也有一种牢不可破的情谊，我来给你们说说吧！
记得xxxx年的一个夜晚，我与妈妈去宠物店看了无数只狗，访问了无数个店面。就当我们快要绝望的时候，我看到了一家宠物店，我轻轻拉了一下妈妈的衣袖，说：“妈妈，咱妈进去看看把。”妈妈轻轻哀叹地说：“好把，最后一家了喔。”俩人一脸疲惫地进去了宠物店，我放眼望去，第一眼就看到一只很可爱的博美犬，两眼水汪汪的看着我们。我兴奋的\'拉着妈妈，指着它说道：“妈妈，妈妈，我喜欢那只，喜欢那只！”妈妈看了看，也点头称赞。然后转身对售货员说：“售货员。我们要这只博美犬。”售货员做了一个请的姿势，说道：“请跟我到这边来。”妈妈和售货员去了，我近看了这只博美犬，小小个头，一只朝我汪汪叫，我感觉它在对我说：“快把我买回家嘛！”……
我每天和这只博美早上一起跑步，晚上一起玩，和它过得非常快乐，我还给了去了一个名，叫做—皮皮。因为它特别调皮，动不动就吓人。皮皮已经成为了我生活中的一部分，我已经把它当成亲人看待了……
直到有一天，我早上起来，本来要和皮皮去跑步的，我去看它的小房子里，它不在，我以为他在跟我玩躲猫猫，我翻遍所有地方，找啊找，一直都找不到。我颓废极了，坐在沙发上忍不住嚎啕大哭起来。奶奶见到我，说道：“怎么了呢，怎么哭了呢？”我抽泣着说：“我的皮皮……不见了。”奶奶轻松的说道：“噢，我已经把它放了，因为你舅妈在***嘛。”我立马站起来喊道：“你怎么可以这样。”奶奶一见，知道她说错话了赶紧说：“没事没事，不就是一只狗嘛，奶奶以后再给你买一只。”……
从那以后，我和奶奶的说话也挺少的，有时候我都会动不动就发牢***，就是因为皮皮给我带来的这种情谊吧！
老师的情谊作文500字【五】
小雨淅淅沥沥地下着，路上的行人寥寥无几，小红愁眉苦脸地走在路上。她没带雨伞，可是雨没有丝毫减小的意思，雨越下越大，雨已将她身上的许多地方打湿了，可就在当时，一个身着雨衣的人飞一般的跑了过去，把身上的雨衣脱了下来，套到了小红的身上。小红回头一看，原来是老师把他的雨衣给了她，她向老师说了一句话：“老师，谢谢您。”
这时小明看见了老师把自己的雨衣送给了同学，于是飞奔了过去，举起自己撑开的伞，用自己的力量为老师挡雨，老师回眸一看，只见自己身上没有一处地方是湿的\'，低头一看，看见了正在为他打着雨伞的小明，他在伞下对小明笑着，小明也对他笑了笑。于是，小红走在最前面，小明和老师共同在一把雨伞之下，他们缓慢地走着，走着，成为了街上一道美丽的风景。
雨可以使人畏惧，但它不可使师生之间的情谊断开，愿他们的师生情永在。
老师的情谊作文500字【六】
时间过的真快，一转眼三年了，我们从不懂事的小不点长成了三年级的小学生，在这三年里，有些事情发生过就忘了，唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。
记得有一次，轮到我值日了，刚好我生病了，总是咳嗽，我极不情愿地拿起扫帚，一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候，我的好朋友陈姝蓉来了，她，长着一张圆圆的娃娃脸，小小的嘴角总是挂着自信的微笑，走起路来蹦蹦跳跳的，十分可爱。她不仅长得可爱，而且心地十分善良，她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地，就赶忙跑过来对我说：“郭静怡，你生病咳嗽就别扫了，不要勉强，我来帮你扫吧！”我听了她的话，直起腰板，看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉，心里充满了无比的感激！
我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写日志，作文和童话，自己的完成了就去看他们写的怎么样，发现问题会及时给对方指出来并出主意，顺便发一些鼓励对方的话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的话，让我有了要写的更好的动力。
同学是学习中的竞争对手，也是学习中的合作伙伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步；心情不好时，同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。
同学的情谊是简单而真挚的！同学的情谊是纯真而珍贵的！
