一次,我在小路上走着,发现的大树上有一个人,好像受伤了。我连过去问她情况。不料这时,她昏倒了,我便急忙把她送到了医院。不一会儿,她醒了。她告诉我她本是天上的仙女,因为与妖魔抗衡,被打伤了。人间的医术只能救她一点,要想恢复法力必须要人间人类的5滴血和鸟的羽毛碎片,这鸟羽毛的碎片好找,可这人类的五滴血……但是救人要紧,于是我用我的`血来为她治疗。终于,她恢复了法力,我们还成为了姐妹。于是,她带我上了天庭,请求玉帝让我成为神仙,因为她是玉帝最宠爱的仙女子晴,所以玉帝答应了,但很快又被我拒绝了,原因是我不能住在天庭。因为我救了之晴。玉帝让我有了仙骨,有了很好的法术。让我随时都可以上来,因为不想让爸爸妈妈担心,我只呆一会。
之晴带我参观了整个天庭,还给我吃蟠桃,参观了太上老君的炼丹炉,看到了月老的红线,看到了哪吒,托塔李天王的宝塔。最荣幸的是与玉帝共饮餐,下棋。玉帝对我十分欣赏,也很喜欢我。便封了我一个名号:人间公主。
由于时间问题,我便离开了,但是我很开心,因为我当上了神仙。认识了许多朋友。
那我就是一位妈妈。
我就会有一个小小的'女儿。
她就会像我这样大了。
我要带她去爬山,
去看奇花异草是怎样生长,
看千年白果树是怎样发芽,
那时候,我一定不会说:去那干吗?
我要给她讲最古老的故事,
告诉她猿猴是怎样变成人的,
告诉她天上地下都有什么,
那时侯,我一定不会说:自己玩不要烦我!
我要带她去草原,
先教她认识马、牛、羊,
再教她学会骑马。
那时候,我一定不会说:呆在家里写作业,不准出去!
我一定会让她到少年宫,
让她学会唱歌跳舞,
让他学会弹琴绘画
那时候,我一定不会说:在学校学习就够了!
哎呀,我非常非常地想长大,
快一点地长大,
那时候我就不会再骗你了,
我一定要做一个非常好的妈妈。
简评:
语言生动活泼,洋溢着童真童趣。通过想象自己怎么当妈妈,委婉地向妈妈表达了自己的愿望,构思巧妙,思想鲜明正确。
嗯,才5:30,又早醒了,我看了看表,叹了口气。等我坐起来时,才想起昨天还有没批改完的卷子,立马打起精神来,开始批卷子。
你们做卷子为什么不能认真点呢?我真的是服了,我真希望学生们都是神童,十全十美,做的卷子个个都是一百分,考试个个全县第一,我脸上也有点光呀!可现在,我们班考个全年级倒数第一,校长批评我,然后我就只能靠加多作业来提高大家的成绩,可我真的批不过来。
我匆匆改完卷子,拿了一杯水就赶去学校。
可,最终还是迟了。我签完"到"马上狂奔去会议室。推门一看,老师们严肃地坐在那儿,校长一直在看表,只有我缺席了,我吓的不轻,刚才的热汗一下子变成了冷汗。我跑到自己的位子上,校长开始讲话:"迟到十分严重,身为老师应该为学生做榜样,而不是像个孩子一样…”我恨不得做个学生,多自由,就算当个普通老师也行,怎么我就是班主任呀?
听完校长苦口婆心的“教导”后我拖着千斤重的身体拿到办公室。
啊!突然想请个长长的病假,47张卷子执整齐齐的放在那儿,日记本,语文本,甚至连小组长的汇报单都有一叠了。
我镇定的'将所有作业分成了两份,一份轻松(好学生的作业),一份麻烦的(差学生的作业)。
我将轻松的那一份作业批完,居然只用了半节课,我又皱紧眉头批了三节课的差生作业。唉,我终于体会到班主任不是那么好当的。
“报告”
“请进”
“某某某同学上课玩起泡胶还弄到我们女生的头发上”
我怕“案”而起,拿起软尺,径直走向教室。我高兴极了,终于可以将一上午的怒气发泄出来。
我舒心极了,把那个同学臭骂了一顿,不该乱花钱,不该欺负…突然感觉自己就像校长,而学生就是上午迟到的我,算了,学生也不易,天天作业那么多。
于是,我为他们放了一天假,晚上所有科目没有作业,全班欢呼,我也开心极了,想着明天上午可以休息了。
看来师生都没有自由。
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去…长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”每当听到这首歌,我总会被它优美的旋律打动,也会在那优美的歌词里遐想联翩。
我记忆中的刘冰清老师,平易近人,和蔼可亲。她的课轻松而欢快。她总是会在课堂上拓展许多有趣的小故事。每每我们便沉醉在这些故事的`海洋中,浑然忘记是在上课。记得有一次,刘老师在给我们上《恐龙》这一课,一如既往的“跑题”了,又是给我们讲述恐龙的进化史,又是给我们分享关于恐龙的电影片段。讲的正尽兴时,一位同学站起来喊“老师你又跑题了!”骤然间全班哄堂大笑……
每天课间,她的讲台边总是围满了同学:有的向她提问,有的向她分享有趣的事情,直到上课才恋恋不舍地回到自己的座位上。她也愿意倾听,时常跟我们挤在一条凳子上聊天。
“头发昨晚洗的吧,好滑呀”,刘老师一边扎好我散乱的头发一边说。
我回过头冲她笑了笑。“刘老师,咋办呀,爸爸说我又胖了。”
“不胖,不胖,那是婴儿肥。多运动就好了。”
刘老师已经有五年的教龄了。她温柔就是一个逆来顺受的大姐姐,严肃时就是我不苟言笑的老爸。我们不怕她,但她说的我们都听。我想我们是喜欢她了。
有时我常常会幻想,如果我是一个老师我会怎么做?首先我不会对学生们发火,他们犯错了应该好好纠正。我也会像刘老师那样,与学生们和睦相处打成一片,成为彼此的朋友。同时,我的课堂绝对不要死气沉沉,而是自由愉快的,到处弥漫着热情的气息。我一提问,学生们就积极抢答,整节课下来都其乐融融。下课时,我希望同学们可以放开了玩,在操场上走走,做做游戏,如果想呆在教室里的话,可以写写作业看看书,或者来找我聊天。放松好自己的心情,迎接下一堂课。
其实,我的梦想并不是当一名老师,但是老师,给了我追求梦想的翅膀。
在这里,我虽不能将考场上的风风雨雨拿来和大家分享,但我还是想介绍一下我的学习方法。
六年里,我养成了好习惯:每天都花一些时间巩固当天学的内容,好好的去消化,然后,预习将要讲的知识,无论什么科目,我总会做一些有目的性的练习,从中找到自己的漏洞与问题及时问老师。在课下我还会大量阅读课外读物,扩大知识面。其实,上一些课外辅导班也是关键,如学而思奥数网,从课上我们可以知道一些竞赛的'不同题型,灵活掌握知识与公式,找到练习的方向。
自学是我的学习方法,自己主动地去学,自然成绩优秀。但是,如果是让别人督促着,心里与手里的不一致 ,心不在焉,就跟没做一样,白白耽误时间,效率也不高。其实,如果真的学进去了,真的能不受干扰,就是一种享受。 并且繁重的学习生活不会让你感觉到很累反而会很轻松。
我的学习方法让我迈出了成功的第一步,现在的我对初中生活充满了信心!
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