有计划有条理作文【一】
最近的一个周末，中央电视台播放了“2013最美孝心少年颁奖典礼”，爸爸要我同他一起观看。起初，我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事，却没太放在心上，尽管我也知道爸爸的“用心”。第二天晚上，我在书房写作业，偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么，出于好奇，我决定一探究竟，原来是节目重播了，想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视，一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水，爸爸也在用“微信”提醒身边的人一起收看节目……过了几天，学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像，那一刻，我的内心被深深地“感动”了。
从小到大，我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里，享受着父母、家庭的爱，“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇，他们的故事让人心酸，但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说，环境能锻炼人，更能造就人，我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁，但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的，更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之，一听而过，甚至还有抵触的情绪，我们必须从小树立高尚的品德，多听、多看、多想，长大后才能成为善良的人，对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字：黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟，他们是我们学习的.榜样，他们都有一颗清澈、纯洁的心，他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从现在从身边学起、做起，懂得感恩，学会感动，让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。
最美孝心少年，带给我们的不仅是几个精彩的片段，更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说，这样的人物和故事，不仅孩子们要多学习，大人们也要多看看，与其说我们被他们感动，不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜今天的幸福生活，更要懂得感谢父母，感恩社会，爱你、爱他、爱我们自己，让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。
孝心少年，足以感动你我。
有计划有条理作文【二】
前几天，我在电视上看到一个新闻消息：一个11岁的男孩，他妈妈当着全班同学打了他一巴掌，因此他离家出走，事后，当机制要采访这位母亲，而母亲却说：你们先走，我没空搭理你们，我还要找我的儿子……经过记者多次相劝之下目前终于接受采访在采访时，这位目前的眼神总是，飘忽不定。她的言行全都是为了找儿子，总是拿着自己儿子的照片到镜头面前去
看到这里，我已经泪流不止，我心中已怒火冲天。目前为了找儿子都可以向别人下跪，而儿子却因为一巴掌。而抛弃自己的母亲。不念母亲是怎样把自己养大的、不想母亲十月怀胎是的痛苦、不想母亲给予我们生命时的决心。小时候，目前为我们的吃喝操心，长大后，母亲为我们的学习着急，成年后母亲又为我们的事业着想，不求一丝回报，默默地为我们付出大半生。
父母给与我们生命，想让我们成为人中的龙凤，而我们却那么不争气。甚至我们还攀比，那只父母的血汗钱挥霍青春。我们总是想：为什么我的爸爸不是李嘉诚，为什么我家这么穷，但是，你嫌父母无能力给你创造那种生活的时候，父母也在想：为什么我的孩子不是全校第一，为什么我的孩子总是闯祸。我们要反思反思了。父母为我们不容易，我们却这么伤他们的心。仔细想想，当我们在学校轻松学习的时候，父母在干什么?当我们吃着我们心爱的零食的时候，父母，可能还没有吃饭，当我们在购物的时候，在购买自己心爱的礼品的时候，想没想过这是父母用汗水换在的钱又被我们轻松的换回去。
父母对我们的爱太深了，而我们对父母的关心太少了。
如果用一句话来表达我对父母的爱，我会说：爸，妈，你们辛苦了。
因为父母不需要物质的回报，他们需要的是我们做子女的真心一句话：
爸!妈!我爱你们……
带着乞求的目光，求着别人帮自己找儿子。甚至给观众下跪。
有计划有条理作文【三】
有的同学往往取材不严，把一些不相关联的观点和材料罗列于文内，东拉西扯，不知所云，原因就在于思路不清。因此要学会运用综合和分析的方法，做到言之有序。列宁说:“分析和综合的结合—各个部分的分解和所有这些部分的总和、总计，揭示人们认识事物的基本方式。”
议论文写作就要这样有顺序地“分解”李物的各个侧面(分析，从而对事物作出结论，揭示其规律(综合。方式有三种:①先分析后综合(分—总，在分析事例和说理的基础上得出结论，形成观点，②先综合再分析(总—分，在综合出论点之后再扣住中心分析事例和说清道理;③综合—分析—综合(总—分—总，列出论点之后在具体分析说理的墓础上作出归纳而深化中心。自然也可反复进行，如分析后综合，再分析再综合。
上述方式，不仅可以作为全篇的思路，也可以作为每一段落的\'思路。篇章和其段落都依循这个思想过程写作，条理就不会不清了。另外，还要注意由总到分或由分到总的衔接，即如何过渡，以及前后文的照应。
过渡的方法，可以运用关联词语，也可以用句子，还可以安排承上启下的段落。照应的方法有首尾照应，点题照应，以及前后内容上的照应。能够过渡照应得法，才会行文自然，条理分明，逻辑严密。
有计划有条理作文【四】
我在网上看到了这样一个电视节目《寻找最美孝心少年》。我看了一遍以后，觉得生活中，他们做的事儿，都是我们平常不愿意做的。看完了以后，手中的纸巾和衣袖都湿透了。实在是太感人了!给我印象最深刻的是一个13岁的少年————赵文龙。
赵文龙现在是一个13岁的男生。父母离异，可他却被法院判给了爸爸。妈妈患了严重的“尿毒症”他主动跑去照顾妈妈。8岁时，在这个年纪，是我在家里的话，一定是抱着ipad在床上玩的。可他呢，却要自己天天上街买菜，回家做饭给妈妈吃。他每天最开心的事是可以有钱买上个六两小肉。亲手做“清蒸肉丸”给妈妈吃。为了妈妈，他甚至不再吃儿时最爱吃的水果西瓜。(因为妈妈吃了西瓜后，身体里的水分会增多，每天做透析会很痛苦。如果是在我家，夏天西瓜天天都可以吃，不必在意谁吃了会怎样。这可看出，赵文龙对于他妈妈的爱，是全世界独一无二的。
赵文龙不仅对妈妈很关心，还非常懂得感恩!
他有一个小本子，本子虽小，但里面的记了非常多东西。例如“好心的阿姨捐赠了2100元，电话号码是：XXXXXXXXXXX。他告诉主持人说：“我是想长大以后报答他们吧!”在社会中，这么有感恩的心的少年已经不多了。
让我们去学习赵文龙，去学习赵文龙的爱母精神，去学习他那颗感恩的心吧!
