四年级小歌星作文(我喜爱唱歌四年级作文)

四年级小歌星作文(我喜爱唱歌四年级作文)

首页话题更新时间:2023-11-12 02:51:50
四年级小歌星作文(我喜爱唱歌四年级作文)

四年级小歌星作文【一】

??年级小木偶续写500字范文

小木偶有了各种表情,继续大踏步地走着,一方面想给自己找份活儿干,挣点儿面包钱;另一方面是能找到可恶的强盗狐,拿回自己的背包。

他走在商业街上,向一家家店铺的老板推销自己,突然,他发现了小红狐------他正背着自己的漂亮背包,得意洋洋地向一只小黄狐吹牛呢!

小木偶愤怒极了,很想冲过去一把夺回自己的财产。可是,他克制住了自己。他知道。自己拼不过小红狐,再说还有不明真相的大胖熊给狐狸撑腰呢!当然,道理肯定得跟大熊讲清,不过,怕不是现在。

想到这儿,小木偶心生一计。他慢慢地朝小红狐走去,一边还笑嘻嘻,傻乎乎地叫唤:“我的背包!还给我!还给我!”

小红狐大惊失色,后退一步,“你这臭木偶,又来要我的包,不要脸的强盗!哼!”他恶狠狠地瞪着眼珠子说。

这是,穿着警服的大熊从地下冒出来似的。一下子站在他俩中间。他同情地瞧瞧小红狐,又愤怒地盯着小木偶,大声斥骂:“不知好歹的家伙,别以为我忘了你,给我滚!小心我吧你抓起来!”说完,立马提起小木偶,准备将他抛出去。

这时的`小木偶却哇哇大哭起来:“呜!呜!那,那包,是我的!以前是他抢了我的包,可我只会笑,你不相信我。现在,你看,我伤心地哭了吧。你还不信,你可以去问我的爸爸------街头小木屋里的老木匠,他会证明的……”

大熊疑惑地看着小木偶。这边,小红狐一听这话,像泄了气的皮球,赶紧取下背包,脚底抹油般地溜走了。

小木偶看着小红狐灰溜溜的背影,立马又笑了,得意洋洋地想:有多种表情,真好!

四年级小歌星作文【二】

现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。小木偶终于可以和正常人一样,他感到非常高兴,他想做的第一件事,就是去找小红狐追回红背包。

可是怎样才能找到小红狐呢?小木偶去找小白兔,他问小白兔:“你知道小红狐在哪吗?”“我不知道,你可以去找老婆婆,也许她知道小红狐在哪里?”小白兔说完,就蹦蹦跳跳的走开了。于是小木偶有去找老婆婆,他问老婆婆:“您知道小红狐在哪吗?”“小红狐在山上。”老婆婆回答说。小木偶说:“谢谢您,老婆婆!”小木偶顺着山路就爬到了山上,东张西望。突然,他看到了小红狐,小木偶喊道:“小红狐,快把我的红背包还给我。”小红狐一看是小木偶,拔腿就跑。可是小木偶有两条长长的、灵活的木头腿,他很快就追上了小红狐,再次拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。“赶快把我的红背包还给我。”小木偶说。可是小红狐还是耍赖。就在他们双方争执不下的时候,熊警官赶来了。他对小木偶说:“怎么又是你?”熊警官刚想拎起小木偶的时候,却发现小木偶和刚才的表情不一样了,刚才还是笑嘻嘻的,现在怎么变得愁眉苦脸的了呢?于是熊警官就问小木偶是怎么回事,小木偶一五一十地高告诉了熊警官。可小红狐还坚持说红背包是他的。熊警官说:“那你们都知道红背包里面都有什么吗?”小木偶说:“我知道,里面有面包、水果和水。”小红狐在旁边支支吾吾地说不出来。聪明的熊警官一下子就明白了,于是他把红背包还给了小木偶,并把小红狐带进了警察局。

小木偶找到了他的红背包,又开开心心地上路了。

四年级小歌星作文【三】

我爱那高雅的蝴蝶,也爱那白白胖胖胖的小蚕,还爱那威武的螳螂,但我更爱那走起路来慢腾腾的蜗牛。

我的蜗牛有两对触角,上面的那一对长长的是它的眼睛,下面一对短小的是用来探路的,就像老人的拐杖。上面的长触角可以拉长、缩短,还可以左右旋转,能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蜗牛触角后面有一个小孔,那是它的呼吸孔。蜗牛不像我们人类一样用肺呼吸,它是软体动物,只能借用呼吸孔来进行呼吸。在它的壳下面,还有两个小孔,一个是用来排泄的,另一个是用来繁殖后代的。蜗牛是用腹足来爬行的,它不像我们人类一样,一脚一脚地行走,只能靠腹足来慢慢地爬行。当蜗牛爬到粗糙的墙壁上时,它会释放出一种液体,这种液体可以让墙壁变得光滑,就像涂了一层润滑油。

蜗牛的壳千奇百怪:有的像海螺,有的像钻石,有的像旋涡……

蜗牛生活在阴暗潮湿的洞穴里,它喜欢吃白菜叶、莴笋叶,还有其它一些小嫩叶。

你看,那只蜗牛爬到了镜子上伸出触角,好奇地打量着这只“新蜗牛”,好像在说:“你为什么和我长得一模一样?”还有那只,它爬到一根茎上,身体往下探,两根触角往下垂,好像马上就要掉下来了。接着,它把身子往前倾,身子绷得直直的,似乎在问观众喜不喜欢它的表演。然后,它又爬到了茎下倒立着耍起杂技来。在地上的草丛里,有几只蜗牛爬到了一起,一只爬到另一只的壳上,那一只则扭过来去看自己壳上的这只蜗牛,两个做起游戏来了。还有几只围在一起,好像在商量着什么。

这么可能的小精灵怎么能不招人喜欢呢?

四年级小歌星作文【四】

小木偶拥有了人类所有的表情,就决定到外面闯荡一番。

小木偶走在乡间的小路上,翠绿的小草,散发着芳香的花朵,一棵棵高大的柳树到处显得生机勃勃的。走着走着,小木偶觉得很渴,发现不远处有一条清澈的小溪。当他要捧起水的时候,听见一阵微弱的声音,小木偶顺着声音找到了一位老婆婆。

这位老婆婆一定很渴了。小木偶自言自语道。

于是小木偶找来一片荷叶,用荷叶盛满河水给老婆婆喝。

谢谢你,’’老婆婆说道。

不用谢小木偶开心地说道。

但是小木偶已经很渴了,所以他的声音很沙哑。告别了老婆婆,小木偶又向大城市走去。

大城市的马路上,到处都是灰尘,汽车排放的尾气大大的破坏了这儿的绿化。小木偶拿出老木匠为他准备的口罩,戴好口罩后,小木偶又遇到一个小孩。

他大概是因为吸了很多不干净的空气才会咳嗽的。小木偶这样想。

于是他把他仅有的一个口罩给了这个孩子。孩子急忙说了声谢谢,就赶快走了,他受不了这些灰尘。

小木偶走到了一片大森林里,不巧,他迷失了方向。这时,那位被他帮助过的老婆婆来了,那个小孩也出现在小木偶的身旁,老婆婆为小木偶指引方向。因为森林里的路不好走,所以小孩就在小木偶摔跤是扶他起来。直到小木偶回到老木匠身边,老婆婆和小孩才匆匆离去。

小木偶终于明白了,好人有好报,于是他决定以后要多做好事。

四年级小歌星作文【五】

一进门,就看见一个建筑物,谁也弄不清它像什么,也不知道它叫什么。可这里却是孩子们娱乐的天地。女孩子们把它当成公主的城堡,男孩子们把它当成海盗船。上面常常洋溢着孩子们的欢笑。

沿着一条岔道往里面走,路边的花丛中有许多形状像书的石板,上面刻着许多感人的故事,如:《黄香温席》、《卧冰求鲤》《子路借米》......石板后面是一片 灌木丛,地上长着青草,远远望去,好像一片绿色的海洋,拨开草丛一看,里面长着许多五颜六色的鲜花,好像一条鲜艳的\'彩虹。

走着走着,就来到一个形状酷似勺子的人工湖。湖里有许多灰色的小鱼。当你把一小块馒头扔进去,那里立刻聚集一团小鱼,好像一个灰色的球。人工湖前面是一座假山,那上面有许多天然的“台阶”,让我们攀爬。假山前面是一个小广场,每当夜幕降临,都有许多老人在那里跳舞。

我爱这个美丽的公园。

四年级小歌星作文【六】

小木偶有的所有表情后感到很开心,于是他准备去找小红狐要回背包。

可是它不知道小红狐的家在哪里,它想:“向别人打听吧!”小木偶叫住慢吞吞向前走的小猪,“你好,这位小猪,我请问一下小红狐的家在哪里?”小木偶很有礼貌地说。小猪说:“哦,小红狐的家呀,往前走一百米再拐个弯就到了。”“我知道了,谢谢,再见!”小木偶对小猪说。小木偶按小猪说的找到了小红狐的家,它先敲敲门,小红狐一开门惊讶得说不出话来:“你,你怎么会找到我的家?”“别说这么多,快把背包还给我!”小木偶严肃地说。“那是我花钱买的,为什么要给你呀!”小红狐边喊边抱着背包跑出门外。刚好撞到了熊警官,熊警官大声说:“在大街上大吵大闹,还守不守规矩呀?说,发生了什么事?”“报告警官,小红狐上次抢了我的包,它不肯还给我,还说不是它拿的!”小木偶气得脸都红了。熊警官看看小木偶,对小红狐说:“看来你要和我去警局一趟了!”小红狐害怕了:“别别别,我承认错误还不行吗?对不起,小木偶,我以后不抢你的包了,包给你!”“嗯,这样就对了。”熊警官满意地走了。

没几天,小木偶又看到小红狐在抢牛大婶的肉,小木偶一个健步冲上去,抓住小红狐,对刚好走过来的熊警官说:“警官,小红狐又在抢牛大婶的肉!”“看来不让你进监狱是不行了!走吧!”熊警官说。

因为小木偶见义勇为,被评为好公民!

四年级小歌星作文【七】

自从小木偶获得人类所有表情后,会笑、会哭、会生气、会着急,甚至还会向别人表示同情和关心了。

小红狐交了一个朋友叫黄鼠狼,两个都是坏家伙。它们经常聚在一起想方设法偷别人的东西。

有一天,小红狐和黄鼠狼又聚在一起,无聊之中踢起石头解闷。“哎呦,痛死我了!”原来黄鼠狼不小心踢了个石头打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱着红肿的手臂生气地说:“可恶的黄鼠狼,你们干吗玩这么危险的游戏?”黄鼠狼和小红狐对视了一眼,露出狡猾的笑容,然后黄鼠狼可怜兮兮地说:“小木偶,对不起啊,我不小心打到你了,你就原谅我吧。”而小红狐趁小木偶不注意,一把抢过小木偶的背包。“还给我,还给我,这是我的!”小木偶尖叫起来,可话音未落,黄鼠狼和小红狐已经跑得很远了。小木偶用尽全力,很快就追上了小红狐和黄鼠狼,快要把背包抢过来时,可恶的黄鼠狼放了一个大臭屁,把小木偶熏得晕乎乎的。等小木偶反应过来时,两个坏家伙已经无影无踪了。

但是,小木偶却一点也不着急,因为它已经把老木匠给他发明的追踪器贴纸贴在了小红狐的身上。小木偶回家把追踪器拿上,根据追踪器的显示来到了森林里,终于在一间大房子里发现了小红狐和黄鼠狼的踪迹。小木偶拨通警察局的电话,警察让小红狐和黄鼠狼去警察局接受惩罚。而小木偶也在一个房间里找到了自己的背包。

这个故事告诉我们,遇到危险时不要慌张,要冷静地想办法解除危险。

四年级小歌星作文【八】

一个星期天,我在楼下花坛里捉了几个小蜗牛,放到杯子里,想观察它们。

小蜗牛长的非常有趣,脑袋上长着两对触角,一对是用来看事物的,一对是用来找周围食物的。小蜗牛身体又小又软,软软的身体上顶着一个重重的、硬硬的壳,壳上有红灰色的条纹,那条纹就像水的波纹,好看极了。

小蜗牛最爱潮湿的地方,如果不潮湿它就永远不露头。只好每天勤洗杯子来保持他的潮湿。

我给他放了好多好多好吃的在它的“住所”里,有肉、白菜叶子、巧克力、和小米,想看看蜗牛们到底会吃什么。

一只小蜗牛看到这些吃的,先用触角依次触碰了一下,然后去招呼它的小同伴们一起来分享美味的食物,这几只蜗牛直直地向着白菜叶爬去。这肉、巧克力和小米啊,它们搭理都不搭理,都一窝蜂地大啃白菜叶去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜叶子,上面有好多处细小的缺口。

小蜗牛睡觉特别的晚,要到十一、二点才睡,它们睡觉时,触角微微地动几下,好像在伸展筋骨似的,接着它先把腹部收回壳中,然后是身体、头和触角。到了它们睡觉的时候就什么也不搭理了,可以说是“专心致志”了。

小蜗牛你们太可爱了!你们喜欢它们吗?

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