景致作文600字记叙文高中(写景色的作文600字高中作文)

景致作文600字记叙文高中(写景色的作文600字高中作文)

首页话题更新时间:2023-04-06 01:20:54
景致作文600字记叙文高中(写景色的作文600字高中作文)

景致作文600字记叙文高中【一】

我们生活的大地上,每天都有很多故事发生,但我们都只在关注自己,这次,和我一起走进小草和野花的对话吧。

春天,风和日丽,轻轻地微风抚摸着青草和野花,她们舒适极了。

小草说:“啊,我的身上是那么的翠绿,那么的清新!”野花毫不示弱:“哇,我的色彩多么鲜艳,多么美丽!”小草说:“哼,你一没有玫瑰的鲜艳,二没有桂花的芳香,三没有梅花的坚强,四没有荷花的出污泥而不染,五没有百合的美丽。真想不明白,有什么可以让你来自满的?”野花气急了,说:“切,你以为你蛮了不起啊,看你这样,怎么长都长不高,只有这么点,还没我三分之一高呢,好意思在这儿说!”小草马上反驳道:“我虽然比较小巧玲珑,但我有坚强的毅力,很多孩子们都在我身上打滚,踢足球,我还是完好无损,你什么时候看见我被踩死过?只有你才是,一被踩死就是一大片!”野花很愤怒,叫道:“哼,我一被踩死就是一大片?你也不看看你说的那些名贵的花儿,那些名贵的花儿只会一被人看见就被摘去,生命更保不住,再艳丽,再芬芳,再坚强,再出污泥而不染,再美丽,一被小孩子看见了,就没什么活的希望了,我虽然没有玫瑰的鲜艳,没有桂花的方向,没有梅花的坚强,没有荷花的出污泥而不染,也没有百合的美丽,但是我不会被人类给采摘,我的生命一直都会存在!”小草和野花你一言我一语地吵着,分不出胜负来,就是这样吵着。

日复一日。春天走了,小草和野花吵着……夏天走了,小草和野花吵着……秋天来了。小草早已没有了春天、夏天时的翠绿,坚强,将要枯黄;野花也没有了春天、夏天时的芬芳,漂亮,将要凋谢。在枯黄和凋谢最后的日子里,她们依然互相争论着,直到他们生命将要完结的时候,小草说了一句话:“唉!瞧我这一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架,吵了一生的架,值得吗?就是为了跟她吵架,世界上的美好我也没享受,快乐我也没获得,有意义吗?我为什么为了没有意义的事而耗费了一生呢?”野花也说:“唉!我这一生就浪费在跟一颗小草计较了太不划算了!”

当她们一起去上帝那儿报告时,上帝说:“下辈子无论你们投胎成什么,都要记住,不要跟无关紧要的人和物浪费宝贵的时间!”

景致作文600字记叙文高中【二】

你可曾记得你说过多少句“谢谢”?而那些“谢谢”都是该给谁的,或许是仅有一面之缘的陌生人,又或许是在困境中拉了你一把的人,但想想我们似乎又欠了一些人太多句“谢谢”,而那些未说出口的“谢谢”,或许早已被遗忘在岁月的长河里。

我的母亲出生于农村,在家中是老幺,和我父亲结婚后便在城里安了家。对于母亲,我欠了太多太多的“感谢”。母亲在怀胎十月后生下了我,为了养家糊口,她便和父亲出去打拼了,照料我的重担便落在了我的爷爷奶奶和外公外婆身上。后来家庭条件好了,母亲便回来亲自照料我。到了上学的年龄,家里决定把我送去贵族学校,一周只能回来一次,这对幼时的我来说是难以接受的,每天都盼望着回家。由于父亲常年在外,母亲照料我便格外用心。每次回到家后,母亲就没有闲下来过,她总会提前准备好我爱吃的菜,不管做起来有多麻烦,只要是我爱吃的,母亲就会想尽一切办法做。择菜、洗菜、切菜,每个细节都凝聚着母亲对我的爱,而我却在客厅里,望着母亲忙碌的背影,听着锅里翻炒的“滋滋”声,闻着从厨房里散发出来的饭菜的香味,一时觉得世间最美的画面也不过如此。饭间,母亲问我味道如何,我如捣蒜般的点头,说:“好吃,因为有妈妈爱的味道!”听到这番话的母亲笑了,眉眼间洋溢着幸福。

有时见母亲太辛苦了想去帮忙,每次都被拒绝,母亲说只要我好好念书就行。到了晚上,母亲便哄我入睡,就着母亲身上熟悉的味道,每一个夜晚我都睡得很踏实。到了要去学校的那天,母亲又悉心的为我挑选要带去的水果和牛奶,她所做的一切都是为了给我的。在后来的小升初考试中,我顺利的考上了芷兰,留在了母校,母亲很高兴,我也很高兴,因为我觉得母亲为我所做的一切没有白费。

进了初中以后,我变得贪玩又厌学,学习成绩直线下滑,过山车来得都没这么快,母亲为我也是操碎了心,想尽了一切办法把我的成绩提高,换了一家又一家补习班,花进去的钱不说,光时间就搭进去了三年。自从上了初中以后,母亲为了能多陪我,把很多事都放下了,很多邀约也推了,但我没有为母亲争得那口气,遗憾止步于理想的学校。

上了高中以后,母亲更没闲着,为了我更好的生活条件,每天晚上为我送来可口的饭菜,很多人都劝她说没必要这样子,孩子就是要多吃点苦,母亲也只是笑笑说:“我只想给他的。”我觉得我是非常非常幸福的,虽然有时也有争吵,但母亲都是为了我好,为了我能有更好的现在与将来。

不知不觉的,我长大了,母亲也渐渐地变老了,虽然长大就意味着离开家,但我又必须长大,长大以后就能保护母亲了。

谢谢您,母亲,谢谢您为我所做的一切,我定会用自己的实际行动来报答您!

景致作文600字记叙文高中【三】

外公,外婆,冉昕回来看你们啦!

你们怎么突然回来了?哦,是不是国庆节放假啦?外公外婆露出慈祥的笑容,亲切的说。

是呀!我们就是趁着放假回来看你们的!我一边放下行礼一边回答。突然,舅舅不知从哪跳了出来,我们家的小公主,好久不见!

舅舅!我蹦到舅舅的怀里,激动地说:原来你也回来了,我真开心!

我开心的奔向客厅,看到了一桌子的菜肴,高兴地叫道:哇!外婆,你做了这么多好吃的呀,有鱼,有肉,有鸭,有有虾,还有汤和蔬菜,全齐了!

对呀!外婆见我这么开心,就一脸幸福的说:谁叫我们家的宝贝公主回来了呢!

外婆见我这么喜欢吃她做的菜,于是在接下来的几天里不停地换着花样给我做菜,还有许多小点心,比如包子、烧饼、粽子样样都好吃!

十月五日的那天,我们一家人去九江市八里湖新区游玩。哇,那里的景色宜人,空气清新,湖水清澈,有几座古桐色的栈桥,有金色的人工沙滩,有一大片绿草坪,周边还有一些高大的建筑物。九江的'变化真大啊!九江真美啊!

啊!美好的时光飞快地过去了。虽然,我非常不舍,可是,我还得回温州上学去呀。临上火车,我向亲爱的外公外婆挥挥手,心里酸酸的,这时,我想起了一首歌:常回家看看,回家看看,外公外婆爷爷奶奶都年老了,我一定要多多回家看望他们,陪伴他们!

景致作文600字记叙文高中【四】

春日的上午,课间时间,一个十岁左右的小男孩捧着一大把包装精美的玫瑰花,来到我们这个简陋的农民工子女学校办公室。他径直走到一位年轻漂亮的女老师身旁说:“老师,送你花。”那位年轻的女老师,惊讶地抬起头,看着面前的小男孩,脸通地红了。她仿佛不敢相信似的问小男孩:“是送给我的吗?”小男孩童稚的声音有如温暖的阳光开放在沉寂的办公室:“是送给你的!”说这话时,小男孩一脸灿烂的笑。“为什么要送给老师花?”年轻的女老师有些莫名其妙,因为三八妇女节也早已过了呀。“不为什么,就是想送给你。”小男孩子仍一脸天真的笑容。

办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了,不明白老师们为什么会笑。

一个女老师逗他:“那你为什么不送花给我呢?我也想要啊!”

“可以呀”,小男孩认真地说,“我捡了好多呢?”说完小男孩“咚咚”地跑了出去。

原来是捡的啊!我拿过那把花仔细观看,每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着,透过玻璃纸,里面的绿叶有些微微泛黄。也许是花店过剩的,也许是情侣们丢弃的,但仍不失其鲜艳,多么美丽的花啊!

果然,不一会儿小男孩又抱来一大捧鲜红的玫瑰花,他在每个老师的办公桌上放两朵。我们把它插在红墨水瓶里,顿时,办公桌上如雨后春笋般冒出一丛丛玫瑰,高高地竖立着,给单调的办公室带来无限生机和活力。每个老师的脸上都像花儿一样绽放,特别是女老师们几乎是争着抢着把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里,快乐像春天的阳光在每个人心里洋溢……

那些鲜红的玫瑰花在办公室里放了两个星期,大家都舍不得扔。那些日子我们办公室里的每个人都被快乐包围着。原来,有时候,美丽和快乐也能捡拾而来——只要你能像小男孩那样珍惜她,像老师们那样接受她。

景致作文600字记叙文高中【五】

从前,有一座荒芜了的花园。一群年轻人闯进了这座恶草丛生,荆棘蔓延的花园,面对这般凋迫的花园,年轻人们想起了它往日的绚丽,决定重整花园。

讨论是基于兴趣的

看着这萧瑟的花园,年轻人们纷纷说出了自己的想法,有的建议先移走恶草砍除荆棘,因为恶草荆棘的存在必会影响佳木的生长。但也有人不赞同这样的看法,只有把花木运来,栽种下去,凭借“物竞天择,适者生存”的理论,才能真正的拯救这座花园,让它重现往日的辉煌。不管怎样,这些讨论都是有意义的,这也都是基于对这座花园的喜爱,因为只有对感兴趣的话题才能展开激烈的讨论。

辩论是有确切依据的。

面对如何拯救这座花园,年轻人们都为自己的观点进行了有依据的辩论。他们列举了浮游植物大量生长,最后靠引进天敌的办法将其控制。依米花总是在悬崖峭壁等一些坚硬的石块上扎根生长。黄山的奇松总是能够在缝隙中求得生存,任凭石块再崎岖凹凸不平,它都有办法将根牢牢地扎进石块中的土壤……这些事例都为如何建造好花园提供了有效的参考和确定的理论依据。

讨论和辩论是相结合的。

从早餐的时候一直辩论到正午,家家炊烟起了,然而却还没有停止。年轻人啊,你们要知道讨论与辩论是相结合的。在激烈的讨论中只有找到充分的有力的证据才能为自己进行辩论。光有讨论是不行的,就好比现在的你们,因为众说纷纭意见不统一,从早餐时间一直讨论到现在,纵使过程再激烈,最终不也还是没有答案吗?光有辩论而不讨论也是没有用的。你们一味的为自己辩论却不心平气和的坐下来讨论,最终的结果又是怎样呢?还不是互相谩骂,甚至扭打到一起。

讨论是将各自的想法和意见予以陈述和表达,辩论是为自己的观点提供有力的证据和辩解,光讨论不辩论最终也得不出结论。只有辩论而不讨论,最终会互相谩骂。

因此,讨论与辩论是相结合的。

景致作文600字记叙文高中【六】

风,轻轻的吹过,生命的气息萦绕在毛毛虫身边。丑陋的毛毛虫抬头看看天空,又看看自己丑陋的身体,心中欣喜万分:终于来拉……

毛毛虫蠕动着自己肥胖的身体,一步一步艰难的爬行着,终于找到了森林,它低下头对老虎说:“尊敬的王,我既将要作茧化蝶,这个时期,我不能抵抗任何动物的伤害,您能不能保护我短短的几天?拜托您啦,我尊敬的王!”老虎大吼一声:“混蛋,你是什么东西,竟然敢要求我保护你!”毛毛虫吓了一大跳,怯怯的走开啦。

“王不帮我,怎么办呢?”毛毛虫不知道如何是好,但是很快它又想到办法了,“去找熊老大吧,森林中它的势力也很大啊!”它又来到了熊老大的地方,“老大,你能保护一下我吗?我即将……”“开什么玩笑,要我熊老大保护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫叙述自己的原因,毛毛虫想:“看来要熊老大保护也没希望了。还是走吧!”……

毛毛虫漫无目的地走着,“老弟,你在干什么啊?”一条蚯蚓蠕动着,毛毛虫说:“我在找人保护我,我即将要作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能保护你的都不会保护你的,保护你的没能力保护你,还是自己保护自己吧!这是个弱肉强食的世界!”毛毛虫沉默一会:“我知道啦!”……

毛毛虫找到一个隐蔽的地方,确定安全后,它开始吐丝,它要给自己的安全,丝一圈圈的缠绕成一个圆,将它保护在其中,然后它又化作蛹,给自己一层坚硬的外壳……

一天又一天,茧安静的躺在那。

终于,茧动啦,不断地翻滚,仿佛里面进行激烈的争斗。渐渐的茧裂开了,两根长长地触须探了出来,接着头伸出来啦,身体、翅膀也渐渐从里面出来。一只美丽的蝴蝶飞上了天空……

一只毛毛虫作茧自缚,成为一只翩翩起舞的蝴蝶。

千年已过,不知从何时开始,“作茧自缚”成为了一个贬义词,而我却要说:

作茧自缚,涅磐重生。

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