小学毕业告别同学的作文(告别同学的作文六年级)

小学毕业告别同学的作文(告别同学的作文六年级)

首页话题更新时间:2023-04-05 09:05:25
小学毕业告别同学的作文(告别同学的作文六年级)

小学毕业告别同学的作文【一】

你们好!

几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的'几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学习竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才能达到你的理想!

如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。或许你们已经自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们做老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。

最后我想代表学校所有初三年级的老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!

xxx

20xx年x月xxx日

小学毕业告别同学的作文【二】

你有一种现代儿童少有的“叫真”的正气,当发现咱班的同学有随便乱花钱买零食时,你敢于公开在我的博客上揭发。当时同学和家长们送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。

小学毕业告别同学的作文【三】

六三班的同学们:

你们好!

转眼间,大家都上初中了,时间消逝得是那么快,每个人都进入了自己理想的中学,虽然现在大家都各在一方,但是,我相信大家都会记得以前那个快乐的班集体,那便是我们大家共同生活和学习过的六三班啊!

也许大家会记得一张熟悉的面孔,那便是和蔼可亲的林老师。林老师不但传授了我们很多的知识,而且还教会了大家许多为人处世的道理。这些道理,我相信大家都会铭记于心,永远也不会忘记的。

大家可否还记得,以前那排列的犹如长龙一般的整齐的队伍,每天早上,同学们便早早来到学校,校车来时,大家便一个接着一个整齐的上车。大家鱼贯而入,前边还有班长的叫喊声:“快点,快点,排好队依次上车。”大家就这样日复一日,年复一年的互相帮助,互相关心的上学读书,从未间断过。

大家应该还记得,在每次的数学课上,总是活跃着一个在黑板面前写字的身影,他便是我们的数学老师夏老师,夏老师教数学教得很棒,每次教新课,新内容时,夏老师总是教的那么清楚,任何一个细节也不放过。还让我么做了很多笔记。讲练习册的时候,他总是把一道题重复许多遍,生怕我们没听懂。正因为夏老师的耐心教导,我们班每次的平均分都远高于其它班。

大家一定还记得那张毕业照片。那天照毕业相时,天空下起了银针似的小雨,大概是老天爷在为我们毕业后的离别而感到伤心吧?但是大家不怕,还都欢快的聚在一起,照了一张美丽的毕业照。这张毕业照上的同学们,都像是兄弟姐妹,欢乐团圆的在一起。

我相信,大家无论经过多少天,多少年,也不会忘记小学有一个六三班,有一群兄弟姐妹,有我们快乐的童年!

祝大家的学业: 百尺竿头更进一步!

小学同学:杜峰

小学毕业告别同学的作文【四】

亲爱的朋友们:

你们生活快乐吗?你们学习紧张吗?岁月的漫长,但你们那真切的笑容却风雨不改,我们的友谊也永恒不变。想起那次你们对我的无微不至,常常荡涤我心间……

那是风雨交加的下午,我们大家都忘记带伞回家,我望着窗外倾盘大雨,时而电闪雷鸣,轻轻叹了口气,垂头丧气地埋怨:都怪自己忘记带伞,妈妈肯定骂我了。“心里头七上八下地蹦着。你们听见我好象我在焦急着什么似的,悄悄地靠近我,似乎看透我的心思,笑眯眯地瞪大眼睛说:“干什么,是否想回家呢?”我低着头,面颊热辣辣的,没、你们见状,毫不犹豫说:“哦!反正我们也要回家,与其在这儿等雨小了不如早点回家。”我心里象喝了蜜,甜滋滋。窗外的与越来越大,溅起高高的水花,路上的行人逐渐减少。我们肩搭肩决定冒雨回家。

一路上,雨无情地溅到我们身上,路上积满了水,而且伴随大量的泥沙,你们的新鞋子都湿透,却没有一声怨言,还用书包为我遮雨。而且陪我走下去。刹那间,我没有注意水中的石头,猛地“扑通”一声掉到水中,你们迅速地搀扶着我,细心地观察我脚上的伤,雨又无情地拍打到你们脸上,你们忍受着冷雨的冷酷,只是忧心忡忡地询问我的伤势,我痛得蹦紧了脸蛋,“咿呀,咿呀”地叫喊,你们注视着我痛苦万分地模样,雨依然无情地溅落在那失落悲哀的面孔,深邃的双眼闪烁着动感的泪花。你们轻轻地把我放在一棵大树下,坚定地眼神触动我的心,安慰地说:“不要怕,我们等下会回来,相信我们吧!随即你们拔腿就跑,匆匆地冲进大雨,那柔小的身影,忙碌的脚步渐渐消失于雨中……

朋友们用不着豪言壮语,用不着山盟海誓,一颗心去关心另一颗心,让心的距离趋向于零,这便是友谊。直到今天,初二的紧迫感压倒了一切,站在书店窗口看着一本同学录。小学时代的一个个细节在倏忽中闪过脑海,6年陪伴我的是快乐,是幸福,是纯爱。感谢你们,是你们用嫩绿的诗剧,装帧了我青春的书页;感谢你们,是你们掀起风尘的记录,滋润今天的我;感谢你们,是你们让我的人生道路不再孤寂,感谢你们,是你们谱写我生命的赞歌!

祝:身体健康!

学业进步!

xxx

20xx年x月xxx日

小学毕业告别同学的作文【五】

亲爱的同学们:

你们好!

周末晚上坐在家里,想着这段时间的工作,眼前一直浮动着你们那一双双焦虑的,充满期待的眼睛。思索一下,还是利用文字与你们交流吧。

近一个时期以来,毕业安置问题令你们惴惴不安。虽然大家很清楚本学期的教学安排,知道下学期就会离校,但猛然间“安置办”、“毕业生信息表”、“企业招聘面试”等等原来非常陌生,似乎离你们还很遥远的名词,突然与你们热洛了起来;连续几天的填写登记表,编写自我评价,以及准备“京东方”面试,还是让你们应接不暇,手忙脚乱;原本不经意的“身份证”问题,突显重要,害得好几名同学不得不返回故里,抓紧解决,张妍还不惜往返两次。所有的这一切,令你们既激动兴奋,充满对未来美好生活的期待与渴望,同时又惘然若失,有些许惶恐与迷茫。

在这一具有特殊历史意义的春季里(奥运圣火已经开始全球传递了),当你们正要用心体会这明媚的春光,倍加珍惜相聚的缘份,而享受着在一起的每一天每一刻的时候;当你们正用百倍的热情,利用这为时不多的宝贵时间,投入到专业知识的学习和参加专业技能鉴定考试准备的时候,突然开始面对人生的又一重大转折,真的让人不免慌慌然。

这就是生活呀!人生本来就是一场跋涉,怕的是你遇不上那种只可以将你磨砺,却不会将你毁灭的折磨。人的成长就是一个不断尝试,经历磨炼和失误,最终变得聪明起来的过程呀。

经过几天的休整,相信你们躁动的心情一定平静了许多了吧,现在应对面试,你就要比几天前成熟自信了许多,对吧?有一句名言说得好,“为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法”。回顾两年的时光,弹指一挥间,很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:你们一定还记得刚入校时所立的雄心壮志;一定还记得在教室、图书馆和实验室中孜孜不倦学习、研究的身影;一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时那种发自内心的喜悦;一定还记得在元宝山野炊把碳火吹燃的欢乐场面;一定还记得秋季运动会接力赛跑后大家互相搀扶的团结友善;一定还记得两次元旦活动、会餐的丰盛与快乐;一定还记得拔河比赛的先惊喜后失落的情景……通过文化知识的学习和参与各种活动,你们也更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。太多太多的情景值得我们去回味、去珍藏。所有这些美好的记忆都将铭刻在我们内心深处,温暖着我们的心灵,滋润着我们的情感,永远地推动着我们前行。

盘点一下我们两年来所收获得的荣誉吧,“市级优秀团支部,优秀班集体”、“文明班级、文明宿舍”、“先进集体”、“省级五四红旗团支部”等等,无不凝聚着全体同学的共同努力和辛勤汗水;我们推荐到学生会的同学现在已经成为该组织的中坚骨干,担负着重要工作;班级内你们各负其责,把各项工作安排得井井有条,“主题班会”、“第二课堂”开展得有声有色。所有的任课教师对我班都赞不绝口,褒奖有嘉。走进我们班的教室与宿舍,永远都是明亮整洁,令人心情舒畅;翻开每个同学的作业本、笔记本都认认真真,干净工整;劳动周里,无论在什么样的天气情况下,无论什么样的艰难任务,大家都能出色完成;运动会团体操排练,机电系的第一名我们班也功不可没(赵霞、李姗姗忙碌的身影,大家疲惫的面容,至今老师还记忆犹新)。现在你们的目光已不再游离、躲闪,而是充满了从容、自信和坚定。所有这一切,足以证明你们已经长大了,成熟了,而且你们是优秀的,综合素质在同龄人中是遥距上乘的。老师有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你们始终认认真真做人,踏踏实实工作,吃苦耐劳,不怕困难,独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,你们完全有能力胜任未来的一切,你们一定会拥有幸福快乐的人生。

你们拥有成功的最大资本,因为你们年轻,所以可以无忧无虑的放声歌唱,因为你们年轻,所以可以自由自在的谱写华章,年轻就是本钱,你们早以足够富有。(注:这一小节是才女连娣加的,精彩吧。)

我看到这样一句话,现在送给你们:“年青人,永远不要担心未来,未来也不可捉摸。只要你活在现在,把握住现在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事当成唯一重要的事去做,全力以赴,你会做得最好的,成功肯定会属于你。”

这些发自我心底的文字清晰的印证了我的情感,也许显得笨拙,也许显得木讷,但一字一句都是从我的心底里流出,饱含着我的深情。希望它们能够带给你们温暖,丰富你们的心灵。纸短情长,再多的言语都将化成我的夙愿,那就是为你们即将踏入社会这所需要终生努力学习的大学加油,鼓劲,呐喊,助威。(注:这一小节是我们俩人合作的)

我最亲爱的同学们,我已经在你们的心底里刻进了幸福两个字,我在为你们默默祈祷,祝你们心想事成。在人生的任何阶段,我都会关心你们,帮助你们。请记住:除了成功、健康和快乐,你们别无选择,除了给你们信心和勇气,我什么也做不了。

祝你们开心,快乐,每天牙齿都晒太阳

XXX

20xx年XX月XX日

小学毕业告别同学的作文【六】

在修文的几年中,你取得了较大的成绩,计算机获全国一级B证书;香港书法绘画比赛获一等奖;成为全国的明星小记者;学校的数学神算子比赛取得第二名、第三名的好成绩;百灵艺术节取得了第一名两次。

总之,社会需要多样化的人才,多样化的人才需要学有特长、学有创见的人。今天有特长有创见,明天才能有强的生存能力和竞争能力。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。希望你给自己树起一个高远的目标。

最后祝我们的大有越来越有文采,越来越有才气。也相信聪明睿智的大有,能够实现自己的理想,为自己的梦想而努力!

最后与你分享几句:

1今日事明日做,永远落后。

2学习不是缺乏时间,而是缺乏努力。

3只有比别人更努力,才能尝到成功的滋味。

4谁也不能随随便便成功,它来自科学的自我管理和坚忍不拔的毅力。

5学习并非人生的全部。但是它是人生绝对不可或缺的部分。

爱你到永远!快乐每一天!

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