我赞美什么作文首尾呼应【一】
首尾式照应在记叙文中的运用，常见的有两种情况。
一是运用倒叙方法的记叙文，必然是首尾照应，这种情况最多，也最典型。例如《记一辆纺车》，它运用了倒叙的方法，首尾照应很严密。请看首尾两段的`有关内容：
首段：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了，后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。”
尾段：“就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。……”
这两段文字，在内容上、感情上、修辞上、时间上、地点上、表达方式上等方面，几乎都是相同的，前者放在开头，领起全篇，造成悬念，揭示主旨，激发读者阅读的兴趣。后者放在结尾，总结全文，强调中心，回扣文首。这样，既强调了作者与纺车的密切关系，又深化了纺车的不平凡意义，使文章形成了一个很严密的整体。
二是运用顺叙方法的记叙文，也有首尾照应的，但没有运用倒叙方法记叙文的照应那么周密，那么严整，运用的频率也不高，难度却较大，但如果运用得好，会产生别出心裁的效果，例如莫怀戚的《散步》，是一篇用顺叙方法写成的记叙文，其中就运用了这种照应的方法。
先看开头：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”
再看结尾：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。……”
这两段文字的照应，主要体现在两个方面：一是情节的照应，即“散步”；二是人物的照应，即“我”母亲、妻子、儿子等祖孙三代四个人。而且，照应的顺序很有讲究，开头是“散步”总概，结尾是具体的“散步”；开头由“我”到“母亲”到“妻子”到“儿子”，结尾依然是这样的安排顺序。这样照应，既有序，又有物，既合理，又严密。
首尾式照应是使文章完整的最主要方法之一，运用时，有两点值得注意：一是照应的语句要有所变化，不能简单重复，否则显得呆板；二是开头和结尾的文字，要有明显的适应性，开头只能作开头，结尾只能做结尾，不能互换而用。
我赞美什么作文首尾呼应【二】
人们都说，人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
是啊，有很多人，外表长得十分漂亮，但有一个冷漠的心，还有的人，虽然外表平平，但是却有一个善良而热情的心，这颗心散发着光芒，使人看起来变得非常美丽。
我就认识这样一个人，她就是小荣阿姨。
小荣阿姨在我们小区门口开着一间小卖部。她留着长长的齐刘海，大大的脸庞上星星点点长着几点雀斑，她的眼睛不大，但是很爱笑，一笑起来就像一弯新月，眯成了一条缝。她的皮肤黑黑的，一副健康的模样。她每天都是乐呵呵的，好像不知道什么是忧愁苦闷似的，每当我上学放学路过的时候，总是听到那银铃般爽朗的笑声，看到她忙忙碌碌的身影。、
小荣阿姨十分爱帮助别人。有一次，我早上上学去，正在等车，不一会儿，车来了，我正要上车，忽然发现我的公交卡忘带了！这可糟了！假如这个时候回家拿，我一定要迟到了。这可怎么办才好呢？我心急如焚，一路狂奔，准备回家拿卡。路上突然我冒出一个想法，假如我想小荣阿姨借一元钱，那我今天上学不就不迟到了吗？可是，我这么小，只不过在小店门口玩过，人家能信任我并借给我吗？
我抱着试试看的想法，来到小荣阿姨的便利店。当我的话刚说一半，只见小荣阿姨已经把一元钱塞到我手里了。我连声说谢谢阿姨。此时我的心里非常感动，我看到了阿姨那一颗乐于助人的，这颗心是那样的美丽。
听我的奶奶说，大姑姑经常托小荣阿姨看管东西，转交给奶奶。奶奶也经常托小荣阿姨把东西交给大姑姑，小荣阿姨这里成了一个物品中转站，经常传递着小荣阿姨的爱心。
小区里的人提起小荣阿姨，都很赞叹她。
小荣阿姨的好品质说也说不清，道也道不尽。经历了这些事以后，小荣阿姨的形象渐渐在我的心目中高大起来。
小荣阿姨是一个普通的人，但是却是我敬佩的一个人，因为她有一颗美丽的心。
我赞美什么作文首尾呼应【三】
谁最伟大?自从5月12日14:28四川省汶川县发生了8.0级大地震之后,我会毫不犹豫的告诉你他就是----解放军战士."咱当兵的人,有啥不一样"
是啊!兵和人怎么不一样,但他们却拥有一颗高尚的心灵:战士们直冲灾区的第一线前往支援.他们不畏坚辛,只为多就一个人.可这时,老天不开眼,又一次余震发生了∶ 眼看前面的楼房倾斜着 好像快要垮下,而战士又在救着一位马上要救出的老大爷.老大爷热泪满眶,使出全身的力气微弱地说"走吧,天灾人祸,没办法我不连累你们"战士不说话,只是拼命地搬开压在老大爷身上的砖块.过了一会儿所有的战士异口同声地说"因为我们是一家人,这是我们的职责.".老大爷很快被战士们救了出来.迎来了一片掌声!
长达20个小时的战士们没有合一下眼 他们坚持着救助,争分夺秒地搜寻被埋的人.老百姓对他们说"歇歇吧,你们要保持体力,才能救出更多的人啊"战士们却说"不!我们不能歇,前三天是救助黄金时间,我们不能耽误!"边说边向另一个救助点走去.坚强的老人在地震中没哭,却看见这些年轻的战士哭了!
到现在为止,他们还在不怕余震带来的生命危险,继续搜寻 谁是最可爱的人?是他!解放军战士,谁又是最勇敢的人?是他!解放军战士!谁又是无私的人?是他 还是他!解放军战士!他们心中有爱,他们不顾自己生命危险和地震作抗挣!!!!!!!
我赞美什么作文首尾呼应【四】
有人敬佩敢于拼搏的运动健儿，有人敬佩手艺精湛的能工巧匠，还有人敬佩光鲜亮丽的偶像明星……而我敬佩的，是我们学校的清洁工。
在我们学校，无论严寒酷暑，还是狂风暴雨，你都能看见几个忙碌的身影，那就是荣根学校的清洁工。她们用自己辛勤的劳动，换来了学校的美丽整洁，“花园式学校”和“园林化学校”的奖杯上，凝结着她们的汗水。
有一次，一场倾盆大雨过后，我写完作业回家，路过教室旁的球场时，又看见一位清洁工阿姨忙碌的身影。她穿着雨衣，正挥动着扫帚，吃力地把满地落叶扫在一起。我不由得问：“阿姨，这么晚了，你快回家吧，明天再来打扫卫生，别感冒了。”阿姨抹了一把脸，上面不知是汗水还是雨水，然后笑着说：“没事孩子，这是阿姨的工作。”说完，阿姨打了一个喷嚏，又继续清扫起来。我被打动了，心想：以后一定不乱丢垃圾，好减轻清洁工们的负担。
现在到了深秋，一阵风雨过后，地上到处都是枯黄的落叶，清洁工们又有的忙了。那些落叶就像一个个顽皮的孩子，在球场上奔跑、嬉戏，清洁工们扫了这里，那里又有了；扫了那里，这里的又跑了。每当这时候，她们的工作量就比平时多了很多。可是过了一会儿，校园就又变得干干净净的了。
学校北门边上有一个垃圾堆，周围的居民都往这里倒垃圾。平时，人们从这里经过时，都“如临大敌”，捂着鼻子匆匆走过。只有清潔工，在充斥着恶臭的垃圾堆旁清扫垃圾，整理周边环境。
我们学校的清洁工，她们的工作是平凡的，可她们的精神却是伟大的。她们是我敬佩的人。
我赞美什么作文首尾呼应【五】
这样的人，真让我敬佩，在青春正好的年华里奋力奔跑；这样的人，真让我敬佩，在温和暖阳里追逐梦想，自由飞翔；这样的人，真让我敬佩，在韶华年月里，用汗水铺就成功之路，步入辉煌。
伴随着下课铃声的响起，同学们如破茧之蝶般飞出教室。而你，则沉静的坐于自己的座位上，十指拈起上节课的课本，认认真真地重复阅读老师上课时的笔记。阳光把碎影投到你的书桌上，纸页上，侧颜上，微风拂过你的秀发，扬起好看的弧度。
那次，我向你询问一个问题，你认真地重复着我的问题，指尖划过题目，在一番用心地思考后，你轻声回答着我的问题：“在这里begoodat是一个固定搭配，at是一个介词，记得老师说的吗，介词后加动词的现在分词形式？”说罢，你怕我不懂，又拿出你的课堂笔记，仅一眼，便让我惊叹不已。红，蓝，黑的三色笔将重点，笔记，考点划分得清清楚楚。笔记清晰，字迹工整，内容详尽。
其实我在询问问题时，一些同学只会给我一个答案，只留下我一个人默默注视着“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”的答案，内心无比苍凉……唯有你，细细地为我讲解，让我迷雾般的思绪云开雾散，这样的你真让我敬佩。
考了几次试，才发现班里同学也是高手云集，课间抓得十分紧。有用清亮嗓音诵读英语的，有埋头苦算数学难题的，还有的两两一组讨论着选择题句与句之间逻辑关系的……
我们，在青春正好的韶光，以梦想编织未来的风帆，以汗水铺就成功的道路，用无限的斗志与激情迎接明天！我庆幸我身边有这样的人，这样有梦敢追，有志敢飞。有未来敢拼搏的同学。这样的人，真让我敬佩！
每一朵花的盛开，都经历数月的营养吸取和面朝太阳的磨砺；每一株草的成长，都包含雨滴的捶打，无情的践踏；每一只鹰的翱翔，都凝固惊险的试飞，和痛楚的捶打。
如此奋斗，如此拼搏，这样的人，真让我敬佩！
我赞美什么作文首尾呼应【六】
老师，您每天都这样辛勤地工作着。每天清早，您总是第一个来到教室，把习题抄上小黑板。当吃早餐时，您总是飞快地吃完，有时您甚至顾不上吃，就来到教室给我们上课，因为您太忙了；每当上上课时，您总是尽心尽力，滔滔不绝地为我们灌溉知识，下课后声音嘶哑的您足以喝下一大杯水；放学了，同学们都陆续回家了，您却还在办公室里批改我们的作业；当夜幕降临时，我们有的出去散步了，有的在家看电视，有的还去逛街玩耍了，但老师您却还在灯光下认真地备课。老师，您每天都这样早出晚归，忙于教学工作，我赞美您！
您不仅每天像勤劳的小蜜蜂一样辛勤地工作，还像把当我们当自己的小孩一样关心爱护，疼爱我们。当我们生病了时，您总是第一时间背着病体虚弱的'我们从六楼教室到一楼去看校医，然后还无微不至的看护着我们，直到接到通知的家长赶过来接替疲惫的您。因为这些您经常不惜自己把累得满头大汗，气喘吁吁；当我们遇到学习困难时，您总是耐心地去帮我们解决，甚至想尽一切办法，只为了帮我们寻找一个满意的、容易理解的答案；当我们的成绩不如意、有所退步时，您总会把我们叫到安静的校园，和蔼地与我们交心，分析退步失败的原因，并教导我们“失败并不是永远的”。鼓励我们要努力，加油把成绩提上去，使我们找回信心。老师，我赞美您！
老师，您就是一盏明灯，点亮我前进的道路；您就是勤劳的园丁，为我们浇水施肥；您就是一根粉笔，牺牲了自己为我们留下了充实的知识。
老师，我赞美您！我感激您！
我赞美什么作文首尾呼应【七】
我心里一直敬佩着一个人,他就我的哥哥,因为,每次我受伤了或轻轻地摔交了,他都扶我起来,有时还会逗我笑,而且妈妈不在的时候,他就很关心的照顾我. 有一天,哥哥晚上一做完作业就玩电脑里的游戏:"梦幻西游",有一次爸爸已经规矩好,我只能玩20分钟,哥哥玩30分钟,哥哥每次都遵守爸爸给我们的约定,可是哥哥他玩了已经超过了30分钟,他还继续玩下去,妈妈叫他停下来,他还继续玩,只好我来说服他了,我就说:"哥哥,现在你已经玩了超过30分钟了,现在应该到我玩了吧!"哥哥听了才记得,就说:"哦,对了,对不起,妹妹,我正在跑商,要不,你可不可以一边帮我跑商,一边玩你的啊!"我听到哥哥这样恳求我,我也只好帮他了,他竟然遵守约定让我玩,我真佩服我这个哥哥! 我记得还有一次,妈妈去东莞帮爸爸做生意,叫哥哥照顾我,不要打我,不要骂我.星期六早上,我帮哥哥去买早餐,哥哥以为我不敢一个人下去买早餐,就陪我,哥哥你真是太照顾我了,我真佩服你! 我二年级转来大冲小学的时候,我就是跨越室打字班,那时我不是很会打字,我正好就坐在练梓滨旁边,而且他还是打字高手呢!我打字时练梓滨一直教我,一边打他的字,在他教我那时,我心里就想,他一定是我们班上的打字高手.每次打字他都第一名,自从他教我那时,我的打字速度越来越快了.他每次打字都没有一个人追上他,而且他每次打时都很准确,每次打字他第一的时候,我真的很佩服他! 我还有一个人使我更加敬佩她,她的名字叫做陈音因,她不但是我的好朋友,还是我的榜样,因为她的考试比我好很多,每次语文考试她都不是第一就是第二,她就是我的好朋友来的,我非常的佩服她! 我佩服的人还有很多,有丛飞叔叔,我的榜样,我的哥哥,我的同学和练梓滨等.
