如何写去医院复查的作文400字【一】
随着科技的日新月异，在2032年，在中国的北京市，出现了一个世界上绝无仅有的电脑医院。在这个医院里面，一个人也没有，只有一台中电脑在指挥着全部机器的工作。
医院大门外摆放着一台识别器，可以识别你是不是来看病的，还可以识别病情是不是严重，如果病情严重的话，会有专门的机器以最快的速度将病人直接送往手术室进行紧急医治。
诊疗室里也空无一人，只有一张桌子摆放在床前，桌子上有一盏红色的灯，只要有人躺在病床上，那盏红灯就会亮起来，便从床上伸出五只手：一只手给病人打脉博，了解病情;一只手给病人量体温;一只手给病人量血压;一只手用听诊器给病人听心肺;还有一只手给病人擦汗。
这五只手还会扶病人上厕所。
到了吃饭时间，病人只要说出想出的饭在3秒钟之间信息到了机器出事那里。在很短的时间内厨师就会把饭菜送到指定的病房。
这就是未来的电脑医院。
如何写去医院复查的作文400字【二】
说明文的客观性很强，就是语言要求准确、简明和周密。教学中，教师只要抓住一些关键词句，让学生语言的准确性、分寸，同样可以激发起学生学习说明文的兴趣。再如，讲“石拱桥”特点时，“这种桥不但形式优美，而且结构坚固。”其中关联词表示出“形式”到“质地”的主次与递进的关系，不仅形体美，而且耐用，这足以说明石拱桥的好处了。讲“赵州桥”的特点之二时“大拱桥的两肩上，各有两个小拱”。让学生画出三幅大拱上有小拱的不同位置和数量的三座桥，进行比较，体会出说明语言的真正魅力。
此外，还可以让学生掌握一些富有趣味性的说明方法，引用古典神话典故，打比方，作比较等；让学生在写说明文中恰当运用一些叙述、描写、议论、抒情等表达方式；让学生在电化教学活动中参与；让学生自己质疑问难等等，着重培养学生客观准确的写实能力，进一步激发起学习说明文的兴趣。
如何写去医院复查的作文400字【三】
我病了，小灵通带我到未来的医院看病。一进门小灵通就对万能机器人说：“麻烦，我们要两个轮椅。”话音刚落，两个轮椅就在我们面前。我和小灵通坐在轮椅上，小灵通说：“去检查室。”轮椅马上自动行走。小灵通告诉我，这是自动轮椅，有时病人行走不方便，手、脚摔断了，很不方便，病人只要坐在轮椅上，说一声去哪，就可以了。检查室到了，我躺在一台机器上，与器相接的`电脑马上显示出，得了某某病，要用某某药治疗。离开检查室，我和小灵通立刻去出药处，在路上，小灵通告诉我，刚才那是检查机，只要病人躺在上面，相接电脑就会显示出什么病，用什么药以及治疗方法。出药处到了，我对小灵通说：“这次我自己来，你告诉我怎样使用。”“好吧，”小灵通说：“这是出药机，你只要在纸上写上你需要什么药，什么味道，把钱一起放进去就行了。”我按照小灵通说的方法放了进去，一分钟后，药就出来了，我尝了尝，还真是我喜欢的甜橙味道呢!“走，我带你到别处参观、参观……”
“娟宝，起床了!”我被姐姐喊醒了。我心想：这虽然是梦，但只要经过我们的努力，就一定能成为现实。
