今天,我帮奶奶刷碗了。中午吃完饭,奶奶故意不刷碗,让我帮忙干家务。我想一定要刷好,争取得到奶奶的夸奖。
我先把把袖子卷上去,打开水龙头,洗完了手,我就开始刷碗了。我一开是刷的有点“凑活”事,可又一想,凑活得不到奶奶的夸奖,一定会看到奶奶皱着眉头的表情,奶奶肯定会伤心的,毕竟她是老人嘛!于是我开始卖力了,我想:不能够让奶奶失望,在奶奶眼里,我是个乖孩子!如果我卖力了,还可以得小红花,我的小红花的数量达到200颗,妈妈就可以给我买遥控小汽车了,真是一举两得。
我不知疲惫的刷呀,刷呀……我一个碗刷了4遍,左转转,右刷刷,刚才还油乎乎的碗,经过我这一番刷洗,脏东西四散而逃了,碗只好服输,立刻变得干干净净、雪白雪白的!洗完后,我像奶奶平时那样,把碗和盘子按顺序放整齐。
妈妈回来后说:“雷雨阳,刷的还不错嘛,值得表扬!”我听后,也觉得自己很棒!因为,我一开始就有自信能够刷好,这回,我如愿以偿了!心里美滋滋的,我也能帮大人干家务了。
情怀就是即使这是一件别人看起来没什么用的事,还是要去做,只是因为他喜欢。这是以心灵满足而不是功利得失为行为标准的一种品质。
不要一提丽***说艳遇。
不要一提拉萨就说流浪。
不要一提内蒙古就说草原。
这是《好吗好的》里其中一个故事的开头,每个城市都有每个城市的故事,就是这些故事组成了我们赖以生存的城市,总有一些人提起广东就说什么都吃,提起河南就说偷井盖,提起甘肃就说穷。然而大冰却不这样想。“你有酒,他们也有酒。你有故事,他们也有故事。”谁说动人的故事只配发生在北上广?
大冰从《乖,摸摸头》到《阿弥陀佛,么么哒》再到《好吗好的》每一本书都是一种情怀。很多人,很多故事,很多情怀。构成了一个世界,一个整体。正如佛家总说:“须弥藏芥子,芥子纳须弥。”正如当初选择新闻的初衷,过很多种人生,体验许多情怀。
在大冰的书中,我们总能找到我们想过的生活,或如铁城好友无数,大半个演艺圈都与他关系非凡,黄渤甚至跑去帕劳和他过年。或如阿宏财富万贯成为一个成功的企业家,或如那个新疆姑娘敢爱敢恨。可是我们现在呢?每天三点一线的生活,安于现状,混吃等死。所以如果我们都需要一种情怀。生活拥有无数种可能,每一种可能都是一种精彩。
虽说老话说得好星光不问赶路人,时光不负有心人。但依旧只有变成自己最好的样子,才能以自己想要的方式度过余生。
以梦为马,随处可栖。平行世界,多元生活。愿你既可朝九晚五,又能浪迹天涯。
收拾好行李,准备上路吧,好吗?好的。
近年来乐透彩券乐透了全台湾,人人见面的问候语都变成了:“你买了吗?”
一天,上小学五年级的女儿看我紧盯着电视彩券抽奖节目,问我:“妈,你买了吗?”见我点头,她竟皱起了眉头质问我:“为什么要买?你已经很幸福了呀,干吗还买?”
她这一句话让我感到惊讶,我问,“买不买彩券和幸不幸福有何关联呢?”“妈,你不是常说,上天待每一个人都很公平的吗?他在这里少给你一点,就会在别的地方多给你一点……”没错!因为女儿出生时脑部受了一点伤,所以在IQ上比同龄孩子差了一截,为了不使她对自己失去信心,我总是这么鼓励她不要放弃希望。她也一直深信不疑,很本分地做自己该做的事。
“你看,你有一个像我这么乖的女儿,还嫁了一个爱你的爸爸,阿公和阿嬷都那么疼你,我们家也不缺钱用,你不是很幸福了吗?老天爷给你那么多了,他还会再让你中奖吗?我觉得不会。妈妈,万一你中了,他会不会就要把我们的幸福要回去一些?”女儿的一席话,让我惭愧得无地自容,我的贪得无厌竟已让她感到惴惴不安了!
是啊!如果我不懂得好好珍惜眼前已到手的幸福,而妄自将心力投注于那不可预知的“幸福”,有什么意义呢?
从此之后,若有人再问我买不买时,我会斩钉截铁地告诉他:“我不买了。”为什么?因为我已经够幸福了
砍柴人有一对儿女叫吉琪和美琪,有一天夜晚,有位仙女来到了他们的房间。告诉吉琪和美琪说,她有个女儿,病的很重,必须要一只青鸟,才能治好她的病。善良的吉琪和美琪答应了仙女,并在许多精灵的陪伴下进入到另一个世界。他们在许多地方都见到了青鸟,而那些鸟儿却总是莫名奇妙地消失。他们只好失落地回了家。第二天,他们从睡梦中醒来发现一切都是梦。这是隔壁的老太太为她生病的女儿来讨圣诞礼物,吉琪便把自己的鸽子送给她, 但这鸽子已经变成了青色。这就是青鸟。
我想青鸟能够给人们带来幸福,而不管是仙女的女儿,还是老太太的女儿,吉琪和美琪都向她们伸出了援助之手。就像勿以善小而不为那句话,救仙女的女儿是很伟大,但同样老太太的女儿也是一条生命。《青鸟》让我想到了自己。有一次,妈妈让我帮她擦桌子,我却动都不想动,妈妈问我说:“这点小事你都不干,长大了怎么干大事?”我不屑地说:“正因为是小事,我才不干,我干了你也不对我说声谢谢。”现在想想真是羞愧万分,做好事并不图有人对你说声谢谢。就像雷锋一样,如果他要到是夸奖,那么人们就不会喜欢他了。
噢我的天啊!世上怎么会有如此之惨的人?世上怎么会有如此之惨的\'班级?请记住,我们才六年级!为什么?为什么要写500字检讨?我们明明还只是一位懵懵懂懂的12岁少年啊!为什么要因为考差就写检讨?为什么之前考差了不会写检讨?为什么啊?不!这不公平!
事情还要从昨天说起,将近放学时,杨老师走进来吧我们给训了一顿,因为分数太差了,我听到了我的成绩“67分”差点没吐血!什么?我没听错吧?67分?我都要吓出心脏病了!上一单元我还是96分呢!啊……无语了……唉……反正就是这样,老王说数学考太差了,全班写500字检讨,不是,初中检讨都没这么多啊!这……这又是整那一出啊?还要家长签字?我爸要要是知道了我因为没考好而写检讨,还不得吧我腿给打断?老王怎么能这么无情?
一回到家,我就奋笔疾书了起来,压根没时间浪费啊!我把本子放在了桌上,顺手搜了搜百度:“数学考差了检讨怎么写?”终于搜到了!额……全是模糊的,甚至还有……“打架检讨”好不容易找到了一张,可是我认为上面的内容对于我们小学生来说太成熟了吧!上面全写的“如何教育学生?如何对付不听讲的学生”不管了……我又开始写了起来,写完了就跑过去让我姐签字,可被我姐无情拆穿:“你这一看就不想六年级学生写的出来的啊!还什么什么教育,还如何培养数学天才?”我可不是别人口中的什么“三好学生”反正是为了凑字数,可我能有什么办法?绞尽脑汁想出来的字只凑够了半篇!“哎……我小时候也像你一样……也是抄的……”姐姐无奈地给我签了字……
抄500字检讨简直太恐怖了!
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