原来我也很坚强作文提纲怎么列【一】
我家长常说：“你看看人家……”我可不认同，我觉得我也很出色嘛!就说那一次吧!
我五年级的时候，数学成绩呱呱坠地，语文成绩也是中等，只是英语好一点。在老师眼中我只是一个中等生，平时也没怎么注意我。有一次，市里要举行“森林防火征文活动”，老师说要选五篇作文去比赛，学校给我们班两个名额。老师先选了语文科代表，后来想选班长，觉得班长作文水平不及语文科代表，只好宣布：“如有意向的同学，可以下课到办公室找我。”我好像找到了“表现自己”的机会，等待着铃声再次响起。
一下课，我就风驰电掣地到办公室报名。老师开始都不答应，怕我有损学校的声誉，后来经不起我软磨硬泡才允许我参加。呵，别小瞧人!
回家我把这件事告诉了父母，他们还是那样说：“你行吗?”呵，别小瞧人!
以前我对森林防火没多大接触，也不是太懂。结果我找资料找了一个晚上。
我开始写了，这次与以往不同，以前我写作文都是先参考别人的作品，然后才自己写。现在，我是用自己的力量去争取荣誉，为了表现自己的能力，让父母的话变成：“你真行啊!”
结果我真的用自己的实力得到了“韶关市一等奖”的荣誉。领奖那天，也正好开家长会，我站在领奖台上，发现第一次有这么多双眼睛注视着我。台下掌声涌动，我感到了前所未有的自豪感与满足感。眼泪流下了，不只是我的，还有妈妈的。
其实我也很出色!朋友，坚信自己的能力，表现出自己的优点，其实你也很出色。
原来我也很坚强作文提纲怎么列【二】
每个人都会至少有一次成长的蜕变，我也如此。站在今天，回首曾经的昨天与过去，不禁感慨我那一次的毅力。
记得在我小时候，我对体育就比较头疼，尤其是跳绳。那时的我就算跳一个都十分艰难，眼看着周围的小伙伴们都能连续地跳上几十个了，心里总会有一种羡慕之情油然而生。
后来，在妈妈的指导下，我好不容易学会了跳绳。那一晚，我兴奋地在床上久久睡不着，心里想：明天，我的跳绳终于能赶上别人了！
谁知，第二天，这个梦想就被现实这把“利剑”给无情地戳破了。当开始跳绳时，别人轻轻松松就跳到了上百个，而我却总是一次次踩到绳子，始终没有突破一分钟一百个的“瓶颈”。这一次，我再一次望尘莫及了！
从此以后，对于跳绳我开始自暴自弃了。心想：无论我怎么努力我也不会超越别人了！同时，更雪上加霜的是，我开始发胖了，这更加加重了我的心里阴影。
突然有一天，妈妈对我说：“你再这样‘横向发展’下去可不行呀！一定要减肥！你认为你最不擅长的运动是什么？”
我想了想，说到：“跳绳。”
于是，妈妈便将跳绳定为了我的晨练项目。她说，这样不仅能锻炼身体，还能锻炼我的跳绳技术，一举两得，多好！我含糊地答应了妈妈，半信半疑地开始了晨练。
在之后的两、三年里，我每天坚持六点起床，简单地洗漱后开始跳绳。从每天100个、200个，300个……再到1分钟的体能训练。“功夫不负有心人”，我的跳绳技术不断提高，一次又一次成功超越自己，刷新我的最好成绩。终于，在一次体能测试中，在同学们的一片惊讶声中，我摘到了全班第一的“桂冠”。
“原不，我也很厉害！”我对自己说。其实，每一个人通过后天的努力都能创造出一个崭新的自我。没有一个人是天生的失败者。努力，你就能变大、变强，最终将会赢得别人的掌声！
原来我也很坚强作文提纲怎么列【三】
我的妈妈总爱在我面前夸别的孩子，在她眼中，别人家的孩子是最能***。我非常不服气，常在心里纳闷：难道我不能干吗？我一定也可以像那闪闪发光的别人家的小孩一样。
终于，展示自我的机会来了。周日，爸爸妈妈要出去一上午，留我一人看家。
随着家门砰的一声关上，我的心里开始冒出各种各样彩色的泡泡：干什么呢？零食箱就摆在我眼前，里面安静地躺着各式各样的小零食。我喜欢课外书，仿佛兴奋地在向我招手。但很快，理智战胜了我的小心思，坐下来，专心写作业。
并没有什么困难，很快地，作业就被我干掉了。望着满桌凌乱的书本，我的眉头一紧，冒出了这么个念头：要不收拾收拾吧
说干就干，我首先拿起一本正在坏笑的数学书练习题，迅速地塞进书桌抽屉，哼，叫你平时为难我。接着拿起一本仿佛向我招手的《红楼梦》，轻轻地放进书架。整个桌面的书本，在我看来都是在对我做着各种鬼脸，吸引着我的眼球。《猎人笔记》、《湘行散记》、《芒果猫》都已经整整齐齐地站在书架上了，而其他文具和教具也已经舒舒服服地躺进了抽屉。我拒绝着书本的诱惑，决定把今天的劳动计划进行到底。
我冲进阳台，拿起拖把，用水浸湿，开始用力地给地板洗澡。天空中一缕耀眼的阳光洒落在大理石地板上折射进我的眼睛里，我闭了闭眼，听到爸妈按响的门铃声。
我飞快地打开门，妈妈看到大汗淋漓的我，吃惊地张大了嘴：“你这是怎么了？和作业打了一架？瞧这一头的汗。”我骄傲地擦了把汗，向妈妈展示我一下午地成果，整齐的房间，干净透亮的地板，还有洗好的水果……看着爸爸妈妈惊讶又开心的样子，我竟有了从所未有的满足感，原来，为爸妈分担家务，向爸妈表达爱意，让爸妈感受我的能量，是如此幸福。
我的心像灌了蜜一样甜，我感受到付出比索取更大的快乐。原来，我也很能干！
原来我也很坚强作文提纲怎么列【四】
“瞧瞧你那胖样，你看人家多瘦——”妈妈总爱这样说我，其实，我除了胖的缺点，还有很多优点呢！
我的管理能力很强呢。在学校，我是班长，那可是老师的“左右手”！有一次，老师去开会，我管学生的纪律。老师走了不大一会儿，教室里就有了“嗡嗡” 声，一会儿又成了“哇哇”声。我腾地站了起来，拍了一下桌子，大喝一声“闭嘴”，教室里立刻非常安静，连掉一根针都听得见。看！我厉害吧！
我不仅管理能力强，而且 还 非常爱读书呢！我上了四年级，学习很忙，但是，我却常常挤出时间来看书。比如，我每次上厕所的时候都拿书看，以致每次上厕 所都用很长时间。妈妈常常对我说：“你快点，你是不是掉进厕所里了呀！”有时候看得入迷，都听不见妈妈说话，仍自顾自地看书，直到妈妈进厕所催我，我才恋 恋不舍放下手中的书走出厕所。
我还有许多优点，比如：自理能力强啦，弹琴好啦，写字好啦等等。我会继续努力坚持我的优点，改正缺点，做一个好孩子的！
简评：大草原此次期中考试全班第一，各方面都十分优秀。本文结构合理，详略得当，语言生动流畅。很不错。
原来我也很坚强作文提纲怎么列【五】
“瞧瞧你们班长，学习那么出色，根本不用她妈妈管，再看看你，怎么这么不争气。”这句话已经在我的\'耳朵中磨出了茧子，而妈妈却全然不管，动不动就滔滔不绝地数落着我，我真想对妈妈说：“我也很出色。”
我这么说有理由的，我是十分爱劳动的，我是值日组的组长，指挥同学们值日。可同学们却爱理不理，我只好自己值日，这为我养成了爱劳动的习惯。只要不劳动，浑身就难受，我不管有没有人协助，只是默默地工作，从不抱怨。
我除了爱劳动外，还十分幽默。有一次，老师让同学们表演13课《打电话》。第一轮同学表演了，同学们却觉得平淡如水，毫无相声的幽默感。于是，我和同桌进行了第二轮的表演，我演甲，她演乙。我一会儿用普通人的腔调，一会儿用阴阳怪气的声音，逗得大家捧腹大笑。
妈妈，我其实也很优秀，我会发扬优点，改正缺点，做您心目中的好孩子的。
简评：
结构合理，第一个事例描述自己爱劳动的优点不十分典型，第二个事例说得具体，很不错。我发现你不仅用词恰当，写作文有自己的风格，最近作文写得也越来越规范，再接再厉！
原来我也很坚强作文提纲怎么列【六】
人越成熟，担心的事就越多。
——题记
我知道，我的胆子并不大，可在曾经，我自以为我很勇敢。
那是很久以前的一次室内攀岩。
我当时的印象并不太深刻，只记得我一步接一步，快速的爬着，爸爸的赞叹，心不在焉地牵着绳子的人，以及最后我敲响的铃铛。
我是一个厉害又勇敢的人，我想着。
时隔几年后又见到了那个并不大的室内攀岩，熟悉的管理员以及熟悉的攀岩墙。曾经看起来险峻的那面墙，现在在我看来就像小菜一碟。没错，在我的央求下，我又试了一次，一共可以玩儿三次。我试爬了第一面最简单的墙，想循序渐进爬三次，按照越来越难的顺序。
不知为何，我在爬之前多次提醒了拉着绳子的那个人，拉紧一点儿，我开始爬了。
开头，我大胆的扑了上去，一步接一步地往上爬，不知为何，心里有点儿毛毛的。艰难的到达了一半，不知为何，我觉得我的身体沉重无比，是头盔？还是衣服？每一块突出来的石头根本没有可以抓住的地方，因为手上的汗而变得又滑又细，我双手无力，我知道我上不去了，挫败感组成的山压在我身上，我不敢打算下一步抓准哪一块岩石，脚踏在哪里，同时我也不敢往下看，我爬的并不高，不知为何，我也不愿去思考怎么办，只能嚷着我要下去，爸爸却不以为然，以为我真是有些累，不断给我加油鼓劲，告诉我下一步怎么做，我就能到达顶峰，而我都听不进去了，只知道带着哭腔和恳求的语气说：“我想下来！”牵着绳子的人朝我喊：“我拉紧了，你松手就可以下来！”我像得到了救命稻草，结果我却发现，我根本没有胆量松手，我的手一直在拒绝着我的命令。我想要呕吐。想回到陆地，回到妈妈的怀抱里。
我最终还是下来了，在我多次确认他拉紧绳之后。
我真的如此胆小吗？我不愿承认，可我找不到可以解释的原因，我很失落。
“没事的”爸爸说。“怎么没事？”眼泪不争气的落下来，“我就是很差劲！”
爸爸手放在我肩上，“这证明你成长了，一个人随着他的成长会逐渐有担心的东西，而且会越积越多，有些事情就会因为担忧而做不到，你今天没能爬上去，正是因为你长大了的最好证明。”
我不开心的情绪随着眼泪逐渐散去。
是吗？是成长吗？在我攀爬途中所担忧的，都是成长的印证吗？沉重的安全装备，滑腻的石头，以及僵硬的身体……我开朗了，我曾经之所以能够爬的那么快，就像“初生牛犊不怕虎”而随着自己逐渐成长，忧虑渐渐累积起来，于是没能爬上去。
父亲的沉默给了我充足的思考时间。
我释然了，成长中那些“不勇敢”正好是你成长的证明。
